Презентация на тему по патриотическому воспитанию детей на тему: День Победы!

познавательный, информационно -творческий, совместный.
Продолжительность проекта: среднесрочный (апрель - май).
Участники

проекта: дети подготовительной группы, родители воспитанников, педагоги группы.
Возраст детей: 6 – 7 лет.

– это основа формирования будущего гражданина. Задача воспитания патриотизма

в настоящее время сложна. Чтобы достигнуть определенного результата, необходимо использовать нетрадиционные методы воздействия на ребенка, на его эмоциональную и нравственную сферы.
В преддверии празднования Дня Победы возникает проблема: как помочь подрастающему поколению сформировать у них чувство долга, чувство уважения к славным защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий народ, благодарности за то, что он подарил нам счастливую жизнь. Патриотическое чувство не возникает само по себе – его надо воспитывать в ребёнке. Поэтому большую работу по воспитанию у детей патриотических чувств необходимо вести в детском саду.

нашей страны, у детей не сформированы такие понятия, как

ветераны, оборона, захватчики, фашисты, фашистская Германия.

Проблема, значимая для детей, на решение которой направлен проект:

подвиг народа в Великой Отечественной войне.

Отечественной Войне: городах – героях, боевых наградах, о детях-героях,

и т.д.
Формирование у дошкольников активного положительного отношения к славным защитникам нашей Родины.
Наладить взаимоотношения с родителями в воспитании у дошкольников патриотических чувств.
Обогащение духовного мира детей через ознакомление с художественной литературой, средствами музыкального и художественно-эстетического воспитания.
Воспитывать потребность защищать и совершать подвиги во имя Родины.

знакомстве с художественной литературой рассказах родителей, ветеранов, в рассматривании

наглядного материала.
Приобретение знаний об истории Родины, важности праздника – Дня Победы в жизни российского человека.
Вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с ДОУ.

прошлом нашей Родины; имеют представления о военных профессиях, о

родах войск, военной технике; знакомы с произведениями поэтов, писателей и художников на военную тематику; толерантны, испытывают уважение к защитникам Родины и чувство гордости за свой народ.
Родители: активные и заинтересованные участники проекта, ориентированы на развитие у ребёнка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками, через совместную проектную деятельность.
Педагоги: осуществляют инновационную деятельность; повышают профессиональный уровень, укрепляют заинтересованности родителей в сотрудничестве с ДОУ.

дети научились ориентироваться в истории нашей страны, у детей

сформировались такие понятия, как ветераны, оборона, захватчики, фашисты,; сформировалось чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги; уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны.

Реализация проекта позволяет не просто повысить интерес детей к людям, защищавшим Родину много лет назад, но и способствует формированию подлинно гражданско-патриотической позиции у дошкольников, которая затем ляжет в основу личности взрослого человека – гражданина своей страны.