жазбаша көбейту және бөлу тәсілдері меңгеріп,практикада қолдана білуге үйрену
Күтілетін нәтиже: Оқушылар жұппен жұмыс жасауға үйренеді.Сабақтың мақсаты:
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Көп таңбалы сандар4 сынып
Содержание
- 2. Көп таңбалы сандарды бір таңбалы
- 3. Тренинг “Менің көңіл күйім ” «5»болсын алар
- 4. Жұпқа бөліну
- 5. Бағалау парақшасы
- 6. 115 560,
- 9. Көп таңбалы сандарды бір таңбалы санға
- 10. Білім баспалдағы
- 12. №1 тапсырма Оқулықпен жұмыс
- 14. 1-жұп: 1474*2
- 15. 1-жұп: 37т548кг+40т352кг
- 17. 1сағат 20мин*5
- 18. Әр өрнектің мәнін екі түрлі
- 19. 7-баспалдақ: Жұппен жұмыс
- 21. Бағалау парақшасы
- 22. БілмеймінКөмек қажет“4”-ке білемін“5”-ке білемінӨзіндік баға
- 23. Кері байланыс
- 24. 1. Жеті жұрттың тілін біл, (жеті
- 25. Игілік пен Айнұр алдынан санағанда
- 27. Скачать презентацию
- 28. Похожие презентации
Көп таңбалы сандарды бір таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу тәсілдері меңгеріп,практикада қолдана білуге үйрену Күтілетін нәтиже: Оқушылар жұппен жұмыс жасауға үйренеді.Сабақтың мақсаты:
Слайд 2 Көп таңбалы сандарды бір таңбалы санға
жазбаша көбейту және бөлу тәсілдері меңгеріп,практикада қолдана білуге үйрену
Күтілетін нәтиже: Оқушылар жұппен жұмыс жасауға үйренеді.
Слайд 3
Тренинг “Менің көңіл күйім ”
«5»болсын алар бағамыз.
Біліммен
бақыт табамыз
Өнерменен өрістеп
Өсе берсін санамыз
Мақсатымыз білім алу,
Міндетіміз еңбек ету.
Психологиялық дайындық.
Слайд 7
№1
№2 №3 №4123*2 -46= 246 312*3 -6=933 122*3-3=363 242*2-84=400
246:6+25=66 268:2-34=100 396:3-32=100 484:4-10=111
“Кім шапшаң?” ойыны
Слайд 9 Көп таңбалы сандарды бір таңбалы санға көбейту
және бөлу.
(Қайталау )Мақсаты:Көп таңбалы сандарды бір таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу тәсілдерін меңгеріп,практикада қолдана білуге үйрену
Сабақтың тақырыбы:
Слайд 13
-
1жұп:1с-30м
1мин. ?м артық
-
?2 есе баяу
2-жұп:
- 1 мин. 5м
1 сағатта ? м артық
? 20 есе шапшаң
Слайд 15
1-жұп:
37т548кг+40т352кг
37км548м+40км352м
2-жұп:
37кг548г+40кг352г 37м548мм+40м352мм
Үшінші тапсырма: Амалдарды орында:
Слайд 17
1сағат 20мин*5
6сағ40мин:4
1тәул.2сағ*6 5сағ28мин*3 1сағ40мин:4 8тәул.4сағ:75-тапсырма: Амалдарды орында:
Слайд 18
Әр өрнектің мәнін екі түрлі тәсілмен тап.
№1
(3200+160+64):8 =428 3200:8+160:8+64:8=428
(2500+150+75) :5=545 2500:5+150:5+75:5=545
№2
№3(232*3-286:2)+126=822 4526- (342*2+568:8)=3771
460:2+520:2=490 126*3-848:8=272
№4
7280:8=910 6699:3 =2233
ЖЕСО:6-тапсырма:
Слайд 24
1. Жеті жұрттың тілін біл,
(жеті түрлі
білім біл)
2. Білекті бірді жығар,
(білімді мыңды жығар)
3. Екі
жақсы қас болмас, (екі жаман дос болмас)
4. Досыңды үш күн сынама,
(үш жыл сына)
2.Ойымды жалғастыр
Слайд 25 Игілік пен Айнұр алдынан санағанда үшінші,
ал артынан санағанда екінші партада отырады. Бір қатарда неше
парта бар?*Сенбіден кейін 2 күннен кейін қай күн келеді?
Бір торда 3 қоян отыр еді.Үш оқушы оларды бір-бірден таратып алды. Сонда торда әлі де бір қоян қалып қойды. Ол қалай?
Екі адам шахматты 2 сағат ойнады.Бір адам неше сағат ойнайды?
4 жұмыртқа 4 минут піссе, бір жұмыртқа неше минут піседі?
Логикалық тапсырма
