Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему внеурочное мероприятие по математике (10 класс)

Содержание

«Морской бой» – излюбленная игра и младших, и старших школьников. Главная цель – «потопить» корабли противника путем прямого попадания в корабль. Игровое поле – квадрат, состоящий из 10 строк, обозначенных числами от1 до 10, и
(Интеллектуальная игра, 10 класс)Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Гремячевская средняя общеобразовательная школаУчитель математики: «Морской бой» – излюбленная игра и младших, и старших школьников. Главная У мальчика сестер столько же. Сколько и братьев, а у девочки братьев Вычислите:Ж1792 В 12 часов дня часовая и минутная стрелки совпадают, Через сколько минут З2Некто продает свою лошадь по числу подковных гвоздей, которых у нее 16. Ж3За одно качание воздушный насос откачивает из резервуара 0,1 воздуха. Сколько процентов Е3Куплены тетради по 7 руб. и по 4 руб. за тетрадь, всего Д3Кирпич имеет массу 1,5 кг и еще полкирпича. Какова масса кирпича?3 кг Г2Что больше:    или Б1В комнате четыре угла. В каждом углу сидит кошка. На хвосте у В2Число 666 увеличить в полтора раза, не производя никаких арифметических действий?Перевернуть, будет 999 В3Может , например, -3/6=5/-10Может ли дробь, в которой числитель меньше знаменателя, быть Б4Сколько ударов в сутки делают часы с боем?156 ударов А3К Айболиту пришли на прием животные: все, кроме двух, собаки; все, кроме А2Президент кондитерской компании спрашивает: «Чье предложение принять, если первый дилер предлагает за А4Можно ли вычислить длину дуги, если известно только число градусов, содержащихся в А6Лист бумаги надо разрезать на 8 частей, ограниченных отрезками. Сколько разрезов нужно сделать?7 разрезов Б5Из одной точки окружности проведены 3 хорды. Сколько получилось сегментов?6 сегментов И6Разложите термины в логической последовательности: а) геометрический образ; б) квадрат; в) плоская К7В доме 6 этажей. Во сколько раз путь по лестнице на 6 К85 землекопов за 5 ч выкопают 5 м канавы. Сколько землекопов за И9Какой знак нужно поставить между числами 5 и 6, чтобы получилось число З8Встретились три мальчика: Белов, Чернов, Рыжов. -Вы только посмотрите, -воскликнул Белов,- у З7На столе лежат в ряд квадрат, круг и треугольник (в таком порядке). З4Пять друзей, встретившись. Обменялись рукопожатиями, Сколько всего было сделано рукопожатий?10 рукопожатий И3Из семи человек нужно выбрать трех делегатов на конференцию. Сколькими способами это можно сделать?35 способами И5Сколькими способами могут быть расставлены 8 участниц финального забега на восьми беговых дорожках?40320 способами К4Делится ли число 9! На 90?Да, так как 90=2*5*9, а в числе А8Кого из великих математиков называют победителем простых чисел?П.Л. Чебышева Б7Какую аксиому Н.И. Лобаческий положил в основу своей геометрии вместо пятого постулата Б9Чью теорему называют «теоремой невесты»?Теорему Пифагора В7Кто был создателем первой вычислительной машины?Б. Паскаль В9Кто автор знаменитого бинома?И. Ньютон Г7Какому математику поставлен в столице Норвегии памятник, где юноша переступает через двух Г9Какой математический термин обозначался Radix или R, и что означает запись     ?Корень, Д8Кого называют математиком из Сиракуз?Архимеда Д9Место рождения русского математика Н.И. Лобачевского.Нижний Новгород Е8Какую драму написала С.В. Ковалевская?«Борьба за счастье» Е10Кого из математиков, кроме Лобачевского, можно отнести к творцам неевклидовой геометрии?Венгерского математика Я. Бояи Ж8Величайший математик XVIIIв., родившийся в Швейцарии, считавший Россию второй родиной. С помощью З9Французский ученный, который изобрел метод координат.Р.Декарт Ж10Ученый – геометр, внесший свой вклад в развитие математики ещё задолго до Г4Что больше:    или    ? 10202010 Д4Тремя тройками, не употребляя знаков действий, записать возможно большее число.333 Е4Какое натуральное число в 7 раз больше цифры его единиц?35 Ж4Сократите:224 З5Решите неравенство:  2(х-7)(х+8)>0 Ж6Решите уравнение Е6Половина – треть числа. Какое это число?1,5 Д6Как изменится дробь, если числитель ее увеличить на знаменатель?Увеличится на 1 Г6Арбуз на ¾ кг тяжелее ¾ этого арбуза. Сколько весит арбуз?3 кг В5Какое наибольшее число можно записать при помощи четырех единиц?1111 Власова Т.Г. Предметная неделя математики в школе. 3-е издание. Ростов н/Д.: Феникс,
Слайды презентации

Слайд 2 «Морской бой» – излюбленная игра и младших,

«Морской бой» – излюбленная игра и младших, и старших школьников.

