Презентация на тему НОД по Художественно-эстетическому развитию (рисование) на тему: Носит одуванчик желтый сарафанчик

традиционную и нетрадиционную техники.

«ватными палочками»;
закреплять знание основных цветов (зеленый, желтый);
упражнять в

технике рисования гуашевыми красками;
закреплять умение правильно держать кисточку, набирать краску, рисовать листья одуванчика способом примакивания;
закрепить знания детей об одуванчике, его частях (стебель, листья, цветок).

Развивающие:

Развивать слуховое и цветовое восприятие.
Развивать речь детей, обогащать словарь.

Воспитательные:

Воспитывать интерес и любовь к природе, бережное отношение к ней (нельзя рвать цветы).
Воспитывать доброжелательные взаимоотношения, желание работать совместно.

на каждого ребенка, разрезные картинки для игры «Собери одуванчик»,

кисточки №10, гуашь зеленого и желтого цвета, ватные палочки, бумага светло-зеленая для фона, салфетки.

Предварительная работа:

Наблюдение за одуванчиком на прогулке.
Рассматривание иллюстрации «Одуванчики».
Заучивание стихотворений про одуванчик.
Отгадывание загадок про этот цветок.

нам корзинку, что же там лежит. Какие картинки, кажется

я знаю что это. Давайте соберем из 4 –х частей. Дети собирают одуванчик. А теперь давайте посмотрим, что же получилось? Что это? Я вам сейчас загадаю загадку, а вы отгадайте.
Капля солнца спозаранку
Появилась на полянке
Это в желтый сарафанчик
Нарядился…. (Одуванчик)
Молодцы вы отгадали. Правильно мы отгадали загадку или нет? Достаю из корзинки модель одуванчика и показываю детям.
Что это за цветок?

( на солнышко, на цыпленка, на кружок).
Как располагаются у

него лепестки? Как лучики от солнышка.
Какого цвета одуванчик? Желтого.

растет? На стебельке ( на ножке).
Какого цвета стебелек? Зеленого.

А что еще есть у цветка? Листики.
Посмотрите листики длинные волнистые по краю, и тоже зеленого цвета. Вот какой он красивый.

их и много, но не стоит их срывать. Одуванчики

не будут стоять в вазе, они сразу поникнут. А венок из одуванчиков быстро потеряет свою красоту. Цветы нельзя рвать. Если мы будем рвать то они завянут и засохнут. Давайте не будем срывать одуванчики и сохраним красоту. Да и пчелки нам спасибо скажут, что сберегли для них цветы.

зеленых лужайках. Но прежде, чем приступить к рисованию, подготовим

наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Цветок»

Сейчас я вам покажу как правильно нужно рисовать цветок.

Набираем краску зелёного цвета и рисуем листики, а чтобы они стали пушистыми, мы кисть примакиваем по всей длине.

в одуванчики.
Я буду показывать, а вы будете за мной

повторять.
Физкультминутка «Одуванчик».
Одуванчик, одуванчик! (Приседают, потом медленно поднимаются)
Стебель тоненький, как пальчик.
Если ветер быстрый-быстрый (Разбегаются в разные стороны)
На поляну налетит,
Все вокруг зашелестит. (Говорят «ш-ш-ш-ш-ш»)
Одуванчика тычинки
Разлетятся хороводом (Берутся за руки и идут по кругу)
И сольются с небосводом.

мы будем рисовать ватной палочкой. Опускаем ватную палочку в

желтую краску и рисуем цветок, сначала примакнуть в середине а потом с левой и правой стороны, вверху и внизу.
После окончания работы рисунки выкладываются рядом друг с другом на полу – «одуванчиковый луг».
«Стали краски вдруг – цветами,
Озарили все вокруг!
В новом желтом сарафане
Одуванчиковый луг.»