Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Оздоровительная направленность утренней гимнастики у детей раннего возраста

Актуальность проекта:В современном обществе проблема сохранения и укрепления здоровья детей является очень актуальной. И когда мы говорим о здоровье детей, речь идет не только об отсутствии каких-либо заболеваний. Всемирная организация здравоохранения определяет здоровье как полное физическое,
Оздоровительная направленность утренней гимнастики у детей раннего возраста Актуальность проекта:В современном обществе проблема сохранения и укрепления здоровья детей является очень Задачи физического развития детей раннего возраста:	Оздоровительные задачи: укрепление здоровья, совершенствование функций и Цель проектаФормирование основ здорового образа жизни , его направленность на укрепление здоровья, Ожидаемый результат:повышение уровня физического развития детейСроки проекта сентябрь – май 2013 г. - 2014г (долгосрочный) Главные принципы, на которые мы опираемся в работе:Принцип дифференциации: объединение детей по Этапы работы:I этап: информационно-аналитический (подготовительный) включает:1. повышение уровня профессиональной компетентности;2. определение объема II этап: творческий (основной) включает:1Оформление стендов для родителей по теме проекта;2. Изготовление III этап: заключительный включает:1. Подведение итоговреализация:1. Диагностика детей.2. Проведение заключительного занятия.3. Самооценка, выводы. Информационные ресурсыХарченко ,Т. Е. Утренняя гимнастика в детском саду. Упражнения для детей
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность проекта:
В современном обществе проблема сохранения и укрепления

Актуальность проекта:В современном обществе проблема сохранения и укрепления здоровья детей является

здоровья детей является очень актуальной. И когда мы говорим

о здоровье детей, речь идет не только об отсутствии каких-либо заболеваний. Всемирная организация здравоохранения определяет здоровье как полное физическое, психическое и социальное благополучие.
Что же такое здоровье ребенка?
Здоровье — большой дар, без которого трудно сделать жизнь счастливой, интересной и долгой. Здоровье легко потерять, ослабить; вернуть же его очень трудно.
Утренняя гимнастика является одним из важнейших компонентов двигательного режима детей. Она направлена на оздоровление, укрепление, повышение функционального уровня систем организма, развитие физических качеств и способностей. Необходимость приступить после пробуждения к выполнению упражнений утренней гимнастики воспитывает волевые качества: волю, настойчивость, дисциплинированность, упорство, самостоятельность.

Слайд 3 Задачи физического развития детей раннего возраста:
Оздоровительные задачи: укрепление

Задачи физического развития детей раннего возраста:	Оздоровительные задачи: укрепление здоровья, совершенствование функций

здоровья, совершенствование функций и систем организма, закаливание, формирование опорно-двигательного

аппарата, воспитание правильной осанки, повышение работоспособ­ности организма.

Образовательные задачи: формирование двигательных навыков и развитие физических качеств, получение дошкольниками элементарных знаний о своем организме, роли физических упражнений в его жизнедеятельности, способах укрепления собственного здоровья.

Воспитательные задачи: воспитание потребности в ежедневных физических упражнениях, интереса к физической культуре и спорту, разностороннее развитие детей в процессе физического воспитания.


Слайд 4 Цель проекта
Формирование основ здорового образа жизни , его

Цель проектаФормирование основ здорового образа жизни , его направленность на укрепление

направленность на укрепление здоровья, физического и психического развития, эмоционального

благополучия каждого ребенка
Задачи проекта:
Осуществить анализ научной литературы по проблеме исследования;
Изучить материал по утренней гимнастике и произвести отбор наиболее доступных комплексов утренней гимнастики.
Дополнить инвентарь для физического развития детей раннего возраста.
Разработать информационные листы для родителей с рекомендациями по ознакомлению детей с физическим развитием детей раннего возраста.

Слайд 5 Ожидаемый результат:
повышение уровня физического развития детей

Сроки проекта
сентябрь

Ожидаемый результат:повышение уровня физического развития детейСроки проекта сентябрь – май 2013 г. - 2014г (долгосрочный)

– май 2013 г. - 2014г (долгосрочный)


Слайд 6 Главные принципы, на которые мы опираемся в работе:

Принцип

Главные принципы, на которые мы опираемся в работе:Принцип дифференциации: объединение детей

дифференциации: объединение детей по подгруппам
Принцип оптимальности – не

допускать психических и физических перегрузок;
Принцип индивидуально-личностной ориентации воспитательно-образовательного процесса.
Принцип нарастания самостоятельности и активности детей.

Основные методы и формы обучения детей:
1. Утренняя гимнастика.
2. Игровые образовательные ситуации.
3. Индивидуальная работа с использованием дополнительных упражнений.
4. Подвижные игры.
5. Упражнения на развитие двигательных умений навыков.

Слайд 7 Этапы работы:
I этап: информационно-аналитический (подготовительный) включает:
1. повышение уровня

Этапы работы:I этап: информационно-аналитический (подготовительный) включает:1. повышение уровня профессиональной компетентности;2. определение

профессиональной компетентности;
2. определение объема материала, который будет адресован детям.
3.

планирование комплексов утренней гимнастики

реализация:
1. Изучение специализированной литературы;
2. Подбор инвентаря
3. Изучение индивидуальных особенностей и потребностей детей;
4. Подбор заданий и проведение диагностики;
5. По результатам диагностики подобрать систему игр и упражнений;
6. Анкетирование родителей на тему «Какие условия создают для двигательной активности детей»


Слайд 8 II этап: творческий (основной) включает:
1Оформление стендов для родителей

II этап: творческий (основной) включает:1Оформление стендов для родителей по теме проекта;2.

по теме проекта;
2. Изготовление дополнительного инвентаря;
3. Консультации для родителей.

.

реализация:
1. Дополнить инвентарь для физического развития детей раннего возраста.
2. Проведение работы с родителями на тему: «Понятие двигательной активности» Консультации, беседы, развлечения, оформление уголка для родителей.
3. Исследовательская деятельность детей.


Слайд 9 III этап: заключительный включает:
1. Подведение итогов
реализация:
1. Диагностика детей.
2.

III этап: заключительный включает:1. Подведение итоговреализация:1. Диагностика детей.2. Проведение заключительного занятия.3. Самооценка, выводы.

Проведение заключительного занятия.
3. Самооценка, выводы.


  • Имя файла: ozdorovitelnaya-napravlennost-utrenney-gimnastiki-u-detey-rannego-vozrasta.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0