Презентация на тему для педагогов по изо на тему Русский народный костюм

повлияло на особенности национального костюма: его орнамент, покрой, детали.

и простой, прямой или слегка расклешенный силуэт. Талия не

подчеркивалась. Цвета в основном были яркими, радостными.

одежда, типа юбки, обязательная принадлежность костюма замужней женщины.

человека, в котором формируются психические процессы, свойства и качества

личности, время активной социализации ребенка, вхождения в культуру, пробуждения нравственных и патриотических чувств, воспитания духовности.

костюмом

истории и культуры русского народа
Задачи:
Дать представление

об особенностях жизни русского народа, о русской национальной одежде.

Способствовать отражению представлений в разнообразных видах детской деятельности.

Познакомить с русским народным костюмом, его деталями, хранением одежды.

Воспитывать интерес к познанию русской истории.

костюма для Иванушки и Аленушки.
Сюжетно-ролевая игра «Ряженье».
Хороводные игры.
Дидактические игры:

«Одень кукол в русский
народный костюм», «Подбери платочек к сарафану».
Рассматривание и сравнение сундука и шкатулки.
Украшение предметов русского национального
костюма (сарафана, платка, фартука) рисованием,
аппликацией.

и культуры русского народа.
Задачи:
Дать представления об одежде различных сословий

(крестьянин, купец, боярин), об особенностях быта русского человека (хранение одежды, украшений).

Активизировать в речи детей слова, отображающие представление о русской культуре.

Продолжать воспитывать интерес к познанию жизни русского народа.

(одежда разных сословий, шкатулка, сундук).
Рассматривание иллюстраций, где герои сказок

в русских народных костюмах («Три медведя», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Гуси-лебеди» и др.)




Дидактические игры: «Подбери одежду», «Чего не стало», «Волшебный сундучок».
Украшение предметов одежды рисованием и аппликацией.
Театрализованная деятельность.

народа.
Задачи:
Продолжать знакомить с русским народным костюмом, его особенностями, (будничная-праздничная

одежда, мужская-женская, головные уборы зимние, летние), традициями вышивки.

Дать представления о традициях создания русского костюма.
Вызвать у детей желание участвовать в создании эскизов к народному костюму.

на темы: «Знакомство с русским народным костюмом», «Головные уборы

в русском костюме».
Рассматривание репродукций картин русских художников (Васнецов «Аленушка», «Иван-царевич на сером волке», «Снегурочка», Врубель «Царевна-лебедь», «Снегурочка»).





Дидактические игры: «Одень куклу», «Назови части одежды», «Найди девичий или женский костюм», «Назови женский головной убор».
Раскрашивание человека в русском народном костюме.
Аппликация: вырежи и укрась передник, платок, рубаху, сарафан.
Лепка: «Герой моей любимой русской народной сказки».
Рисование: украшение отдельных элементов одежды орнаментом.

познанию изучаемой культуры. Воспитание уважительного отношения к культуре других

народов.

Задачи:
Знакомить детей с историей русского народного костюма его характерными чертами (функциональность, комплексность, декоративность, конструктивность), с названиями видов одежды.
Знакомить с русскими народными промыслами (создание элементов одежды, моделирование, женское рукоделие, способы украшения, символика русского костюма).
Знакомить с разными сословиями на Руси, с одеждой разных сословий (бояре, князья, горожане, ремесленники).
Развивать умение использовать полученные знания в творческих работах на занятиях и в самостоятельной деятельности.
Вызвать желание участвовать в создании атрибутов для театральной деятельности.

костюмом
НОД на темы: «Женский русский народный костюм», «Мужской русский

народный костюм», «Образ русского человека», «Русские былинные богатыри».
Сюжетно-ролевая игра «Семья».
Дидактическая игра: «Подбери одежду
владельцу».
Рисование человека в русском народном костюме
Лепка, ручной труд, аппликация.
Мимические –пантомимические этюды
(передача характера героя).
Изготовление атрибутов для театральной деятельности.

в истории и
традициях
своей семьи,
своего народа,
в

прошлом
родного края
и страны.