Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок русского языка по теме Глагол, 2 класс

Содержание

Девиз урокаМир прекрасен посмотри,Любовь к миру докажи.
Открытый урок по теме: ГлаголУчительница: Хидирова Р.Н. Девиз урокаМир прекрасен посмотри,Любовь к миру докажи. Отгадай название этих цветовГвоздики Загадочный диктантОн в сапожках красных бродит,Из воды сухим уходит, шею важно выгибает,Криком га-га-га встречает. Минута чистописания2 мая.Классная работа.ГлаголГ  Г  Г  Г  Г Минута чистописанияГусь гусь гусь гусь гусьГвоздики гвоздики гвоздики Самооценка Я – молодец!Могу и лучше. Физминутка Ответьте на вопросы:Назовите действие медведя. А что делаетобезьянка? Назовите действиелошади. Части речи  ИмясуществительноеКто? медведьлошадьобезьянкаГлагол Что делает?     плачет  бежит  смотрит Слова, которые обозначают действия предметов, называются глаголами. Глаголы отвечают на вопросы что делать?, что сделать?,что делает?, что делал? что делали? Верблюд 	Верблюд – южное живот- ное. Ест он жёсткие и колючие растения пустынь. Верблюд У него широкие мозолистые ступни. Верблюд идёт по сыпучему песку, по гладкой дороге. Верблюд Семь дней верблюд может не пить и не есть. Верблюд ГлаголыЧто делает? Ест, идёт  что делать?не пить, не есть Упражнение 207. Запишите имена существительные и глаголы в два столбикаИмена существительные:Глаголы:веснамолчитхлопокзрееткраснелсмехсмешитсвистпелговоритгазетаптица Прослушайте песню и скажите:Как она называется?Кто написал слова этой песни? Вспомните отрывок из песни и найдите глаголы в тексте песни.Что сделал? нарисовалподписал Упражнение 208.(кто?) Мальчик (что делает?) поёт.(Что?) Собака (что делает?) лает.(Что?) Цветок (что делает?) цветёт. Задание на дом:Упражнение 210.  Рефлексия Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Самооценка Я – молодец!Могу и лучше. Спасибо за урок! Части речи  Имясуществи-тельноеКто? Что?Обозначает предметКто? девочкаЧто? солнцеИмя прилагательноеКакой? Какая?Какое? Какие?Обозначает признак Кто это?Они какие?Что они делают? Кто это?Какая она?Что она делает? Что делаетсова? А что делает черепаха? Задание. Найдите в каждом ряду лишнее слово: черепаха, ромашка, бежатьконь, тигр, летитсирень, ёжик, поехал Что делает попугай? Задание. Найдите в каждом ряду лишнее слово: черепаха, ромашка, бежатьконь, тигр, летитсирень, ёжик, поехал БеседаНа какие вопросы отвечают слова гусь, цветок (вопрос кто? что?)?Какие существительные отвечают БеседаСкажите, гусь какой?А гвоздики какие?Что мы сейчас сделали?Подобрали к существительным прилагательные.Давайте вспомним, Новая темаСегодня мы продолжим работу с частями речи и познакомимся с новой
Слайды презентации

Слайд 2 Девиз урока


Мир прекрасен посмотри,
Любовь к миру докажи.



Девиз урокаМир прекрасен посмотри,Любовь к миру докажи.

Слайд 3 Отгадай название этих цветов



Гвоздики

Отгадай название этих цветовГвоздики

Слайд 4 Загадочный диктант
Он в сапожках красных бродит,
Из воды сухим

Загадочный диктантОн в сапожках красных бродит,Из воды сухим уходит, шею важно выгибает,Криком га-га-га встречает.

уходит, шею важно выгибает,
Криком га-га-га встречает.


Слайд 6 Минута чистописания
2 мая.
Классная работа.
Глагол
Г Г Г

Минута чистописания2 мая.Классная работа.ГлаголГ Г Г Г Г Г Г Г

Г Г Г Г

Г
г г г г г г г г г г г г


Слайд 7 Минута чистописания


Гусь гусь гусь гусь гусь
Гвоздики гвоздики гвоздики

Минута чистописанияГусь гусь гусь гусь гусьГвоздики гвоздики гвоздики




Слайд 8 Самооценка
Я – молодец!
Могу и лучше.

Самооценка Я – молодец!Могу и лучше.

Слайд 11 Физминутка

Физминутка

Слайд 12 Ответьте на вопросы:

Назовите действие медведя.

Ответьте на вопросы:Назовите действие медведя.

Слайд 13
А что делает
обезьянка?

А что делаетобезьянка?

Слайд 14
Назовите действие
лошади.

Назовите действиелошади.

Слайд 15 Части речи  
Имя
существительное
Кто?
медведь
лошадь
обезьянка


Глагол
Что делает?

Части речи  ИмясуществительноеКто? медведьлошадьобезьянкаГлагол Что делает?   плачет бежит смотрит

плачет
бежит
смотрит


Слайд 16
Слова, которые обозначают действия предметов, называются глаголами.

Слова, которые обозначают действия предметов, называются глаголами.

Слайд 17 Глаголы отвечают на вопросы
что делать?, что сделать?,
что

Глаголы отвечают на вопросы что делать?, что сделать?,что делает?, что делал? что делали?

