Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему о работе с родителями по защите прав ребёнка в семье

Содержание

2. Проектный совет ДОУВ проектный совет ДОУ вошли:*и.о.заведующий
3. «Уважение к человеку – вот пробный камень
4. Одним из важнейших направлений сотрудничества детского сада
5. Актуальность темы Ежедневно, ежеминутно,
6. Проектный совет успешно выполняет поставленную перед собой
7. Реализация прав ребенка включает:
8. Пути реализации проекта: Информирование родителей
9. Организационные формы Обсуждение
10. Ожидаемый результат1. Расширить знания родителей о правах
11. Разработка проекта: 1. Детальное изучение материала
12. Сотрудничество с семьей предполагает решение задач оказания
13. ИТОГОВЫЙ ПРОДУКТ
15. Правовое просвещение детей
17. и родителей…
18. Матерей и отцов группы риска не следует
20. Традиционные родительские собрания, на которых обсуждаются проблемы жизнедеятельности группы
21. Дали возможность родителям сравнить собственный опыт и
23. Выбор форм работы с каждой семьей зависит
24. Проведение совместных праздников, на которых родители не
27. Анкетирование родителей
28. 1. «Приемлемость наказания, как метода воспитания ребенка». По результатам анкетирования выявлено
29. В принципе, практически все родители осознают травмирующий
31. Большинство родителей справедливо считают, что ударить ребенка
32. Многие родители понимают, что унижение достоинства ребенка может привести к серьезному психологическому ущербу.
33. Лишение свободы движения, которое относится к базовым
34. Большинство родителей основной вред видят в психологической
36. так происходит потому, что: - с
37. 2. «Хорошие ли Вы родители?»3. «Какие Вы родители?»
38. Педагоги обучали родителей использовать индуктивные методы в
39. При привыкании детей к травмирующим способам общения
40. 4. «Что вы знаете о правах ребенка?»
41. 53% опрошенных родителей считают, что ребёнок может
42. Все опрошенные родители считают, что необходимо рассказывать детям об их правах.
43. В анкетировании принимали участие родители в возрасте от 25 до 32 лет.
44. Обработка анкет проводилась для дальнейшего совершенствования работы ДОУ по соблюдению прав ребенка в семье.
45. Спасибо за внимание!
46. Скачать презентацию
47. Похожие презентации

Проектный совет ДОУВ проектный совет ДОУ вошли:*и.о.заведующий – Дегтярёва А.А.*воспитатели – руководители проектов :Новаторова Т.А., Мирошниченко Л.Я., Галюк Н.Н.* Психолог – Стенникова Ю.В.

Главная
Детские презентации
Презентация о работе с родителями по защите прав ребёнка в семье

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Алёнка» п.Сибирский» ПРОЕКТ по

Проектный совет ДОУВ проектный совет ДОУ вошли:*и.о.заведующий – Дегтярёва А.А.*воспитатели – руководители

«Уважение к человеку – вот пробный камень Если уважение к человеку будет

Одним из важнейших направлений сотрудничества детского сада и родителей является предупреждение нарушений

Актуальность темы Ежедневно, ежеминутно, ежесекундно, повсеместно нарушаются права детей,

Проектный совет успешно выполняет поставленную перед собой Цель:Познакомить родителей с нормативными документами

Реализация прав ребенка включает: -защиту его от всех

Пути реализации проекта: Информирование родителей о задачах и содержании проекта.

Организационные формы Обсуждение вопросов защиты прав ребёнкаСитуативный разговорЭкспериментированиеПодбор

Ожидаемый результат1. Расширить знания родителей о правах детей. 2. Осознание родителями того,

Разработка проекта: 1. Детальное изучение материала имеющегося опыта по данной теме

Сотрудничество с семьей предполагает решение задач оказания помощи родителям через индивидуальные и

Презентация о работе с родителями по защите прав ребёнка в семье

Матерей и отцов группы риска не следует сразу выделять из общей массы

Традиционные родительские собрания, на которых обсуждаются проблемы жизнедеятельности группы

Дали возможность родителям сравнить собственный опыт и взгляды с позицией других родителей,

Выбор форм работы с каждой семьей зависит от профессионализма, компетентности и индивидуальности

Проведение совместных праздников, на которых родители не пассивные зрители, а активные участники:

1. «Приемлемость наказания, как метода воспитания ребенка». По результатам анкетирования выявлено

В принципе, практически все родители осознают травмирующий характер наказаний, связанных с принуждением

Большинство родителей справедливо считают, что ударить ребенка - означает нарушить его права.

Многие родители понимают, что унижение достоинства ребенка может привести к серьезному психологическому ущербу.

Лишение свободы движения, которое относится к базовым физическим потребностям ребенка, большинством родителей

Большинство родителей основной вред видят в психологической травме и полностью поддерживают применение

так происходит потому, что: - с ними аналогично поступали в их

2. «Хорошие ли Вы родители?»3. «Какие Вы родители?»

Педагоги обучали родителей использовать индуктивные методы в управлении поведением ребенка, т.е. предполагающие

При привыкании детей к травмирующим способам общения с ними воспитатель использует игровую

53% опрошенных родителей считают, что ребёнок может узнать о своих правах лишь

Все опрошенные родители считают, что необходимо рассказывать детям об их правах.

В анкетировании принимали участие родители в возрасте от 25 до 32 лет.

Обработка анкет проводилась для дальнейшего совершенствования работы ДОУ по соблюдению прав ребенка в семье.

