Слайд 3
Цели, задачи :
Цель работы:
найти информацию о свойствах
воды;
изучить какую воду мы пьём?
для чего нужна вода?
воспитание
у детей и взрослых бережного отношения к воде.
Задачи:
изучить свойства воды;
узнать, какая вода течет из под крана, её вред и польза для человека;
как вода попадает в наш дом;
Слайд 4
Гипотеза
возможно, мы с мамой научимся очищать
воду в домашних условиях.
научимся экономить воду и будем
бережно к ней относиться.
Слайд 5
Методы:
опросы;
наблюдения;
эксперименты- опыты;
обобщение;
прогнозирование;
беседа;
самостоятельная творческая деятельность.
Слайд 6
Как проводилось исследование:
беседовали с разными людьми о чистоте
воды;
читали книги и собирали информацию о воде и её
свойствах;
ходили на экскурсию на водозабор, откуда к нам поступает вода в дом;
выясняли, какую очистку она проходит прежде чем попасть в водопровод;
проводили опыты по очистке воды;
изучили места в доме, где можно использовать воду и на какие домашние нужды её тратится больше всего.
Слайд 7
Первым делом я выяснил:
Откуда к нам в дом
поступает вода.
Вода поступает из водонапорной станции, её качают из
скважин в большие резервуары и там она проходит очистку и обеззараживание хлором .
Слайд 8
Затем по водопроводным трубам
попадает в дом.
Слайд 9
В библиотеке я взял книги о воде и
стал изучать их.
Слайд 10
.
Из литературы я узнал о происхождении слова «вода»
. Оно возникло еще в глубокой древности, и с
тех самых пор, так говорят о любой «живой» жидкости, без которой невозможно наше существование, а также и всей природы.
ВОДА - Веда Образ ДА Знает образ добра. Так закодировано название вода.
Слайд 11
Я выяснил, что
Источниками воды являются:
подземные и грунтовые воды...
Слайд 12
Такой видят космонавты Землю из космоса.
Голубым цветом изображены моря, океаны нашей планеты.
Вода в
природе
Слайд 13
Также я узнал, что вода входит в состав
любого живого организма. Достаточно помять лист растения в руках,
и мы обнаружим в нём влагу. В растениях и животных, состоящих на две трети из воды, содержится 6 тыс. км3 воды. Человеческий организм находится в состоянии непрерывного водного обмена с окружающей средой Вода содержится во всех частях растений. Вспомните, как много сока в плодах – арбузе, апельсине, лимоне. Этот сок – вода с растворёнными в ней различными веществами.
Алоэ
Арбуз
Абрикос
газообразная
твёрдая
Вода бывает :
Слайд 18
Я провел опыты и выяснил свойства воды:
текучесть
прозрачность
вода- растворитель
вода без запаха и без вкуса
Слайд 19
Я взял воду и разлил её
Вода обладает
текучестью
Слайд 20
Вода – растворитель.
Я взял марганец и растворил
в воде, а в другой стакан я насыпал соль,
она
тоже растворилась
Слайд 22
Я взял ложку и опустил её в стакан
,ложка хорошо была видна
Вода прозрачна
Слайд 23
Затем я выяснил где же используется вода
Для полива
комнатных растений
Для мытья посуды
Слайд 24
Вода используется человеком в быту
Для мытья рук и
чистки зубов.
Для аквариума
Для приготовления
еды.
Для купания
Слайд 25
Вода также используется для полива уличных растений
Имеются различные виды фильтров для очистки воды.
Какие фильтры выбрать и куда их установить? Давайте разберёмся.
Вода, подающаяся в дом, по действующим в России правилам уже прошла стадию водоподготовки на станции водоснабжения.
Поэтому системы очистки воды, предназначенные для дальнейшего очищения воды, обычно называют системами доочистки воды. Задачи системы доочистки:
очистка от механических примесей (ржавчина, мутность, цветность и т.п.)
умягчение (снижение содержания солей жесткости)
обезжелезивание (снижение содержания растворенного железа)
очистка от органических примесей, улучшение вкуса
Какую воду мы пьем? Вода проходя через водопровод тоже засоряется и становится мутной и грязной с примесями ржавчины.
Слайд 28
Очистка воды; системные фильтры
Для очистки используют разные фильтры,
которые устанавливаются мастером в систему подачи воды.
Слайд 29
Но самые простые это- бытовые фильтры для воды
– самый простой и удобный способ самостоятельно очистить воду
из-под крана. Неслучайно практически каждая семья решает, какой фильтр выбрать. Многие предпочитают фильтры, устанавливаемые на краны, для других оптимальными становятся фильтры-кувшины Барьер.
