Презентация на тему Здоровьесбереженье детей раннего возраста через использование нестандартного оборудования

факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на

всех этапах его обучения и развития.

и полноценного психического развития;
обеспечить каждому ребенку возможность радостно и

содержательно прожить период дошкольного детства.

дорожки, дорожка следов, которые используются для укрепления стопы и

профилактики плоскостопия, массажа ступней ног, позволяют развивать координацию движений, ловкость, выносливость, равновесие;
«Снежок»- используется для дыхательных упражнений, которые обеспечивают полноценный дренаж бронхов, очищают слизистую дыхательных путей, укрепляют дыхательную мускулатуру;
«Бильбоке», кольцеброс, мишени, мешочки с песком - развивает: глазомер, внимание, ловкость, быстроту реакции, меткость, умение реагировать и координировать движения, формирование навыков самоконтроля;
Цветные жгуты - используем в общеразвивающих упражнениях, которые развивают общую координацию движений.
Развитию мышц рук является развитие межполушарной специализации и межполушарного взаимодействия (синхронизация работы полушарий головного мозга, развитие способностей, памяти, внимания, речи, мышления) для этого проводим массажи рук с помощью различного оборудования: шишки, варежки массажные, ленточки на палочке с игрушкой от киндер-сюрприза, карандаши.
Разноцветные флажки, ленты, платочки, косички, султанчики и многое другое.

моторики,
Как мешочек для метания
Как мешочек для осанки
Как игры по

эмоциям
Развитие игрового замысла

маркер. Вместо муки можно использовать крахмал, тогда наша игрушка

будет приятно поскрипывать.
1. Надуваем и сдуваем воздушный шар.
2. Вставляем воронку в шарик. Если у вас нет воронки, то подойдёт любая пластиковая бутылка с узким горлышком, обрезаем лишнее и продолжаем делать игрушку своими руками.
3. Насыпаем внутрь шарика муку. Когда мука перестанет входить в шарик, немного проталкиваем её карандашом. Наполняем шарик мукой до тех пор, пока он не увеличится в 1,5-2 раза.
4. Выпускаем лишний воздух и завязываем шарик.
5. Прикрепляем причёску из толстых ниток. Вместо ниток можно взять узкие атласные ленты, тесьму или новогодний дождик. Так же подойдёт детский бантик на резиночке.
6. Рисуем маркером смешную мордашку. Наша игрушка готова!

формированию потребности родителей в формировании двигательной активности ребенка, созданию

в семье нестандартного спортивного оборудования и его использование.
В дальнейшем планируем продолжить работу по формированию двигательной активности детей с использованием нестандартного оборудования.