Презентация на тему Публичная презентация результатов педагогической деятельности участника конкурса на получение денежного поощрения Лучшими учителями Московской области. 2014 г.

по специальности «Педагогика и методика начального образования», специализация «Изобразительное

искусство».
С 2000 г. работаю в МБОУ СОШ № 20 г. Химки по настоящее время.
Стаж педагогической деятельности: 14 лет.
Квалификационная категория: высшая.

в %
По результатам внутреннего контроля выявлен высокий уровень качества

знаний.

уч. г.
Школа здоровья (26 чел.),
Страна Мастеров (26 чел.).

математике,
2012 г. 3 чел.
Школьный тур олимпиады по

русскому языку,
2012 г. 5 чел.
Школьный тур муниципальной олимпиады по математике для учащихся 3-4 классов, 2013 г. 5 чел.
Школьный тур муниципальной олимпиады по русскому языку для учащихся 3-4 классов, 2013 г. 4 чел.
Муниципальная олимпиада по математике для учащихся 3-4 классов, 2013 г. 1 чел.

международный уровень: 2011 г. – 10 чел., 2013 г.

– 13 чел.
Международная игра-конкурс «Русский медвежонок», международный уровень: 2012 г. – 19 чел., 2013 г. – 15 чел.
Школьный конкурс «Масленица», школьный уровень, 2011 г. 25 чел.
Школьная выставка «Природа и фантазия», школьный уровень, 2011 г. – 15 чел., 2012 г. – 17 чел., 2013 г. – 15 чел.
Викторина, посвященная Единому дню профилактики БДД, школьный уровень, 2011 г. 22 чел.
Школьный фотоконкурс «Наши деды – славные Победы», 2011 - 2012 г., 6 чел.
Акция «Подари книгу в библиотеку», школьный уровень, 2011 - 2012 г., 6 чел.
Конкурс рисунков «Моя мама», школьный уровень: 2011 г. – 24 чел., 2012 г. – 26 чел., 2013 г. – 25 чел.
Школьный конкурс чтецов произведений собственного сочинения, посвященного Дню Матери, 2012 г. 3 чел.
Всероссийский конкурс-игра по естествознанию «Человек и природа», федеральный уровень, 2013 г., 9 чел.
Всероссийский конкурс рисунков «Фантастическое животное», федеральный уровень, 2013 г., 12 чел. http://minobr.org/index.php/2012-08-22-10-07-35/139-2012-08-22-10-04-38/593-vgjgk
Всероссийский конкурс детского рисунка «Маша и Медведь», федеральный уровень, 2013 г., 7 чел.
Всероссийский конкурс детского рисунка «Незнайка и его друзья», федеральный уровень, 2013 г., 9 чел.
Творческий конкурс военной песни «Память», школьный уровень, 2014 г., 24 чел.

др.)
Организация и проведение школьного конкурса «Природа и фантазия» в

1-11 классах: 2011 г. - 105 чел., 2012 г. - 178 чел., 2013 г. - 243 чел.
Подготовка и проведение международного математического конкурса «Кенгуру» 1-4 кл.: 2011 г. – 10 чел., 2012 г. – 15 чел., 2013 г. – 15 чел.
Организация и проведение Всероссийского конкурса «Алгоритм» в 5-11 кл. 2012 г. - 117 чел.
Организация, проведение международной игры-конкурса «Русский медвежонок – языкознание для всех» в 2-11 кл.: 2012 г. - 285 чел., 2013 г. – 15 чел.
Подготовка и проведение всероссийского конкурса-игры по естествознанию «Человек и природа». 2013 г. 15 чел.
Организация Всероссийского конкурса по русскому языку и литературе «Родное слово» в 1-11 кл. 2013 г. 79 чел.
Организация и проведение школьного этапа Всероссийского конкурса детского рисунка «Маша и Медведь» в 1-4 кл. 2013 г. 161 чел.
Организация и проведение школьного этапа Всероссийского конкурса детского рисунка «Незнайка и его друзья» в 1-4 кл. 2013 г.161 чел.

направленной деятельности
Цель: создание условий для осуществления практической деятельности учащихся,

направленной на приобретение социальных навыков и опыта.
Задачи:
- формирование системы мотивов на основе потребности школьников в самовыражении в общественно оцениваемых делах, потребности в общении, вовлекающем его в систему социальных отношений;
- организация общественно-полезной социальной деятельности;
- создание отношения партнерства и сотрудничества в ходе осуществления общественно-полезной деятельности;
- формирование гуманистического отношения к миру.
Проект «Диалог поколений».
Акция «Никто не забыт, ничто не забыто» (общение с ветеранами ВОВ и тружениками тыла, запись их воспоминаний).
Акция «День пожилого человека» - организация праздника для жителей микрорайона Подрезково.
Проект «Люди существуют друг для друга».
Проект «Мы за здоровый образ жизни»
Количество участников проекта – 26 человек.
Охват учащихся - 100%

благоустройство территории, улучшение качества окружающей среды и др.
Проект «Чистый

двор».
Проект «Экология родного края».
Акции:
- «Посади своё дерево» (посадка деревьев и озеленение территории школы),
- «Чистота вокруг нас» (участие в благоустройстве школьного двора, прилегающей территории, детских и дворовых площадок),
- «Украсим школу» (благоустройство и озеленение помещения школы).
Количество участников – 25 человек.
Охват учащихся -96,3%

