Современная методика требует,
чтобы дети не
только знали таблицу умножения, но и поняли принципы ее составления, дающие возможность находить любое произведение. Поэтому ученик должен не только выучить и запомнить результаты табличного умножения, но и
применять соответствующие случаи деления.