и старших школьников.
Главная цель – «потопить» корабли противника

путем прямого попадания в корабль.
Игровое поле – квадрат, состоящий из 10 строк, обозначенных числами от1 до 10, и 10 столбцов, обозначенных буквами от А до К. Координаты цели определяются именем столбца и строки.
В эту игру могут играть 2-3 команды. Игровое поле- одно для всех команд. Это квадрат больших размеров, который находиться на видном месте, все 100 его клеток закрыты квадратиками из картона или бумаги. На игровом поле размещены «корабли»: четырехпалубный, трехпалубные, двухпалубные и однопалубные. Количество кораблей и их размеры можно менять по своему усмотрению.
Все клетки «кораблей» закрашены. Клетки, касающиеся бортов корабля, обозначены буквами, соответствующими разделу математики или темы. «А» - алгебра; «С» – задачи на смекалку; «Ч» – все о числах; «К» – комбинаторика; «Г» – геометрия; «Л» - логические задачи; «И» – из истории математики; «М» – о математиках. (Последние две темы связаны между собой.)
Остальные клетки пустые. Участникам необходимо «овладеть» всеми кораблями. По очереди команды делают выстрелы (указывают координаты на игровом поле). Ведущий открывает указанный квадратик. Если под ним окажется одна из палуб корабля, то команде сразу начисляется 1 очко и дается право на следующий выстрел. Если произошло попадание в букву, то это значит, что рядом находится борт одного из кораблей. Команде задается соответствующий вопрос. На обдумывание ответа – 30 с. Если ответ правильны, команда так же получает 1 очко и право на следующий выстрел. Игра завершается после того, как участники «потопят» все корабли. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков.

Слайд 4 У мальчика сестер столько же. Сколько и братьев,

У мальчика сестер столько же. Сколько и братьев, а у девочки

а у девочки братьев в три раза больше. Чем

сестер. Сколько в семье братьев и сколько сестер?

3 брата и 2 сестры.

Д1


Слайд 5 Вычислите:
Ж1


792

Вычислите:Ж1792

Слайд 6 В 12 часов дня часовая и минутная стрелки

В 12 часов дня часовая и минутная стрелки совпадают, Через сколько

совпадают, Через сколько минут после этого они совпадают
Через 65

5/11 мин.

Е1


Слайд 7 З2
Некто продает свою лошадь по числу подковных гвоздей,

З2Некто продает свою лошадь по числу подковных гвоздей, которых у нее

которых у нее 16. За первый гвоздь он просит

1 руб., за второй – 2руб., за третий – 4 руб., за четвертый – 8 руб. и за каждый следующий вдвое больше, чем за предыдущий. Во сколько он ценит свою лошадь?

65535 руб.


Слайд 8 Ж3
За одно качание воздушный насос откачивает из резервуара

Ж3За одно качание воздушный насос откачивает из резервуара 0,1 воздуха. Сколько

0,1 воздуха. Сколько процентов воздуха останется после 5 качаний?


59%


Слайд 9 Е3
Куплены тетради по 7 руб. и по 4

Е3Куплены тетради по 7 руб. и по 4 руб. за тетрадь,

руб. за тетрадь, всего на сумму 53 руб. Сколько

куплено тех и других тетрадей?

7 тетрадей по 7 руб. и 1 тетрадь по 4 руб.


Слайд 10 Д3
Кирпич имеет массу 1,5 кг и еще полкирпича.

Д3Кирпич имеет массу 1,5 кг и еще полкирпича. Какова масса кирпича?3 кг

Какова масса кирпича?
3 кг


Слайд 11 Г2
Что больше: или






Г2Что больше:  или

Слайд 12 Б1
В комнате четыре угла. В каждом углу сидит

Б1В комнате четыре угла. В каждом углу сидит кошка. На хвосте

кошка. На хвосте у каждой кошки по одной кошке.

Сколько всего кошке в комнате?

4 кошки


Слайд 13 В2
Число 666 увеличить в полтора раза, не производя

В2Число 666 увеличить в полтора раза, не производя никаких арифметических действий?Перевернуть, будет 999

никаких арифметических действий?
Перевернуть, будет 999


Слайд 14 В3
Может ,
например, -3/6=5/-10
Может ли дробь, в которой

В3Может , например, -3/6=5/-10Может ли дробь, в которой числитель меньше знаменателя,

числитель меньше знаменателя, быть равной дроби, в которой числитель

больше знаменателя?