делает?, что делал?
что делали?


Слайд 18 Верблюд

Верблюд – южное живот- ное. Ест он

Верблюд 	Верблюд – южное живот- ное. Ест он жёсткие и колючие растения пустынь.

жёсткие и колючие растения пустынь.


Слайд 19 Верблюд



У него широкие мозолистые ступни. Верблюд

Верблюд У него широкие мозолистые ступни. Верблюд идёт по сыпучему песку, по гладкой дороге.

идёт по сыпучему песку, по гладкой дороге.


Слайд 20 Верблюд



Семь дней верблюд может не пить

Верблюд Семь дней верблюд может не пить и не есть.

и не есть.


Слайд 21 Верблюд 

Глаголы
Что делает?
Ест, идёт
что делать?
не

Верблюд ГлаголыЧто делает? Ест, идёт  что делать?не пить, не есть

пить, не есть


Слайд 22 Упражнение 207. Запишите имена существительные и глаголы в

Упражнение 207. Запишите имена существительные и глаголы в два столбикаИмена существительные:Глаголы:веснамолчитхлопокзрееткраснелсмехсмешитсвистпелговоритгазетаптица

два столбика
Имена существительные:

Глаголы:
весна
молчит
хлопок
зреет
краснел
смех
смешит
свист
пел
говорит
газета
птица


Слайд 23 Прослушайте песню и скажите:
Как она называется?
Кто написал слова

Прослушайте песню и скажите:Как она называется?Кто написал слова этой песни?

этой песни?


Слайд 24 Вспомните отрывок из песни и найдите глаголы в

Вспомните отрывок из песни и найдите глаголы в тексте песни.Что сделал? нарисовалподписал

тексте песни.

Что сделал?
нарисовал
подписал


Слайд 25 Упражнение 208.
(кто?) Мальчик (что делает?) поёт.
(Что?) Собака (что

Упражнение 208.(кто?) Мальчик (что делает?) поёт.(Что?) Собака (что делает?) лает.(Что?) Цветок (что делает?) цветёт.

делает?) лает.
(Что?) Цветок (что делает?) цветёт.


Слайд 26 Задание на дом:
Упражнение 210.

Задание на дом:Упражнение 210.

Слайд 27  Рефлексия 
Сегодня я узнал…

Было интересно…

Было

 Рефлексия Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно…

трудно…


Слайд 28 Самооценка
Я – молодец!
Могу и лучше.

Самооценка Я – молодец!Могу и лучше.

Слайд 30 Спасибо за урок!

Спасибо за урок!

Слайд 31 Части речи  
Имя
существи-
тельное
Кто? Что?
Обозначает предмет
Кто? девочка
Что? солнце

Имя
прилагательное
Какой? Какая?
Какое?

Части речи  Имясуществи-тельноеКто? Что?Обозначает предметКто? девочкаЧто? солнцеИмя прилагательноеКакой? Какая?Какое? Какие?Обозначает

Какие?
Обозначает признак предмета
Какой? весёлый
Какая? умная
Какое ? зелёное
Какие? хорошие




Глагол
Что

делает?
Что делал?
Что сделает?
(и другие)
Обозначает
действие
предмета
Что делает? рисует
Что делал? читал
Что сделает?
напишет



Слайд 32
Кто это?
Они какие?
Что они делают?

Кто это?Они какие?Что они делают?

Слайд 33
Кто это?
Какая она?
Что она делает?

Кто это?Какая она?Что она делает?

Слайд 34
Что делает
сова?

Что делаетсова?

Слайд 35

А что делает черепаха?

А что делает черепаха?

Слайд 36 Задание. Найдите в каждом ряду лишнее слово:


черепаха, ромашка,

Задание. Найдите в каждом ряду лишнее слово: черепаха, ромашка, бежатьконь, тигр, летитсирень, ёжик, поехал

бежать
конь, тигр, летит
сирень, ёжик, поехал



Слайд 37

Что делает попугай?

Что делает попугай?

Слайд 38 Задание. Найдите в каждом ряду лишнее слово:


черепаха, ромашка,

Задание. Найдите в каждом ряду лишнее слово: черепаха, ромашка, бежатьконь, тигр, летитсирень, ёжик, поехал

бежать
конь, тигр, летит
сирень, ёжик, поехал



Слайд 39 Беседа

На какие вопросы отвечают слова гусь, цветок (вопрос

БеседаНа какие вопросы отвечают слова гусь, цветок (вопрос кто? что?)?Какие существительные

кто? что?)?
Какие существительные отвечают на вопрос кто?, а какие

на вопрос – что?
А что обозначают эти слова: явление природы, событие или предмет?



Слайд 40 Беседа

Скажите, гусь какой?
А гвоздики какие?
Что мы сейчас сделали?
Подобрали

БеседаСкажите, гусь какой?А гвоздики какие?Что мы сейчас сделали?Подобрали к существительным прилагательные.Давайте

к существительным прилагательные.
Давайте вспомним, что такое имена прилагательные.



  • Имя файла: urok-russkogo-yazyka-po-teme-glagol-2-klass.pptx
  • Количество просмотров: 163
  • Количество скачиваний: 1