Презентация на тему Проект по русскому языку Синонимы

синонима и правильное его употребление-необходимое условие яркой, выразительной и

точной речи.

Отличить синонимы друг от друга
Исследовать роль синонимов в языке художественных произведений;
Научиться самостоятельно работать с различной литературой и словарями.

употребление необходимое условие яркой ,выразительной и точной речи.
Научиться восхищаться

умением русских писателей и поэтов обращаться словами синонимами, из которых автору нужно было выбрать одно, самое меткое.

становится яркой, выразительной, точной, эмо-циональной.

Если мы все время будем повторять одно то же

слово, например, слово писатель, то это будет читателя раздражать,как звук царапанья по стеклу.

Неправильный выбор слова делает речь неточной, а порой искажает смысл высказывания, например,
Погода сопутствовала хорошему отдыху(вместо благоприятствовала);
У куниц скоро появится наследство(имеется в виду потомство);
На вступительном экзамене в Академию печати юноша написал в сочинении:
«Я знаю, что еще живы предки А.С.Пушкина»(конечно, он имел в виду потомков поэта).

звучание. Можно писать и говорить черствый хлеб, батон; черствый

человек, но нельзя сказать «черствая конфета»(шоколадка), «черствый товарищ».
Нельзя все время повторять: он сказал, она сказала. Язык предоставляет нам и другие возможности: прошептал,промолвил, крикнул, закричал, возразил.

речи одинаковых слов и оборотов и в то же

время сохранить нужный смысл.

к одной и той же части речи, которые звучат

и пишутся по-разному, а по смыслу одинаковы или очень близки.

выразительной. Одни передают тонкие оттенки значений ,другие виды синонимов

позволяют нам видеть говорить возвышенно или грубо-пренебрежительно,
доброжелательно или иронично(бабуля-старушенция),
официально или не официально(отбыть -уехать).Слово мальчик можно употребить в любом случае, не выражая своего отношения, а слово пацан- только в непринужденном, фамильярном разговоре.

отличаются друг от друга употребительностью. Глаза, очи, зеницы, гляделки-существительные

обозначающие орган зрения, но только слова глаза сейчас общеупотребительно ;очи- слово поэтическое, зеницы -старое, а гляделки- просторечное. Между этими словами есть и смысловые различия: очами можно назвать лишь большие красивые глаза, гляделками, напротив, глаза маленькие или невыразительные, а слово глаза подходит во всех случаях.

:охотник назовет волчий хвост поленом, а пекарь скажет, что

хлеб нужно выпечь, а не испечь.

нашего проекта мы провели стилистический эксперимент. Учащимся предлагался следующий

текст, в котором слово «сказал» нужно было заменить синонимами, не повторяясь. Всего в тексте оно встречается 32 раза.
Скажите сами.
Встретился мне один молодой писатель.
- Хочешь, я прочту тебе мой новый рассказ? – сказал он.
- Конечно, - сказал я.
- Ну как, нравится? – сказал он, окончив чтение.
- Я скажу тебе правду, - сказал я.
- Скажи, - сказал он.
- Во-первых, у тебя на каждой строчке «сказал я» и «сказал я», - сказал я ему.
- Сейчас можно говорить «сказал он» и «сказал я», - сказал он.
- Во-вторых, тебе нечего сказать, - сказал я.
- Я сказал все, что хотел сказать, - сказал он.
- Чем такое говорить, лучше вообще не говорить, - сказал я.
- Ну что сказать о человеке с таким вкусом? – сказал он.
- Я сказал то, что думал, - сказал я.
- Правду мне сказали, что ты кретин, - сказал он.
- Повтори, что ты сказал? – сказал я.
- Что сказал, то и сказал, - сказал он.
- Еще слово скажешь? – сказал я.
- Скажу еще больше, - сказал он.
- Ну что такому скажешь! – сказал я сам себе, - с ним бесполезно говорить: он все равно скажет, что все сказанное им бесспорно.
Теперь скажите сами: разве я ему не правду сказал?
В эксперименте участвовало 10 человек. У нас получились результаты:

никто не справился. Ученики используют в своей речи «глаголы

говорения» как книжного, так и разговорного стилей:
сказать, говорить, спрашивать, выражаться, высказываться, разглагольствовать, бормотать, интересоваться, изъясняться, рассуждать, толковать, плести, лепить, повторять, добавлять, философствовать, произносить, лепетать, молвить, восклицать, вопрошать, взмолиться, вспоминать, критиковать, сообщать, восхищаться, ораторствовать, кричать, орать, вопить, браниться, базарить, мямлить, шептать, болтать, бачить, брякать, гнусавить, мычать, городить, лаяться;
синонимичные им фразеологизмы: молоть чепуху, чесать языком, чесать по-писанному, зацепиться языком, распустить язык.

Не все значения слов в равной степени известны

всем говорящим. Поэтому в речи разных лиц, различно овладевших допускаемыми литературной нормой правилами синонимических сближений, может встречаться неодинаковая речевая синонимия.
Например, слово прозябать. У него два значения: 1) расти, произрастать и 2) вести пустое, бесцельное существование. В первом значении глагол прозябать сейчас используется очень редко. Глагол обычно употребляется в разговорном языке со значением сильно озябнуть. В этом значении он вступает в синонимические связи не только со своим приставочным вариантом озябнуть, но и со словом замёрзнуть, хотя это последнее слово, в свою очередь, означает не только сильно озябнуть, но и погибнуть от холода.

гарью,догнать-нагнать, тащить-волочить,чувствовать-чуять,почуять,подождать-быстро-живо,проворно,скоро,брать-подобрать.
Писатель употребил эти синонимы, чтобы более точно описать

пожар.

и следа;
Перед ним изба со светелкой,
С кирпичною, беленою трубою.(А.С.Пушкин

«Сказка о рыбаке и рыбке»)

Только вымолвить успела,
Дверь тихонько заскрыпела,
И в светлицу входит царь,
Стороны той государь.(А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане»).

на яблоко стремглав
С лаем кинулся, озлился,
Проглотил его, свалился
И издох.

Напоено
Было ядом, знать оно.(А.С.Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»)

общению с людьми, повышаем культуру речи, становимся внутренне лучше,

чище и богаче, а это очень важно в современном обществе.
Речь, обогащенная синонимами, приносит успех оратору, увлекает искренностью, заставляет быть единым целым в беседе, работе, общении с людьми.
Если речь обогащается синонимами, то она становится яркой, выразительной, точной, эмоцональной.