Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к педагогическому совету по теме:

Содержание

Цель: Определить наиболее значимые критерии успешности педагогической деятельности для педагогического коллектива школы- интерната.Разработать проблему формирования культуры педагога и педагогического имиджа как важнейшей ее составляющей.
Культура педагога – условие успешной профессиональной деятельности Цель: Определить наиболее значимые критерии успешности педагогической деятельности для педагогического коллектива школы- Задача: Определить факторы, влияющие на успешность работы педагога. « Педагог - человек высокой культуры, ее носитель. К нему предъявляются высокие «Учитель - это человек, который учится всю жизнь, только в этом случае Педагогический профессионализмопределяется через понятие «педагогическое мастерство». « Мастерство - это то, чего Личность это устойчивая система социально значимых черт, характеризующих индивида как члена того или иного общества. Личность педагога, это:интеллект, общая культура, уровень профессиональной подготовки, особенности его характера и Критерии, успешности работы педагога: Педагогические;Психологические;Личностные. I. Педагогические критерии успешности педагога. уровень обученности, воспитанности обучающихся, подготовка исследовательская работа, самообразование; повышение квалификации; самоанализ; инновационная деятельность. II. Психологические критерии успешности педагога. стиль общения учителя, принятая им позиция;значимость учителя для учеников. III. Профессионально - личностные критерии успешности педагога. Наши личностные качества: Наши личностные качества: Личностные качества коллег. Личностные качества коллег. Личностные качества коллег: Высокая педагогическая культура - условие успешной профессиональной деятельности учителя. Культура - Функции культуры:Познавательная;Информативная;Коммуникативная. Составные элементы культуры:  Культура личности.Профессиональная культура.Педагогическая культура. П е д а г о г и ч е с к Внутренняя культура педагога - это стержень, та основа, которая определяет его поведение Общение - важнейший профессиональный инструмент педагогической деятельности. Речевое общение - средство воспитания « Мудрость педагога в том, что он должен уметь сохранить детское доверие, Анкета для педагога.  Приятно ли с вами общаться? Ответьте, пожалуйста, «да» От 1 до 3 баллов - трудно сказать: то ли вы молчун, Проблемы профессиональной деятельности педагога.1. Этап профессиональной деятельности (стаж до 6 лет) - Начало профессиональной деятельности.“Если на этом этапе жизни у человека отсутствует надлежащее качество Главные вопросы: 1. Как добиться взаимопонимания с учащимися?2. Как завоевать авторитет в Профессиональная зрелость. “Истинный деятель, вступив на путь, сразу видит перед собой столько Главные вопросы: 1. Что я сделал? 2. Неужели это будет моей жизнью “Зрелые люди - это те, кто заботится о детях, которых они произвели Характерные черты этого этапа:Исполнительность;Ответственность;Трудовой патриотизм. У н и в е р с а л ь н ы Имидж - облик, вид, благодаря которому на люди выставляются наиболее сильно действующие Точки опоры имиджа: Одежда;Походка, жесты, позы;Мимика, взгляд, визуальный контакт;Прическа, макияж;Манера общаться (умение удерживать внимание собеседника). имиджаВнешний компонентСтруктураМимика, жесты, тембр и сила голоса, костюм, манеры, походка.Процессуальная составляющаяФормы общения Слагаемые имиджаВизуальная привлекательность Слагаемые имиджаКрасный цвет поднимает настроение, возбуждает, подавляет вас и ваше окружение. Слагаемые имиджаОранжевый – “горячий”- тяжелый и неподходящий почти для всех оттенков кожиЖелтый Слагаемые имиджаСерый – спокойный цветСиний цвет -способствует концентрации вниманияповышает работоспособностьФиолетовый - считается противоречивым Слагаемые имиджаЧерный - угнетающе действует на психикуБелый - вызывает утомление и усталость Педагогическая культураПедагогический тактПрофессиональная компетентностьИмиджпедагогаПедагогическое мастерство Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель:
Определить наиболее значимые критерии успешности педагогической деятельности

Цель: Определить наиболее значимые критерии успешности педагогической деятельности для педагогического коллектива

для педагогического коллектива школы- интерната.
Разработать проблему формирования культуры педагога

и педагогического имиджа как важнейшей ее составляющей.



