Презентация на тему Опыт работы по теме: Формирование речевых компетенций младших дошкольников через знакомство с русскими народными сказками

Запольских Любовь Алексеевна

собираем по крохам, и через сказку раскрывается перед нами

тысячелетняя история народа»                            (Алексей Толстой)

любви к сказкам через работу в мини – музее

«Теремок сказок»
Задачи:
способствовать формированию интереса к сказкам
ознакомить детей с различными видами театрализованной деятельности;
способствовать развитию речи, расширению словарного запаса;
развивать творческое мышление, фантазию;
формировать у детей представление о музее;
обогащать воспитательно - образовательное пространство новыми формами;
включить родителей в процесс создания мини-музея, активизировать их на сотрудничество.

эстетическое развитие
Физическое развитие

видов деятельности
А - артистизм
Т - танец
Р

- речь

- Развитие
А -Актуальность

правилами поведения в театре
Знакомит с театральными профессиями
С различными костюмами

и декорациями
С материалами, из которых создаются куклы и игрушки

детей. Коллекция мини-музея располагается в доступном для детей месте.

деятельность детей
Выставки
Знакомство с художественной литературой
Драматизация и инсценировки
Дидактические игры
Сюжетно-ролевые игры

Творческая деятельность:

сказка

«Репка»

мастерим
Все творим, творим, творим
Мы ребята - мастера
Режем, клеем все

с утра
Будет театр наш хорош
Лучше в мире не найдешь

Добро всегда побеждает зло
Слушать родителей
Уважать старших

благодаря помощи детей, родителей и педагогов.

разделу «Сказки»;
выставка детских работ по теме «Здравствуй сказка!»;

оформление книжек – малышек родителями;
изготовление театров из нестандартного оборудования, декораций к сказкам, костюмов сказочных героев, атрибутов.
разработка НОД по теме «Путешествие в сказку»;
составление картотек с речевым материалом (стихи, загадки, песни о сказочных героях)