которые дает книжка —
это уроки на всю жизнь
и для больших, и для маленьких.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Проект В гости к книжке
Содержание
- 2. Книга - необходимый элемент духовной жизни ребёнка.
- 3. Актуальность проекта в том, что он сочетает
- 4. Вид проекта: творческий, художественно–речевой Длительность
- 5. Цель: Способствовать приобщению детей к книге для
- 6. Прогнозируемый результатВоспитанники знают и хорошо ориентируются в
- 7. Этапы реализации проектаПодготовительный этап.Основной этапЗаключительный.
- 8. Подготовительный этап.выставки книг по следующим темам: «Умные
- 9. Основной этапВыставка детского творчества «Моя любимая сказка;Создание
- 12. Заключительный.Анкетирование « Организация домашнего чтения в семье»;Педагогическая диагностика;Планирование мероприятий по речевому развитию.Презентация проекта родителям.
- 13. Результаты реализации проекта
- 14. Скачать презентацию
- 15. Похожие презентации
Книга - необходимый элемент духовной жизни ребёнка. Уроки, которые дает книжка — это уроки на всю жизнь и для больших, и для маленьких.
Слайд 2
Книга - необходимый элемент духовной жизни ребёнка.
Уроки,
которые дает книжка —
и для больших, и для маленьких.
Слайд 3 Актуальность проекта в том, что он сочетает в
себе средства и способы развития социально-коммуникативных и речевых способностей
ребенка. Такие методы как чтение и беседы приобщают его к духовным ценностям, обогащают его словарный запас, любовь к народному творчеству.
Слайд 4
Вид проекта: творческий, художественно–речевой
Длительность проекта:
краткосрочный
Участники проекта:
Педагог, дети, родители.
Возраст детей: вторая младшая группа (дети
3-4 лет)
Слайд 5
Цель:
Способствовать приобщению детей к книге для развития
познавательной, творческой и эмоциональной активности детей.
Задачи проекта:
Формировать умение
слушать новые сказки, рассказы, стихи, следить за развитием действия, сопереживать героям произведения. Развивать умение с помощью воспитателя инсценировать и драматизировать небольшие отрывки из народных сказок
Пополнить развивающую среду библиотеки.
Продолжать воспитывать бережное отношение к книгам.
Привлечь родителей к совместному творчеству в рамках проекта;
Воспитывать желание к постоянному общению с книгой и бережному отношению к ней.
Слайд 6
Прогнозируемый результат
Воспитанники знают и хорошо ориентируются в художественной
литературе, определяют жанровую принадлежность;
Имеют устойчивый интерес к художественной литературе;
Владеют
выразительными способами общения.Получают удовольствие от совместной деятельности со взрослыми и сверстниками;
Пользуются выразительными средствами речи.
Способны выражать эмоции, поддерживать диалог.
Слайд 8
Подготовительный этап.
выставки книг по следующим темам:
«Умные книжки»,
«Книжки – малышки», «Волшебные сказки»,
«Моя любимая книга»
Анкетирование;
Индивидуальные беседы;
Консультации
«Как приобщать ребёнка к книге», «Чему учит книга» .
Слайд 9
Основной этап
Выставка детского творчества
«Моя любимая сказка;
Создание развивающей
среды в библиотеке группы;
Консультации
«Как создать детскую библиотеку дома»;
«Как выбрать книгу для ребенка»;
Проведение НОД;
Чтение детям;
Ручной труд «Полечим книжки»;
Дидактические игры.
Подвижные игры со сказочными персонажами;
Слайд 12
Заключительный.
Анкетирование « Организация домашнего чтения в семье»;
Педагогическая диагностика;
Планирование
