Презентация на тему Волшебный мир бумаги

пройдет, там заметку кладет» (Бумага)







Люди очень много и широко

используют бумагу в своей жизни.
Назовите предметы, при изготовлении которых использовалась бумага:

поделки.

писали люди? Рисовали на камнях

в Китае.

выглядела тогда.

рубят деревья.

мелкие кусочки –
дробят в машине (дробилке).

в мягкую массу.
Так получается бумага.

поняли, что очень большим количеством бумаги пользуемся в жизни,

что без бумаги очень трудно обходится человеку.
И чтобы не рубить понапрасну деревья в лесу,
нам нужно бережнее относиться к бумаге, экономнее использовать ее.














А сейчас отдохнем и поиграем:

(ходьба на месте)
Появились на полянке:
Не грибы и не

цветочки,
А бумажные листочки (встать, ноги врозь, руки на поясе)
Все листочки собрались? (поворот головы вправо-влево)
Не ленись, и подтянись!
Ну, пожалуй, мы начнем (сгибать и разгибать руки перед грудыо)
Уголочки все загнем.
А теперь нетрудно нам (повороты влево-вправо)
Все сложить их пополам.
Сверху - вниз, наискосок (наклоны наискосок)
Загибаем уголок.
А теперь мы из листочков (приседания)
Превращаемся в комочки!
Прыг да скок, прыг да скок, (подскоки на .месте)
Выпрямляется листок.
Мимо ветерок летит (упражнение на дыхание)
И листочки шевелит.
Листки все в книгу соберем И вместе мы ее прочтем.

Нельзя ничего пробовать
на

вкус -











Нюхать осторожно,
направляя воздух ладошкой -

проделать только со взрослыми!

ними !

знаем, что на бумаге можно...

(нарисовать,)


бумагу можно...
(разрезать,)



бумагу можно...
(склеить,)



бумагу можно ... (сжечь !)
А что ещё можно сделать с бумагой?

смять…)
(Предлагаю проверить. )

Возьмите лист писчей бумаги
и сложите его:

(Складывают)
Получилось?



Теперь попробуем разорвать:
(Рвут бумагу)
Получилось?



Попробуем смять:
(Пробуют смять бумагу

Какой вывод можно сделать?

Разорвать :

Смять:

(Складывают)
Получилось?

-Теперь попробуем разорвать
(Пробуют разорвать картонный лист)
Получилось?

-Попробуем смять
(Пробуют смять картонный лист)
Получилось?

-Какую бумагу легче сложить, разорвать и смять?
(Писчую бумагу)
Почему?
(Она тоньше, а картон толще)
Правильно.

Легче все это сделать с писчей бумагой, а не с картоном,
но картон - это тоже бумага, поэтому его все же можно:
сложить, порвать и смять.

думаете, что произойдет, если на бумагу попадет масло?

(Ответы детей)
(Предлагаю проверить.)

Возьмите лист писчей бумаги
и проведите по нему ваткой с маслом.
(Дети проводят опыт)

Что происходит?
(Масло пропало на бумаге.
Масло впиталось.
Бумага впитала масло…)

- Какой можно сделать вывод?
Вывод: Бумага впитывает масло.
Бумага может впитывать жидкость
Воспитатель вывешивает карточку с результатом эксперимента

лежат кораблики. Из чего сделан этот кораблик? (показывает)
- Из

салфетки
- А этот кораблик?
Из писчей бумаги
- Как выдумаете, что произойдет с бумагой, если кораблики опустить в воду?
Гипотезы: Кораблики поплывут, утонут, бумага намокнет….
- Предлагаю проверить
Пускают кораблики в воду
- Что происходит?
- Бумага намокла, стала непрочной и кораблики стали тонуть?
А когда бумага намокла, что с ней произошло?
Посмотрите, кораблики стали шире
и расползаются в воде, теряют свою форму.
Почему?
- Бумага разбухла
- Какой можно сделать вывод?
Вывод: бумага разбухает в воде
Воспитатель вывешивает
карточку с результатом эксперимента

быстрее?
(- Из салфетки?)

- Почему?
(- Салфетка тоньше простой,
писчей бумаги)

-

А бумага растворилась воде?
(- Нет - ее видно)

Значит, бумага не растворяется.

А сейчас у меня для вас сюрприз.
Посмотрите, какие прекрасные бумажные цветы. Мальвина, как у вас в сказочном городе. Дети, из чего сделаны эти цветы?
(- Из бумаги.)

(На столе разложены бумажные цветы из газеты, простой бумаги и картона.)

- Потрогайте цветы. Одинаковые они на ощупь? Из какой бумаги они сделаны?
(- Из газеты, картона, писчей бумаги)

Посмотрим, что получится.
(Дети опускают цветы в воду. Лепестки у

цветов постепенно раскрываются под действием воды.)

- Что происходит?
(- Цветы раскрылись.)

- Почему?
(- Бумага впитала воду, стала непрочной и разбухла.)

- Из какой бумаги цветок распустился быстрее?
(- Из газеты)

- Почему?
(- Газета самая тонкая.)

- Какой цветок распустился позже всех?
(- Из картона?)

- Почему?
(- Картон самый толстый)
- Вот какая красивая поляна у нас получилась