местными властными структурами с целью решения тех или иных

проблем местного социума

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №20 г. Химки является центром общественной жизни микрорайона Подрезково.
Совместно с Управлением по образованию Администрации городского округа Химки, Территориальным Управлением микрорайона Подрезково проводятся социально-значимые проекты и акции: Проект «Чистый двор», «Экология родного края», «Диалог поколений», «Люди существуют друг для друга» (общение с начальником Территориального Управления микрорайона Подрезково, И.П. Панчуком; депутатом Совета депутатов, председателем постоянной депутатской комиссии по вопросам социальной сферы, здравоохранения, религиозным и общественным организациям, Л.П. Павловой; специалистом Управления по образованию Администрации городского округа Химки, Н.Н. Сорокиной; многократной чемпионкой по лыжным гонкам и биатлону А.А. Резцовой, родителями учащихся).
Количество участников проектов – 26 человек.
Охват учащихся -100%

на основе системы эффективных уроков.
Технология личностно-ориентированного подхода.
Технология проблемного обучения.
Здоровьесберегающие

технологии.
Компьютерные технологии обучения.

здорового и безопасного образа жизни «Школа – территория здоровья».

Уровень признания – школьный (2011 г.), муниципальный (2013 г.), Лауреат в номинации «Продвижение инноваций в сфере здоровьесбережения школьников».
Программа по работе с семьей и родителями. Уровень признания – школьный.
Комплексно-целевая программа «Патриотическое образование и воспитание учащихся» на 2011-2015 гг. Уровень признания – муниципальный.

ММО заместителей директора по воспитательной работе.

2012-2014 гг. руководство педагогической

практикой студентов высших учебных заведений.

деятельности детских оздоровительных лагерей с дневным пребыванием детей», 2013-2015

гг.
В рамках экспериментальной площадки организованы постоянно действующие семинары «Организация отдыха и оздоровления детей в детском оздоровительном лагере при муниципальных общеобразовательных учреждениях городского округа Химки»

теме: «Древнейшее чудо света – наскальные рисунки (Первобытный художник)».

Свидетельство к диплому № 201710 удостоверяет факт публикации в материалах Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» 2004/2005 учебного года (на сайте Фестиваля, на компакт-диске и в сборнике тезисов), 2005 г. 6 с. http://festival.1september.ru/articles/213903/
Уроки-путешествия по ИЗО во 2 классе на тему: «Художник и природа земли в прошлом, настоящем и будущем». Свидетельство к диплому № 305986 удостоверяет факт публикации в материалах Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» 2005/2006 учебного года (на сайте Фестиваля, на компакт-диске и в сборнике тезисов), 2006 г. 6 с. http://festival.1september.ru/articles/313509/
Знаки препинания в конце предложения. Свидетельство к диплому № 104-330-605 удостоверяет факт публикации в материалах Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» 2008/2009 учебного года (на сайте Фестиваля, на компакт-диске и в сборнике тезисов), 2009 г. 6 с. http://festival.1september.ru/articles/534247/
Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни, Свидетельство о публикации методического материала/пособия Серия В № 21383/2012 от 29.10.2012 г. 53 с. http://www.zavuch.info/methodlib/272/73949/
Конспект урока по русскому языку на тему: «Знаки препинания в конце предложения», Сертификат, 24.09.2013 г., 6 с. http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,viewlink/link_id,121878/

проблемно-тематический семинар "Педагоги Подмосковья - национальной образовательной инициативе "Наша

новая школа". Тема семинара: "Реализация ФГОС НОО. Компетентностный подход в формировании УУД в начальной школе".
Муниципальный уровень, «Методическое объединение учителей как ресурс развития педагогической компетентности в условиях реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». Тема: «Организация гражданско-патриотического воспитания учащихся в учебно-воспитательном пространстве школы».
Общероссийский проект, «Школа цифрового века» 2011/2012, 2012/2013, 2013/2014 учебные года. Применение в работе современных информационных технологий, эффективное использование цифровых предметно-методических материалов в рамках проекта.

начальных классов (2000-2014 гг.),
- классных руководителей (2003-2014 гг.),
-

заместителей директора по воспитательной работе (2003-2010 гг.),
- руководителей школьных музеев (2004-2014 гг.).

Педагогический совет МБОУ СОШ № 20 г. Химки (2000-2014 гг.).

Методический совет МБОУ СОШ № 20 г. Химки (2003-2014 гг.).

Школьное методическое объединение:
- учителей начальных классов МБОУ СОШ № 20 г. Химки (2000-2014 гг.),
- классных руководителей (2003-2014 гг.).

образования:
- Педагогический клуб «Первое сентября» (2005-2014 гг.) http://xn--e1afk0ady4d.xn--1-btbl6aqcj8hc.xn--p1ai/104-330-605.
-

nsportal.ru (2013/2014 гг.) http://nsportal.ru/aleksey-vasilevich-novikov,
- ЗАВУЧ.инфо (2013/2014 гг.) http://www.zavuch.info/accounts/profile/,
- профессиональное сообщество педагогов «МЕТОДИСТЫ» (2013-2014 гг.) http://metodisty.ru/aleksei1980,
- интернет портал «ProШколу.ru» (2013-2014 гг) http://www.proshkolu.ru/user/alekseinovikov1980/folder/,
- ПЕДСОВЕТ.ORG (2013-2014 гг.) http://pedsovet.org/forum/member174020.html,
- электронное периодическое издание «ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГАЗЕТА» (2013-2014 гг.) http://aleksei.pedgazeta.ru/index.php.
В рамках работы ШМО и ММО выступаю с докладами по актуальным темам самообразования, организую и провожу социально значимые акции; в социальных сетях изучаю современные подходы в обучении и воспитании, обмениваюсь опытом работы, представляю собственный педагогического опыт на профессиональных сайтах.