Презентация на тему опыта работы Воспитателя ДОУ № 87

к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь.

И от того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, от этого в решающей степени зависит каким человеком станет сегодняшний малый». В.А .Сухомлинский «Сердце отдаю детям»

это драгоценность, и,
при том, единственная, ради
которой стоит не

жалеть времени,
сил, трудов и великих благ»
Мишель де Монтень

Понятна истина: если нет здоровья, то всё остальное бессмысленно.

Концепции дошкольного воспитания, —
является поиск эффективных средств совершенствования

и развития двигательной сферы детей дошкольного возраста на основе формирования у них потребности в движениях».
Забота о здоровом образе жизни - это основа физического и нравственного здоровья, а обеспечить укрепление здоровья можно только путем комплексного решения педагогических, медицинских и социальных вопросов.

занятиям физической культурой, гармоничного физического развития

Физическая культура

координации)
Накопление и обогащение двигательного опыта детей
(овладение основными

движениями)
Формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании

экологического сознания
(безопасности окружающего мира)

нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми (в

том числе моральным)
Формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности, патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу

нескольким направлениям.

образовательных областей.

помощью которых можно организовать физическое воспитание в ДОУ таким

образом, чтобы оно обеспечивало ребенку гармоничное развитие, помогало детям использовать резервы своего организма для сохранения, укрепления здоровья и повышения его уровня, приобщение детей к физической культуре как фундаментальной составляющей общечеловеческой культуры.

Задачи:
Оздоровительные задачи:
охрана и укрепление физического и психического здоровья детей;
совершенствование функций организма, повышение его защитных свойств и устойчивости к различным заболеваниям путем закаливания.
 
Образовательные задачи:
формирование жизненно необходимых двигательных умений и навыков ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями;
создание условий для реализации потребности детей в двигательной активности;
выявление интересов, склонностей и способностей детей в двигательной деятельности и реализация их через систему спортивно-оздоровительной работы;
 
Воспитательные задачи:
воспитание потребности в здоровом образе жизни;
вырабатывать привычку к соблюдению режима, потребность в физических упражнениях и играх;
воспитывать положительные черты характера.

потребности в ведении здорового образа жизни.   Методы проекта: Занятия по

физической культуре; подвижные игры; спортивные досуги; спортивные праздники; подвижные игры; экскурсии; индивидуальная работа.  

ребёнка, работа в нашем детском саду строится по нескольким

направлениям:
Создание условий для физического развития и снижения заболеваемости детей;
Повышение педагогического мастерства и деловой квалификации воспитателей детского сада;
Комплексное решение физкультурно-оздоровительных задач в контакте с врачом;
Воспитание здорового ребёнка совместными усилиями детского сада и семьи.
 
Для полноценного физического развития детей, реализации потребности в движении в дошкольном учреждении созданы определенные условия:
1. Оборудован спортивный зал для физкультурных занятий.
Стремясь повысить интерес детей к движениям, прежде всего мы пополняем набор оборудования, стараемся его разнообразить.
2. Для того чтобы дети могли пользоваться физкультурным оборудованием не только в спортзале мы пересмотрели содержание спортивных уголков в каждой группе.
3. На территории детского сада имеется спортивная площадка с «полосами препятствий», гимнастическими стенками, футбольными воротами.
4. В ДОУ имеется физиотерапевтический кабинет со следующими аппаратами: УВЧ,.
 
Итак, условия, созданные, в ДОУ позволяет обеспечить физическую активность детей и организацию оздоровительной работы.

ДОУ

жизни

желтеньким выкрашен цветом
Круглый год его скромный наряд
Заливается солнечным светом.
Здесь

уютно, комфортно, тепло
Всем сотрудникам и дошколятам.
Отовсюду здесь веет ДОБРО-
Все здесь только на радость ребятам!
Педагоги у нас просто класс!!!
Да, таких не найти в целом свете.
Повышают свое мастерство
И не держат все это в секрете.
Так пусть будет у нас все как есть:
Воспитание и обучение!
Всем здоровья, удачи, добра,
Счастья, радости и вдохновения!