Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Если хочешь быть здоров

Содержание

Планируемые результаты:учащиеся осознают необходимость безопасного и здорового образа жизни, соблюдения режима дня;научатся формулировать правила личной гигиены;научатся делать выводы из изученного материала.
2 класс  Тема мероприятия: «Если хочешь быть здоров» Планируемые результаты:учащиеся осознают необходимость безопасного и здорового образа жизни, соблюдения режима дня;научатся Как сохранить своё здоровье? ЗДОРОВЬЕ – НЕОБХОДИМОЕ условие для полного счастья.Здоровье- главное богатство и условие для счастья человека. Сохранить своё здоровье помогает режим дня.Режим – это распорядок дел, действий, которые Помни!В сутки вы должны спать 	не менее 8-9 часов.Кушать Сохранить здоровье поможет личная гигиена.Гигиена – это те действия, выполняя которые люди Продолжи предложения:Перед едой нужно обязательно …Во время еды нельзя …Никогда не ешь Ребята! Берегите свои зубы, заботьтесь о них. Помните поговорку: «Кто долго жуёт, тот долго живёт». Все зубы имеют, в отличие от формы, сходное, внутреннее строение.У зуба различают: Все мы, наверное, бывали в зубном кабинете и не любили в него Если вовремя врач не очистит зуб и не запломбирует его, через разрушающийся Ребята! Делайте зарядку, занимайтесь физкультурой. Движение – ещё один способ сохранения здоровья. Все вы бываете на уроках физкультуры и знаете, что разные дети по-разному Сильные и здоровые люди меньше болеют. Как вы думаете, почему? Здоровый, сильный Я хочу, друзья признаться, Что люблю я по утрам Физзарядкой Не забывайте правильно питаться!Правильное питание – это разнообразное питание. Если вы всё –таки заболели, обязательно обращайтесь к врачу. Наши помощники в сохранении здоровья Режим  дня  ГигиенаДвижениеПитаниеВрачи РефлексияНазовите Будьте здоровы!
Слайды презентации

Слайд 2 Планируемые результаты:
учащиеся осознают необходимость безопасного и здорового образа

Планируемые результаты:учащиеся осознают необходимость безопасного и здорового образа жизни, соблюдения режима

жизни, соблюдения режима дня;
научатся формулировать правила личной гигиены;
научатся делать

выводы из изученного материала.

Слайд 3 Как сохранить
своё здоровье?

Как сохранить своё здоровье?

Слайд 4 ЗДОРОВЬЕ – НЕОБХОДИМОЕ условие для полного счастья.

Здоровье-
главное

ЗДОРОВЬЕ – НЕОБХОДИМОЕ условие для полного счастья.Здоровье- главное богатство и условие для счастья человека.

богатство и условие для счастья человека.


Слайд 5 Сохранить своё здоровье помогает режим дня.
Режим – это

Сохранить своё здоровье помогает режим дня.Режим – это распорядок дел, действий,

распорядок дел, действий, которые вы совершаете в течение дня.


Слайд 6 Помни!
В сутки вы должны спать

Помни!В сутки вы должны спать 	не менее 8-9 часов.Кушать


не менее 8-9 часов.
Кушать надо примерно в одно
и

то же время 4-5 раз в день, но никак не реже 3-ёх раз.
Проводить на свежем воздухе не меньше 2-ух часов в день.
Чередовать учёбу или работу с отдыхом.
Побольше двигаться.




Слайд 8 Сохранить здоровье поможет личная гигиена.
Гигиена – это те

Сохранить здоровье поможет личная гигиена.Гигиена – это те действия, выполняя которые

действия, выполняя которые люди содержат своё тело и дом

в чистоте.

Слайд 9 Продолжи предложения:
Перед едой нужно обязательно …
Во время еды

Продолжи предложения:Перед едой нужно обязательно …Во время еды нельзя …Никогда не

нельзя …
Никогда не ешь немытые …
Свет при письме должен

падать …

Слайд 10 Ребята! Берегите свои зубы, заботьтесь о них.
Помните

Ребята! Берегите свои зубы, заботьтесь о них. Помните поговорку: «Кто долго жуёт, тот долго живёт».

поговорку: «Кто долго жуёт, тот долго живёт».


Слайд 11 Все зубы имеют, в отличие от формы, сходное,

Все зубы имеют, в отличие от формы, сходное, внутреннее строение.У зуба

внутреннее строение.
У зуба различают: эмаль- верхнее покрытие зуба. Оно

чрезвычайно твёрдое, здоровую эмаль не берёт сверло и даже сабля.
Почему? Именно эмаль испытывает самое сильное давление и трение о пищу.
Внутри зуба находится костное вещество, заполняющее зуб, но оно значительно мягче эмали – это пульпа, она нужна для придания зубу крепости. Пульпу сверло берёт.
Внизу зуба различают корень, которым зуб держится в челюсти. Через корень в зуб проходит нерв, который передаёт сигналы в мозг и обратно. При разрушении и болезни пульпы нерв передаёт ощущение боли.

