составлять группы из одинаковых предметов и выделять из них
отдельные предметы (один, много, по одному, ни одного).Сравнивать две равные группы предметов на основе взаимного сопоставление элементов, учить понимать вопросы (поровну ли? Чего больше? (меньше)).
Учить устанавливать равенство между неравными по количеству группами предметов путем добавления одного предмета или убавление предмета из большей группы.