Слайд 3 Задача:
Определить факторы, влияющие на успешность работы педагога.

Задача: Определить факторы, влияющие на успешность работы педагога.

Слайд 4 « Педагог - человек высокой культуры, ее носитель.

« Педагог - человек высокой культуры, ее носитель. К нему предъявляются

К нему предъявляются высокие требования, так как именно он

воспитывает культуру личности, создает культуру последующих поколений. С этих позиций воспитание следует рассматривать как способ приобщения человека к культуре»
Олег Семенович Газман


Слайд 5 «Учитель - это человек, который учится всю жизнь,

«Учитель - это человек, который учится всю жизнь, только в этом

только в этом случае он обретает право учить» .
Владимир

Михайлович Лизинский.


Слайд 6 Педагогический профессионализм
определяется через понятие «педагогическое мастерство».
« Мастерство

Педагогический профессионализмопределяется через понятие «педагогическое мастерство». « Мастерство - это то,

- это то, чего можно добиться, и как могут

быть известны мастер - токарь, прекрасный мастер - врач, так должен и может быть прекрасным мастером педагог ».
Антон Семенович Макаренко.


Слайд 7 Личность
это устойчивая система социально значимых черт, характеризующих

Личность это устойчивая система социально значимых черт, характеризующих индивида как члена того или иного общества.

индивида как члена того или иного общества.


Слайд 8 Личность педагога, это:
интеллект,
общая культура,
уровень профессиональной подготовки,

Личность педагога, это:интеллект, общая культура, уровень профессиональной подготовки, особенности его характера


особенности его характера и темперамента,
присущие данной личности нравственные

ценности.


Слайд 9 Критерии, успешности работы педагога:

Педагогические;
Психологические;
Личностные.

Критерии, успешности работы педагога: Педагогические;Психологические;Личностные.

Слайд 10 I. Педагогические критерии успешности педагога.
уровень обученности, воспитанности обучающихся,

I. Педагогические критерии успешности педагога. уровень обученности, воспитанности обучающихся, подготовка

подготовка к дальнейшей жизни в обществе;


Слайд 11 исследовательская работа, самообразование;




исследовательская работа, самообразование;

Слайд 12 повышение квалификации;




повышение квалификации;

Слайд 13 самоанализ;


самоанализ;

Слайд 14 инновационная деятельность.

инновационная деятельность.

Слайд 15 II. Психологические критерии успешности педагога.
стиль общения учителя, принятая

II. Психологические критерии успешности педагога. стиль общения учителя, принятая им позиция;значимость учителя для учеников.

им позиция;
значимость учителя для учеников.


Слайд 16 III. Профессионально - личностные критерии успешности педагога.

III. Профессионально - личностные критерии успешности педагога.

Слайд 17 Наши личностные качества:

Наши личностные качества:

Слайд 18 Наши личностные качества:

Наши личностные качества:

Слайд 19 Личностные качества коллег.

Личностные качества коллег.

Слайд 20 Личностные качества коллег.

Личностные качества коллег.

Слайд 21 Личностные качества коллег:

Личностные качества коллег:

Слайд 26 Высокая педагогическая культура - условие успешной профессиональной деятельности

Высокая педагогическая культура - условие успешной профессиональной деятельности учителя. Культура

учителя.

Культура - (с лат. cultura - возделывание, обрабатывание) совокупность

материальных и духовных ценностей.

Слайд 27 Функции культуры:

Познавательная;
Информативная;
Коммуникативная.

Функции культуры:Познавательная;Информативная;Коммуникативная.

Слайд 28 Составные элементы культуры:
 
Культура личности.
Профессиональная культура.
Педагогическая культура.

Составные элементы культуры:  Культура личности.Профессиональная культура.Педагогическая культура.