Слайд 13 Все мы, наверное, бывали в зубном кабинете и

Все мы, наверное, бывали в зубном кабинете и не любили в

не любили в него ходить. Но надо хорошо представлять,

что происходит при обследовании и лечении зубов?
Вначале врач острым крючком проверяет целость эмали, здоровая эмаль не поддаётся, а если она повреждена, крючок цепляется за пульпу- наполнитель зуба. Значит, у зуба разрушена эмаль, здоровая эмаль, и дальше он начнёт разрушаться. Врач высверливает в пульпе углубление и заполняет его специальным раствором, который застывает. Это пломба.
При сверлении зуба возникает боль, когда сверло задевает нерв. Иногда, когда зуб уже сильно разрушен и нужно высверлить в пульпе большое углубление, нерв предварительно обезболивают. Для этого в просверленное углубление закладывают мышьяк и, чтобы он не выпал, закрывают временной пломбой. Мышьяк убивает нерв, и через сутки врач обрабатывает зуб, высверливает нужное углубление, очищая больную пульпу, и заполняет его постоянной пломбой.
Если вовремя врач не очистит зуб и не запломбирует его, через разрушающийся зуб в организм попадают микробы, и, кроме того, в дупле зуба остаётся пища, которая разлагается и может вызвать заражение крови или воспаление мышц, вспухает десна и щека. При еде остатки разлагающейся пищи попадают в желудок и могут вызвать отравление.
Зубы человека устроены разумно и прочно. Наружная часть- эмаль- является рабочей поверхностью. Пульпа- наполнитель зуба – придаёт ему общую прочность. Корень удерживает зуб в челюсти. Нерв- основной сигнализатор здоровья зуба.

Слайд 14 Если вовремя врач не очистит зуб и не

Если вовремя врач не очистит зуб и не запломбирует его, через

запломбирует его, через разрушающийся зуб в организм попадают микробы,

и, кроме того, в дупле зуба остаётся пища, которая разлагается и может вызвать заражение крови или воспаление мышц, вспухает десна и щека. При еде остатки разлагающейся пищи попадают в желудок и могут вызвать отравление.
Зубы человека устроены разумно и прочно. Наружная часть- эмаль- является рабочей поверхностью. Пульпа- наполнитель зуба – придаёт ему общую прочность. Корень удерживает зуб в челюсти. Нерв- основной сигнализатор здоровья зуба.


Слайд 15 Ребята! Делайте зарядку, занимайтесь физкультурой.
Движение – ещё

Ребята! Делайте зарядку, занимайтесь физкультурой. Движение – ещё один способ сохранения здоровья.

один способ сохранения здоровья.


Слайд 16 Все вы бываете на уроках физкультуры и знаете,

Все вы бываете на уроках физкультуры и знаете, что разные дети

что разные дети по-разному выполняют одни и те же

упражнения, бегают с разной скоростью, по-разному подтягиваются на перекладине, отжимаются от пола. Объясните это явление. Есть дети гораздо сильнее и выносливее других, т.к. у них более сильные мышцы. -Влияет ли сила и его выносливость на самочувствие человека? Сильные дети занимаются с удовольствием на уроках, уверенно чувствуют себя на гимнастических снарядах, в турпоходе, т.к. они преодолевают препятствия, и это придаёт им уверенности, а уверенность усиливает чувство собственного достоинства, самоуважение человека.

Слайд 17 Сильные и здоровые люди меньше болеют. Как вы

Сильные и здоровые люди меньше болеют. Как вы думаете, почему? Здоровый,

думаете, почему? Здоровый, сильный организм меньше поддаётся заболеваниям, он закалённее

и не повреждён простудам. Сильные, здоровые люди чаще бывают добрые- они не обижают слабых и маленьких. Хотя иногда среди сильных и попадаются и злые. В глубине души каждый из нас хотел бы быть сильным, чтобы чувствовать себя увереннее. - Можно ли укрепить свой организм? -Что для этого нужно делать? Труд на свежем воздухе, регулярные занятия спортом, закаливание, постоянное движение. Есть хорошая пословица: «В ЗДОРОВОМ ТЕЛЕ- ЗДОРОВЫЙ ДУХ».

Слайд 18 Я хочу, друзья признаться, Что люблю я по

Я хочу, друзья признаться, Что люблю я по утрам Физзарядкой

утрам Физзарядкой заниматься, Что советую и вам. Всем зарядку делать надо, Много

пользы от неё, А здоровье – вот награда За усердие твоё!

Слайд 19 Не забывайте правильно питаться!
Правильное питание – это разнообразное

Не забывайте правильно питаться!Правильное питание – это разнообразное питание.

питание.


Слайд 22 Если вы всё –таки заболели, обязательно обращайтесь к

Если вы всё –таки заболели, обязательно обращайтесь к врачу.

врачу.


Слайд 24 Наши помощники
в сохранении здоровья
Режим

Наши помощники в сохранении здоровья Режим дня ГигиенаДвижениеПитаниеВрачи

дня
Гигиена
Движение
Питание
Врачи


Слайд 25

РефлексияНазовите помощников в сохранении здоровья.Что

Рефлексия
Назовите помощников в сохранении здоровья.
Что такое

режим дня?
Что такое личная гигиена? Какие предметы должны быть у человека личными, а какие могут быть общими?
Назовите правила личной гигиены.
Что такое правильное питание?
Почему человеку нужно двигаться, заниматься физкультурой?
Что делать, если вы все-таки заболели?


  • Имя файла: prezentatsiya-esli-hochesh-byt-zdorov.pptx
  • Количество просмотров: 115
  • Количество скачиваний: 0