Презентация на тему Тік бұрыш, сүйір бұрыш және доғал бұрыш.

және доғал бұрыш. Сабақтың мақсаты: 1.Білімділігі: Бұрыш түрлеріне тоқталу, олардың бір-біріне ұқсастықтарын көрсету. Өтілген тақырыпқа есептер шығару. 2.Дамытушылығы: Баланың ойлау қабілетін дамыту. Жаңа сабақты игерту. 3.Тәрбиелік мәні: - есеп шығару жүйріктілігін көру; - имандылыққа тәрбиелеу; - өзін-өзі басқаруға тәрбиелеу. Сабақтың көрнекілігі: суреттер, сызба кесте, геометриялық фигуралар, сызғыш, қалам, интерактивті тақта. Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру.

математика. Сабақтың жоспары: 1.Ұйымдастыру кезеңі 2.Психологиялық дайындық 3.Үй жұмысын тексеру 4.Менен сұрақ, сізден жылдам

жауап 5.Оқулықпен жұмыс 6.Қызықты математика 7.Сергіту сәті 8.Белгісіз санды табу 9.Ой түйін. Қорытындылау. 10.Үйге тапсырма беру. 11.Бағалау.

болу.Бір-бірімізді құрметтеп сыйлау.

ісің?
Шындық, бірлік, адалдық.
Мақсатымыз – білім алу.
Міндетіміз – еңбектену.

= 9 19 + 5 = 24 24 – 5 =

19 29 + 5 = 34 34 – 5 = 29 39 + 5 = 44 44 – 5 = 39 49 + 5 = 54 54 – 5 = 49 59 + 5 = 64 64 – 5 = 59

6-мысал:

біріншісінен 3 см ұзын;
үшіншісінің ұзындығы бірінші және екінші

кесінділер
ұзындықтарының қосындысына тең.

2 см

5 см

7 см

7-мысал.

Азайтудың компоненттерін ата.
3) Геометриялық фигураларды ата.
4) Ұзындықтың өлшем бірліктерін

кім атап береді?
5) Толық ондықтарды атап бер.
6) 26 санының көршісін ата.
7) Тік төртбұрыштың қасиеті қандай?
8) Шаршы қандай фигура?
9) Қосудың қандай қасиеттерін білеміз?
10) Уақыт бірліктерін атаңдар.

Бұл-тік бұрыш.
Бұл- сүйір бұрыш.
Бұл- доғал бұрыш.
Сүйір бұрыш тік бұрыштан

кіші.

Доғал бұрыш тік бұрыштан үлкен.

1-мысал. а)

нешеу?
Төртбұрыштың тік бұрышы нешеу?
Сүйір бұрышы нешеу?
Доғал бұрышы нешеу?

батон одан 5 теңге арзан. Батон неше теңге тұрады?

Есепті шығар. Есепті екі амалмен шығаратындай етіп, сұрағын өзгерт. Оны шығар.

.

Дұрыс ойла!
Жастайыңнан еріншек бол.
Еріншектік бәрін де жеңеді.
Еріншектік адамды қуанышқа бөлейді.
Ол адамды батыр атандырады.

мен а-ның қосындысы, мұндағы а=0;40; 60 саны мен а-ның айырмасы,

мұндағы а=60;0; а мен 60 санының айырмасы, мұндағы а=100;60;

– х= 40 х – 40 = 60

тапсырма беру.
5-мысал.95-бет.