Слайд 29 П е д а г о г и

П е д а г о г и ч е с

ч е с к а я к у

л ь т у р а - это некоторая совокупность ценностных отношений к образованию, к ребенку, которые предметно и практически реализуются в образовательных процессах.
Культура педагога - комплексное многоуровневое явление, включающее личностные качества (характер, общительность), общую эрудицию, творческий потенциал в целом и пр.
Профессиональная культура - это определенная степень овладения человеком приемами и способами решения профессиональных задач.


Слайд 30 Внутренняя культура педагога

- это стержень, та основа,

Внутренняя культура педагога - это стержень, та основа, которая определяет его

которая определяет его поведение в различных жизненных ситуациях, профессиональной

деятельности.

Слайд 31 Общение - важнейший профессиональный инструмент педагогической деятельности.
Речевое

Общение - важнейший профессиональный инструмент педагогической деятельности. Речевое общение - средство

общение - средство воспитания и развития школьников.
Педагогическое общение

- это профессиональное общение преподавателя с учащимися на уроке (занятии) и вне его, направленное на создание благоприятного психологического климата.

Слайд 32
« Мудрость педагога в том, что он должен

« Мудрость педагога в том, что он должен уметь сохранить детское

уметь сохранить детское доверие, желание ребенка общаться с учителем

как с другом наставником».

Василий Александрович Сухомлинский

Слайд 33 Анкета для педагога. Приятно ли с вами общаться?
Ответьте,

Анкета для педагога. Приятно ли с вами общаться? Ответьте, пожалуйста, «да»

пожалуйста, «да» или «нет» на вопросы.

За каждый ответ «да»

на вопросы:
1, 2, 3, 6, 7, 8, 9, 10, начисляйте
по 1 баллу и подсчитайте сумму баллов.


Слайд 34 От 1 до 3 баллов - трудно сказать:

От 1 до 3 баллов - трудно сказать: то ли вы

то ли вы молчун, из которого не вытянешь ни

слова, то ли очень общительны. Однако общаться с вами не всегда просто, а порой даже трудно. Следует над этим задуматься.

От 4 до 8 баллов - вы, может быть, и не слишком общительный человек, но почти всегда внимательный и приятный собеседник. Вы можете быть и весьма рассеянным, когда не в духе, но не требуете от окружающих в такие минуты особого внимания к вашей персоне.
 
От 9 баллов - вы, наверное, один из самых приятных в общении людей.
Вряд ли друзья могут без вас обойтись. Это прекрасно. Возникает только один вопрос: не приходится ли вам много играть, как на сцене?

Слайд 35 Проблемы профессиональной деятельности педагога.
1. Этап профессиональной деятельности
(стаж

Проблемы профессиональной деятельности педагога.1. Этап профессиональной деятельности (стаж до 6 лет)

до 6 лет) - формирование стиля.

2. Этап профессиональной зрелости
(от

7 до 15 лет стажа);
(от 16 до 25 лет стажа)- стабильный период.

3.Этап зрелости
( от 25 лет стажа)- специалисты.



Слайд 36 Начало профессиональной деятельности.
“Если на этом этапе жизни у

Начало профессиональной деятельности.“Если на этом этапе жизни у человека отсутствует надлежащее

человека отсутствует надлежащее качество энтузиазма, то в такой жизни

немного будет предпринято и еще меньше совершенно”.

Английский писатель Сэмюэл Смайлс


Слайд 37 Главные вопросы:
1. Как добиться взаимопонимания с учащимися?
2. Как

Главные вопросы: 1. Как добиться взаимопонимания с учащимися?2. Как завоевать авторитет

завоевать авторитет в глазах учеников?
3. Что значит найти свое

место в педагогическом коллективе?


Слайд 38 Профессиональная зрелость.
“Истинный деятель, вступив на путь, сразу видит

Профессиональная зрелость. “Истинный деятель, вступив на путь, сразу видит перед собой

перед собой столько дела, что не станет жаловаться, что

ему не дают делать, а непременно отыщет и успеет что-нибудь сделать”.