Слайд 15 Б4
Сколько ударов в сутки делают часы с боем?
156

Б4Сколько ударов в сутки делают часы с боем?156 ударов

ударов


Слайд 16 А3
К Айболиту пришли на прием животные: все, кроме

А3К Айболиту пришли на прием животные: все, кроме двух, собаки; все,

двух, собаки; все, кроме двух, кошки; все, кроме двух,

зайцы. Сколько всего животных?

3


Слайд 17 А2
Президент кондитерской компании спрашивает: «Чье предложение принять, если

А2Президент кондитерской компании спрашивает: «Чье предложение принять, если первый дилер предлагает

первый дилер предлагает за продукцию

тыс. руб., а второй - ) 2)2 тыс. руб.?




Первое, так как 216>28


Слайд 18 А4
Можно ли вычислить длину дуги, если известно только

А4Можно ли вычислить длину дуги, если известно только число градусов, содержащихся

число градусов, содержащихся в этой дуге?
Нельзя, нужно знать еще

длину радиуса

Слайд 19 А6
Лист бумаги надо разрезать на 8 частей, ограниченных

А6Лист бумаги надо разрезать на 8 частей, ограниченных отрезками. Сколько разрезов нужно сделать?7 разрезов

отрезками. Сколько разрезов нужно сделать?
7 разрезов


Слайд 20 Б5
Из одной точки окружности проведены 3 хорды. Сколько

Б5Из одной точки окружности проведены 3 хорды. Сколько получилось сегментов?6 сегментов

получилось сегментов?
6 сегментов


Слайд 21 И6
Разложите термины в логической последовательности: а) геометрический образ;

И6Разложите термины в логической последовательности: а) геометрический образ; б) квадрат; в)

б) квадрат; в) плоская фигура; г) выпуклый многоугольник.
а), в),

г), б)

Слайд 22 К7
В доме 6 этажей. Во сколько раз путь

К7В доме 6 этажей. Во сколько раз путь по лестнице на

по лестнице на 6 этаж длиннее, чем на 3,

если лестницы имеют одинаковое количество ступенек?

В 2 раза


Слайд 23 К8
5 землекопов за 5 ч выкопают 5 м

К85 землекопов за 5 ч выкопают 5 м канавы. Сколько землекопов

канавы. Сколько землекопов за 100 ч выкопают 100 м

канавы?

5



Слайд 24 И9
Какой знак нужно поставить между числами 5 и

И9Какой знак нужно поставить между числами 5 и 6, чтобы получилось

6, чтобы получилось число больше 5, но меньше 6?
Запятую,

получится 5,6

Слайд 25 З8
Встретились три мальчика: Белов, Чернов, Рыжов.
-Вы только

З8Встретились три мальчика: Белов, Чернов, Рыжов. -Вы только посмотрите, -воскликнул Белов,-

посмотрите, -воскликнул Белов,- у нас у всех разные волосы,

и их цвет не совпадает с фамилией.
-Ты прав,- ответил ему черноволосый мальчик.
Определите цвет волос каждого.

Белов -рыжий, Чернов – белый, Рыжов -черный


Слайд 26 З7
На столе лежат в ряд квадрат, круг и

З7На столе лежат в ряд квадрат, круг и треугольник (в таком

треугольник (в таком порядке). Одна из фигур красного цвета,

другая – желтого, третья – синего. Квадрат не красный, с одной стороны от синей фигуры лежит желтая, а с другой – красная. Определите цвет каждой фигуры.

Квадрат- желтый, круг – синий, треугольник - красный





Слайд 27 З4
Пять друзей, встретившись. Обменялись рукопожатиями, Сколько всего было

З4Пять друзей, встретившись. Обменялись рукопожатиями, Сколько всего было сделано рукопожатий?10 рукопожатий

сделано рукопожатий?
10 рукопожатий


Слайд 28 И3
Из семи человек нужно выбрать трех делегатов на

И3Из семи человек нужно выбрать трех делегатов на конференцию. Сколькими способами это можно сделать?35 способами

конференцию. Сколькими способами это можно сделать?
35 способами


Слайд 29 И5
Сколькими способами могут быть расставлены 8 участниц финального

И5Сколькими способами могут быть расставлены 8 участниц финального забега на восьми беговых дорожках?40320 способами

забега на восьми беговых дорожках?
40320 способами


Слайд 30 К4
Делится ли число 9! На 90?
Да, так как

К4Делится ли число 9! На 90?Да, так как 90=2*5*9, а в

90=2*5*9, а в числе 9! Есть числа 2. 5,

9.

Слайд 31 А8
Кого из великих математиков называют победителем простых чисел?
П.Л.

