Презентация на тему Проект Весна идёт! в средней группе

родной природы. 
 Задачи проекта:
Воспитательные: 
Воспитывать бережное отношение к природе. 
Воспитывать любознательность, эстетические

чувства. 
Развивающие: 
Развивать познавательную активность о перелетных птицах. 
Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, вести сезонные наблюдения.
Расширять представления о правилах безопасного поведения на природе. 
Развивать творческое воображение. 
Развивать умения делать выводы, устанавливая связи между объектами природы. 
Обучающие: 
Учить замечать приметы весны, отображать полученные знания в художественно-творческой деятельности. 
Формировать элементарные экологические представления. 
Формировать умение вести наблюдения за неживой природой. 

по 19.04.2017 г
Участники проекта: дети, воспитатели, музыкальный руководитель, родители. 
 Возраст детей: 4

- 5 лет. 
 Ожидаемый результат: 
Расширится кругозор детей о растительном мире, о мире живой природы и сезонных изменениях.
Дети смогут использовать полученные знания в художественно-эстетическом творчестве.
Расширятся знания детей о весне, ее признаках.
Пополниться словарный запас.
 Работа с родителями
Изготовление книжек – малышек по теме проекта
Папки передвижки по теме «Весна!»
Подготовка к театрализованному развлечению «Как солнышко будили»
 
 

теме.

о весне

Проведение театрализованного развлечения с участниками проекта;
3. Обогащение активного и

пассивного словаря детей;
4. Познавательный интерес к исследовательской деятельности;
5. Развитие у детей наблюдательности, творческой активности, сплочённости коллектива.

иллюстраций, произведений художников и
презентаций
-Тематическое занятие «Деревья весной».

работа детей дома; - Беседы с родителями.
Продуктивная деятельность: рисование, работа

с бумагой и пластилином по темам; - Поэтапное заполнение проекта элементами творческой деятельности.

за веточками тополя.

развлечения «Как солнышко будили»
- Выставка книжек-малышек по теме проекта