Федор Михайлович Достоевский


Слайд 39 Главные вопросы:
1. Что я сделал?
2. Неужели это

Главные вопросы: 1. Что я сделал? 2. Неужели это будет моей

будет моей жизнью и впредь?
(7-15 лет стажа)
1. « Я

должен»
2. Профессия - главный смысл деятельности.
(16-25 лет стажа)


Слайд 40

“Зрелые люди - это те, кто заботится о

“Зрелые люди - это те, кто заботится о детях, которых они

детях, которых они произвели на свет, о работе, которую

они выполняют, о благосостоянии других людей в том обществе, в котором они живут”.


Эрик Эриксон
Психолог

Слайд 41 Характерные черты этого этапа:

Исполнительность;
Ответственность;
Трудовой патриотизм.

Характерные черты этого этапа:Исполнительность;Ответственность;Трудовой патриотизм.

Слайд 42 У н и в е р с а

У н и в е р с а л ь н

л ь н ы й в ы х

о д:

Если мы не можем изменить обстоятельства, то изменим, свое отношение к ним, изменим себя, поработаем над собой.

Имидж педагога - условие успешной
профессиональной деятельности.


Слайд 43 Имидж - облик, вид, благодаря которому на люди

Имидж - облик, вид, благодаря которому на люди выставляются наиболее сильно

выставляются наиболее сильно действующие личностно-деловые характеристики. (В.М. Шепель).
Имидж-

это образ, впечатление, которое оставляет человек в воспоминаниях и представлениях о нем.
Имидж - своего рода самопрезентация для других.
(И Нефедова, Е Власов).

Слайд 44 Точки опоры имиджа:
Одежда;
Походка, жесты, позы;
Мимика, взгляд, визуальный контакт;
Прическа,

Точки опоры имиджа: Одежда;Походка, жесты, позы;Мимика, взгляд, визуальный контакт;Прическа, макияж;Манера общаться (умение удерживать внимание собеседника).

макияж;
Манера общаться
(умение удерживать внимание собеседника).


Слайд 45 имиджа
Внешний компонент
Структура
Мимика, жесты,
тембр и сила голоса,
костюм,

имиджаВнешний компонентСтруктураМимика, жесты, тембр и сила голоса, костюм, манеры, походка.Процессуальная составляющаяФормы

манеры, походка.
Процессуальная
составляющая
Формы общения - профессионализм, пластичность, выразительность
Внутренняя

составляющая

Внутренний мир
человека


Слайд 46 Слагаемые имиджа
Визуальная привлекательность

Слагаемые имиджаВизуальная привлекательность

Слайд 47 Слагаемые имиджа
Красный цвет поднимает настроение, возбуждает, подавляет вас

Слагаемые имиджаКрасный цвет поднимает настроение, возбуждает, подавляет вас и ваше окружение.

и ваше окружение.


Слайд 48 Слагаемые имиджа
Оранжевый – “горячий”- тяжелый и неподходящий почти

Слагаемые имиджаОранжевый – “горячий”- тяжелый и неподходящий почти для всех оттенков

для всех оттенков кожи
Желтый – яркий, привлекающий к себе

внимания

Зеленый цвет - является спокойным цветом


Слайд 49 Слагаемые имиджа
Серый – спокойный цвет
Синий цвет -
способствует концентрации

Слагаемые имиджаСерый – спокойный цветСиний цвет -способствует концентрации вниманияповышает работоспособностьФиолетовый - считается противоречивым

внимания
повышает работоспособность
Фиолетовый - считается противоречивым


Слайд 50 Слагаемые имиджа
Черный - угнетающе
действует на психику
Белый -

Слагаемые имиджаЧерный - угнетающе действует на психикуБелый - вызывает утомление и усталость

вызывает
утомление и усталость


Слайд 51 Педагогическая культура
Педагогический
такт
Профессиональная
компетентность
Имидж
педагога
Педагогическое
мастерство

Педагогическая культураПедагогический тактПрофессиональная компетентностьИмиджпедагогаПедагогическое мастерство

  • Имя файла: prezentatsiya-k-pedagogicheskomu-sovetu-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 117
  • Количество скачиваний: 0