Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Экологическая конференция.Экология классной комнаты

Цель: определить экологическое состояние классной комнаты как среды жизни школьника.Задачи: Определить факторы воздействия на экологию классной комнаты, рассмотреть возможное их влияние на детский организм. Определить причины возникновения у обучающихся младшего школьного возраста переутомления, снижения работоспособности.Методы: изучение
Цель: определить экологическое состояние классной комнаты как среды жизни школьника.Задачи: Определить факторы Наш распорядок дня 7.00-7.45.- находимся дома. 7.45-8.30 –путь в школу, дышим свежим Составляющие экологии Бетонные панели, бетонный потолок.Следствие: бетонное помещение с принудительной вентиляцией; воздух в помещении, Объект изучения: классная комнатаЦвет стенЦвет стен-бежевый. Свойства цвета: Оказывает успокаивающее и расслабляющее Объект изучения: классная комнатаПокрытие пола- Линолеум Вещества: токсичные смолы, ксилол, толуол и Состав: древесно-стружечная плита (ДСП).Воздействие: при повреждении поверхности ДСП в воздух может выделяться Объект изучения: классная комната ОсвещениеЛучшим видом освещения является естественное. Не рекомендуется ставить Объект изучения: классная комната. Ежедневная влажная уборкаВсе популярные чистящие средства созданы на Объект изучения: классная комната. Озеленение. Растение представляет собой уникальный фильтр, которому не Наши выводы:1.Соблюдай чистоту в помещении. 2. Не забывай сменную обувь.3.Береги школьную мебель.4.Уважай
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: определить экологическое состояние классной комнаты как среды

Цель: определить экологическое состояние классной комнаты как среды жизни школьника.Задачи: Определить

жизни школьника.

Задачи:
Определить факторы воздействия на экологию классной комнаты,

рассмотреть возможное их влияние на детский организм.

Определить причины возникновения у обучающихся младшего школьного возраста переутомления, снижения работоспособности.



Методы: изучение литературы, информации сети Интернет.


Слайд 3 Наш распорядок дня
7.00-7.45.- находимся дома.
7.45-8.30 –путь

Наш распорядок дня 7.00-7.45.- находимся дома. 7.45-8.30 –путь в школу, дышим

в школу, дышим свежим воздухом.
8.30-15.30-учебные занятия, продленка, кружки

в школе
15.35-16.00- обратный путь домой по свежему воздуху,
16.00 до 17.00- находимся дома, в помещении.
17.00-18.00- идём на кружки по свежему воздуху.
15.00-18.00- занятия в кружках и секциях (находимся в помещении)
18.00-18.25- путь домой из школы по свежему воздуху.
18.30 до 7.45- находимся дома.
В итоге мы находимся:
в школе 7,5 часов,
дома 13,5 часов,
на улице 2 часа

Слайд 4 Составляющие экологии

Составляющие экологии

Слайд 5 Бетонные панели, бетонный потолок.
Следствие: бетонное помещение с принудительной

Бетонные панели, бетонный потолок.Следствие: бетонное помещение с принудительной вентиляцией; воздух в

вентиляцией; воздух в помещении, особенно зимой, характеризуется крайне низкой

влажностью. В следствии чего слизистая оболочка становиться сухой и уязвимой для болезнетворных микроорганизмов.
Так, оптимальная влажность воздуха для организма человека составляет 40-60% в деревянном доме 45-57%, а в кирпичном- 25% .
Результат: заболевание ОРВИ, ОРЗ

Объект изучения: классная комната


Слайд 6 Объект изучения: классная комната
Цвет стен
Цвет стен-бежевый.
Свойства цвета:

Объект изучения: классная комнатаЦвет стенЦвет стен-бежевый. Свойства цвета: Оказывает успокаивающее и

Оказывает успокаивающее и расслабляющее действие при напряжениях, концентрирует внимание

во время занятий.

Из книги "Цветоведение" Миронова, 1984


Слайд 7 Объект изучения: классная комната

Покрытие пола- Линолеум
Вещества: токсичные

Объект изучения: классная комнатаПокрытие пола- Линолеум Вещества: токсичные смолы, ксилол, толуол

смолы, ксилол, толуол и поливинилхлорид. Воздействие: наркотическое действие,

нервную систему, вызывают раздражение кожи и слизистой оболочки глаз.

Слайд 8 Состав: древесно-стружечная плита (ДСП).

Воздействие: при повреждении поверхности ДСП

Состав: древесно-стружечная плита (ДСП).Воздействие: при повреждении поверхности ДСП в воздух может

в воздух может выделяться формальдегид, что приводит к риску

развития онкологических заболеваний.

Объект изучения: классная комната
Парты и стулья


Слайд 9 Объект изучения: классная комната Освещение
Лучшим видом освещения является естественное.

Объект изучения: классная комната ОсвещениеЛучшим видом освещения является естественное. Не рекомендуется


Не рекомендуется ставить на подоконники горшки с цветами. Занавески

в дневные часы должны быть раздвинуты.
Доказано, что лучшие условия для зрительной работы создают люминесцентные лампы.

Слайд 10 Объект изучения: классная комната. Ежедневная влажная уборка
Все популярные чистящие

Объект изучения: классная комната. Ежедневная влажная уборкаВсе популярные чистящие средства созданы

средства созданы на основе соединений хлора. Хлор оказывают раздражающее

действие на слизистые оболочки глаз, дыхательных путей, может вызвать кашель, удушье. Контакт с парами хлора может провоцировать возникновения заболеваний сердечно-сосудистой системы, гипертонию, атеросклероз, анемию.

Слайд 11 Объект изучения: классная комната. Озеленение.
Растение представляет собой уникальный

Объект изучения: классная комната. Озеленение. Растение представляет собой уникальный фильтр, которому

фильтр, которому не требуется дополнительное очищение. Озеленение интерьеров позволяет

значительно снизить содержание углекислого газа комнатах и обогатить воздух кислородом.

  • Имя файла: prezentatsiya-ekologicheskaya-konferentsiyaekologiya-klassnoy-komnaty.pptx
  • Количество просмотров: 110
  • Количество скачиваний: 0