Используемая литература С.Герасимова. «Каждый имеет право» Ж. «Обруч» №5, 2001Г.А.Ковалева. «Воспитывая маленького

Слайды презентации

Слайд 2 Проектный совет ДОУ
В проектный совет ДОУ вошли:
*и.о.заведующий –

Проектный совет ДОУВ проектный совет ДОУ вошли:*и.о.заведующий – Дегтярёва А.А.*воспитатели –

Дегтярёва А.А.
*воспитатели – руководители проектов :
Новаторова Т.А., Мирошниченко Л.Я.,

Галюк Н.Н.
* Психолог – Стенникова Ю.В.

Слайд 3 «Уважение к человеку – вот пробный камень Если уважение

«Уважение к человеку – вот пробный камень Если уважение к человеку

к человеку будет заложено в сердцах людей, они неизбежно придут к

созданию такой социальной, экономической политической системы, которая сделает это уважение непреложным законом». Антуан де Сент-Экзюпери

Слайд 4 Одним из важнейших направлений сотрудничества детского сада и

Одним из важнейших направлений сотрудничества детского сада и родителей является предупреждение

родителей является предупреждение нарушений прав ребенка в семье.

Слайд 5 Актуальность темы

Ежедневно, ежеминутно, ежесекундно,

Актуальность темы Ежедневно, ежеминутно, ежесекундно, повсеместно нарушаются права детей, более

повсеместно нарушаются права детей, более того происходит насилие над

детьми. Дети имеют меньше возможности для защиты своих прав, чем взрослые люди. У ребенка нет физической, психологической зрелости Ребенок нуждается в любви и понимании. Общество обязало осуществлять особую заботу о детях. В ходе проекта оказалось, что наши родители лишь поверхностно знают права своих детей.

Слайд 6 Проектный совет успешно выполняет поставленную перед собой
Цель:
Познакомить

Проектный совет успешно выполняет поставленную перед собой Цель:Познакомить родителей с нормативными

родителей с нормативными документами в вопросах защиты прав ребёнка.

Задачи:

Ввести правовое просвещение родителей в ДОУ;
Выявить группу семей риска, в которых возможно или реально происходит нарушение прав ребёнка;
Провести анкетирование среди родителей.
Формировать чувство ответственности за своего ребенка и семью.

Слайд 7 Реализация прав ребенка включает:
-защиту его от всех

Реализация прав ребенка включает: -защиту его от всех форм

форм жестокого обращения; -права на охрану здоровья; -защиту его права на

образование; -права на игру; -права на сохранение своей индивидуальности.

Слайд 8 Пути реализации проекта:
Информирование родителей о задачах

и содержании проекта.
Оформление наглядного материала для родителей

(консультации, памятки, просмотр видеоматериалов, слайдов).
Проведение анкетирования родителей по темам: «Знаете ли вы права ребенка? », «Хорошие ли Вы родители?», «Какие Вы родители?» «Приемлемость наказания, как метода воспитания ребенка».
Конкурс рисунков на тему «Права ребенка» (из совместных работ родителей и детей, воспитателей).
Регулярное обновление уголка «Права ребёнка»
Совместная творческая деятельность с родителями и детьми.
Беседы со специалистами: социальным работником, психологом, заместителем главы района по соц. вопросам.
Посещение семей воспитанников.

Слайд 9 Организационные формы

Обсуждение вопросов защиты прав ребёнка
Ситуативный разговор
Экспериментирование
Подбор иллюстраций

по теме
Индивидуальные беседы, консультации
Педагогическое наблюдение и др.

Слайд 10 Ожидаемый результат
1. Расширить знания родителей о правах детей.

Ожидаемый результат1. Расширить знания родителей о правах детей. 2. Осознание родителями

2. Осознание родителями того, что дети имеют те же

права, что и все люди.
3. Укрепить чувство ответственности за своих детей и за свою семью.
4.создание системы по работе с родителями по правовому воспитанию дошкольников.

Слайд 11 Разработка проекта:
1. Детальное изучение материала имеющегося опыта

по данной теме и изучение литературы по проблеме.
2.

Определение цели и задач работы над проектом.
3. Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.
4. Прогнозирование результатов.
5. Разработка проекта: «Работа с родителями по защите прав ребёнка в семье»
6. Внедрение проекта по теме: «Работа с родителями по защите прав ребёнка в семье» в
воспитательно – образовательный процесс.
7. Обмен опытом: установление тесного, доверительно-делового контакта с родителями.

Слайд 12 Сотрудничество с семьей предполагает решение задач оказания помощи

Сотрудничество с семьей предполагает решение задач оказания помощи родителям через индивидуальные

родителям через индивидуальные и фронтальные занятия, используя традиционные и

нетрадиционные формы, активизируя и обогащая воспитательные умения родителей. Индивидуальные формы (беседы, консультации, приобщение родителей к жизни в детском саду) важны для оказания помощи семьям разного типа, помогают выявить потребности родителей, заинтересовывают родителей в предстоящей фронтальной работе, в получении необходимой помощи у специалистов и т. д.

Слайд 13 ИТОГОВЫЙ ПРОДУКТ

Слайд 14

Слайд 15 Правовое просвещение детей

Слайд 16

Слайд 17 и родителей…

Слайд 18 Матерей и отцов группы риска не следует сразу

Матерей и отцов группы риска не следует сразу выделять из общей

выделять из общей массы родителей. Сначала необходимо познакомить всех

родителей с представлениями современной возрастной психологии о значимости периода дошкольного детства, ранимости детской психики, возможных последствиях жестокого или грубого обращения с ребенком дошкольного возраста.