Аквафор- кувшин
Воду из крана заливают в кувшин,
она проходит через фильтр и готова
к употреблению
Фонтанчик
Системный фильтр- барьер
Такие фильтры устанавливаются в офисах, в оздоровительных учреждениях .
Слайд 30
Анализ результатов опроса населения.
Показал, что 59% населения не
пользуются системами доочистки ,так как у нас чистая родниковая
вода.
23%- поставили фильтры для доочистки воды в местах подключения.
10%- думают поставить.
8% - пользуются бытовым фильтром Аквафор .
Слайд 31
я провел опыты по очищению воды
Я взял стакан
с грязной водой и вылил в воронку, вода медленно
капала в стакан.
В результате в стакане вода стала чистой, а грязь и примеси остались на вате.
Вывод: так можно профильтровать талую воду, полученную изо льда, а лучше из снега. Она обладает лечебно-профилактическими свойствами. При ее употреблении ускоряются восстановительные процессы, лечатся кожные заболевания.
Слайд 32
Для очищения питьевой воды в домашних условиях мы
с мамой нашли свой способ очистки воды:
Это- способ вымораживания
(получение «живой» воды).
Итак, вот способ самостоятельного получения живой воды дома без всяких приборов:
- Налейте в кастрюлю воду, недолив до края 1 см.
- Поставьте кастрюлю в морозильную камеру или на мороз на несколько часов. Цель – чтобы замерзла примерно половина воды в кастрюле.
- Когда вода наполовину замерзнет, пробейте ледяную корку и слейте незамерзшую воду. Оставшийся лед растопите и используйте для питья и приготовления пищи.
- Этот лед и является очищенной водой. Способ основан на том, что в первую очередь замерзает чистая вода, а во вторую очередь – та ее часть, в которой собираются все посторонние примеси, которые нам как раз не нужны. Их мы и сливаем вместе с незамерзшей частью воды.
- Выпив такой воды, положите на язык щепотку соли и рассосите ее, или просто советую подсолить питьевую воду. В любом случае, соль стоит принять, так как иначе необходимые соли могут вымываться из организма при употреблении “живой” воды
Слайд 33
Я взял кастрюлю и налил в неё воды
из под крана, недоливая на 1 см и поставил
в морозилку. Когда вода наполовину замерзла, пробил в середине лед и слил незамерзшую воду.
Вывод: та вода которая замерзла-
является чистой, « живой» водой.
«Живая вода»
Слайд 34
Про воду люди сочиняли загадки
В море я всегда
солена,
А в реке я пресна.
Лишь в пустыне раскаленной
Мне совсем
не место.
(Вода)
Слайд 35
Из истории нашего села я узнал что,
Село наше
богато водой: почти в каждом дворе были колодцы и,
кроме того, существовали 6 ставов (прудов). Но хорошая вода была в немногих колодцах, в большей части она горько-соленая на вкус. Самая лучшая родниковая вода, находилась в центре села
Вне села, по разным направлениям и в разных местах степи, имелось 14 колодцев. Во всех источниках вода никогда не пересыхала и всегда бывала в изобилии.
Слайд 36
Жители пили лучшую воду, а скоту брали из
всех колодцев и ставов.
Слайд 37
Вывод: вода используется человеком для питья
и мытья, для полива полей, садов. Много воды идёт
в производство. Водяные богатства не бесконечны их надо беречь и охранять! Чистая, очищенная вода лечит от недугов. Наша вода самая лучшая по вкусу и является настоящим кладом здоровья!
Слайд 38
От загрязнения воды страдает всё живое,
она вредна и для жизни человека. Поэтому воду- наше
главное богатство, надо беречь!
Берегите воду от загрянения!
Вода это жизнь!
Слайд 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Целью моего исследования было изучить, как вода попадает
в дом, изучить какую воду мы пьём? Для чего
нужна вода?
Воспитание у детей и взрослых бережного отношения к единым общечеловеческим ценностям .
Работая над этой темой, я выяснил, что такое вода и как она выглядит в природе, рассмотрел свойства воды, и её значение для здоровья человека научился очищать воду в домашних условиях .
Выступил во 2 «А» классе и ответил на вопросы.
Слайд 40
Я сделал вывод:
Вода - чудо природы
Вода- самое распространенное
вещество на Земле. Водой заполнены океаны, моря и реки.
Без неё невозможно существование всего живого. Она занимает три четверти поверхности нашей планеты, да и сами мы - водные существа, так как примерно на 70% состоим из воды. Вода - это сама жизнь. В ней заключена невиданная магическая энергия, благодаря которой вода отражает самые важные свойства Вселенной. И если мы хотим быть здоровыми сами и жить в здоровом, чистом мире, нам следует заботиться о воде, постоянно и выражать ей свою признательность.