А8Кого из великих математиков называют победителем простых чисел?П.Л. Чебышева

Чебышева


Слайд 32 Б7
Какую аксиому Н.И. Лобаческий положил в основу своей

Б7Какую аксиому Н.И. Лобаческий положил в основу своей геометрии вместо пятого

геометрии вместо пятого постулата Евклида?
Через точку, взятую вне прямой

на плоскости, можно провести более одной прямой. Не пересекающей данную

Слайд 33 Б9
Чью теорему называют «теоремой невесты»?
Теорему Пифагора

Б9Чью теорему называют «теоремой невесты»?Теорему Пифагора

Слайд 34 В7
Кто был создателем первой вычислительной машины?
Б. Паскаль

В7Кто был создателем первой вычислительной машины?Б. Паскаль

Слайд 35 В9
Кто автор знаменитого бинома?
И. Ньютон

В9Кто автор знаменитого бинома?И. Ньютон

Слайд 36 Г7
Какому математику поставлен в столице Норвегии памятник, где

Г7Какому математику поставлен в столице Норвегии памятник, где юноша переступает через

юноша переступает через двух чудовищ. Математики шутят, что эти

чудовища изображают уравнения 5-й степени и эллиптические функции, покоренные юношей.

Нильсу Генрику Абелю


Слайд 37 Г9
Какой математический термин обозначался Radix или R, и

Г9Какой математический термин обозначался Radix или R, и что означает запись   ?Корень,

что означает запись ?


Корень,



Слайд 38 Д8
Кого называют математиком из Сиракуз?
Архимеда

Д8Кого называют математиком из Сиракуз?Архимеда

Слайд 39 Д9
Место рождения русского математика Н.И. Лобачевского.
Нижний Новгород

Д9Место рождения русского математика Н.И. Лобачевского.Нижний Новгород

Слайд 40 Е8
Какую драму написала С.В. Ковалевская?
«Борьба за счастье»

Е8Какую драму написала С.В. Ковалевская?«Борьба за счастье»

Слайд 41 Е10
Кого из математиков, кроме Лобачевского, можно отнести к

Е10Кого из математиков, кроме Лобачевского, можно отнести к творцам неевклидовой геометрии?Венгерского математика Я. Бояи

творцам неевклидовой геометрии?
Венгерского математика Я. Бояи


Слайд 42 Ж8
Величайший математик XVIIIв., родившийся в Швейцарии, считавший Россию

Ж8Величайший математик XVIIIв., родившийся в Швейцарии, считавший Россию второй родиной. С

второй родиной. С помощью его «изобретения» мы легко решаем

логические задачи.

Леонард Эйлер


Слайд 43 З9
Французский ученный, который изобрел метод координат.
Р.Декарт

З9Французский ученный, который изобрел метод координат.Р.Декарт

Слайд 44 Ж10
Ученый – геометр, внесший свой вклад в развитие

Ж10Ученый – геометр, внесший свой вклад в развитие математики ещё задолго

математики ещё задолго до Евклида, уроженец города Милета, расположенного

на берегу Эгейского моря.

Фалес


Слайд 45 Г4
Что больше: или

Г4Что больше:  или  ? 10202010

?
1020
2010


Слайд 46 Д4
Тремя тройками, не употребляя знаков действий, записать возможно

Д4Тремя тройками, не употребляя знаков действий, записать возможно большее число.333

большее число.
333


Слайд 47 Е4
Какое натуральное число в 7 раз больше цифры

Е4Какое натуральное число в 7 раз больше цифры его единиц?35

его единиц?
35


Слайд 48 Ж4

Сократите:
224

Ж4Сократите:224

Слайд 49 З5
Решите неравенство: 2(х-7)(х+8)>0

З5Решите неравенство: 2(х-7)(х+8)>0

Слайд 50 Ж6
Решите уравнение

Ж6Решите уравнение

Слайд 51 Е6
Половина – треть числа. Какое это число?
1,5

Е6Половина – треть числа. Какое это число?1,5

Слайд 52 Д6
Как изменится дробь, если числитель ее увеличить на

Д6Как изменится дробь, если числитель ее увеличить на знаменатель?Увеличится на 1

знаменатель?
Увеличится на 1


Слайд 53 Г6
Арбуз на ¾ кг тяжелее ¾ этого арбуза.

Г6Арбуз на ¾ кг тяжелее ¾ этого арбуза. Сколько весит арбуз?3 кг

Сколько весит арбуз?
3 кг


Слайд 54 В5
Какое наибольшее число можно записать при помощи четырех

В5Какое наибольшее число можно записать при помощи четырех единиц?1111

единиц?
1111


  • Имя файла: prezentatsiya-vneurochnoe-meropriyatie-po-matematike-10-klass.pptx
  • Количество просмотров: 270
  • Количество скачиваний: 0