Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по внеурочной деятельностиТайны пернатых

Содержание

Почему птицы летают и не падают?Цель:Выяснить, какие приспособления есть у птицы для полёта.Гипотеза:Для того, чтобы удерживаться в воздухе во время полёта птицы должны быть:лёгкими;иметь большую поверхность тела (помогают крылья и хвост).
Проект:«Тайны пернатых».-долгосрочный;-коллективный;-экологический;-исследовательский;-информационный;-практико-ориентированный.Руководители: учителя нач. классов МБОУ – Полужская ООШЗайцева Н.В., Карпекина Ин. В.,Пинчукова Ел. Ф. Почему птицы летают и не падают?Цель:Выяснить, какие приспособления есть у птицы для Опыт № 1: «Что лучше летает?»Мы взяли два листа бумаги. Один из Наблюдаем, какие части тела помогают птице летать. Это крылья и хвост. Но Наблюдая за домашними птицами, дети увидели, как они готовятся к полёту. Подготовка к проекту. Сбор перьев домашних птиц. Перья - это сложнейшие, но при этом очень легкие роговые образования кожи. Опыт №1. Сохраняют ли перья тепло? Мы взяли пуховые перья и решили Мы приложили перо к щеке и почувствовали тепло.Вывод: пуховые перья нужны для сохранения тепла. Опыт № 2: «Намокают ли птичьи перья?» Шерсть животного. Мы взяли шерсть животного и перья домашних птиц и опустили их в Опыт № 3: «Что внутри махового пера?»Рассмотрев перо, мы решили посмотреть, что Опыт № 5: «У какого листа бумаги плавнее и длительнее полёт?»Мы взяли Творческая работа: «Птички из бумаги». Птичка с расправленными крыльями.Птичка со сложенными крыльями. Мы запустили бумажных птичек и понаблюдали за их полётом. Птичка с расправленными Выводы:1. Крылья идеально приспособлены к полету по своей форме и создают подъемную
Слайды презентации

Слайд 2 Почему птицы летают и не падают?
Цель:
Выяснить, какие приспособления

Почему птицы летают и не падают?Цель:Выяснить, какие приспособления есть у птицы

есть у птицы для полёта.


Гипотеза:
Для того, чтобы удерживаться в

воздухе во время полёта птицы должны быть:
лёгкими;
иметь большую поверхность тела (помогают крылья и хвост).



Слайд 3 Опыт № 1: «Что лучше летает?»
Мы взяли два

Опыт № 1: «Что лучше летает?»Мы взяли два листа бумаги. Один

листа бумаги. Один из них скомкали в шарик. Подбросили

его вверх и увидели, что он камнем упал вниз. Другой лист мы тоже подбросили, и он плавно стал опускаться вниз. Почему? Некомканый лист – широкий, он опирается на воздух за счёт того, что у него большая поверхность, и не падает вниз, а летит.

Слайд 4 Наблюдаем, какие части тела помогают птице летать. Это

Наблюдаем, какие части тела помогают птице летать. Это крылья и хвост.

крылья и хвост. Но они помогают лететь только тогда,

когда они расправлены. Это мы смогли увидеть с помощью раскрытого перьевого веера.

Слайд 5 Наблюдая за домашними птицами, дети увидели, как они

Наблюдая за домашними птицами, дети увидели, как они готовятся к полёту.

готовятся к полёту.


Слайд 6 Подготовка к проекту.
Сбор перьев домашних птиц.

Подготовка к проекту. Сбор перьев домашних птиц.

Слайд 7 Перья - это сложнейшие, но при этом очень

Перья - это сложнейшие, но при этом очень легкие роговые образования

легкие роговые образования кожи. Они преобразовались в процессе эволюции

из чешуи древних пресмыкающихся. Перья делают поверхность тела птицы гладкой, и, когда она находится в полете, воздух без большого сопротивления обтекает ее туловище. Благодаря перьям создаются подъемная сила и тяга. Кроме того, с их помощью птица регулирует направление полета (рулевые перья хвоста). Сохраняющие тепло, эластично пружинящие и при этом очень крепкие, они образуют равномерный слой, который защищает птиц от всевозможных вредных воздействий окружающей среды — перегрева, холода, сырости и ветра, и препятствуют потере тепла.

Слайд 8 Опыт №1. Сохраняют ли перья тепло?
Мы взяли

Опыт №1. Сохраняют ли перья тепло? Мы взяли пуховые перья и

пуховые перья и решили проверить, действительно ли они сохраняют

тепло?

Слайд 9 Мы приложили перо к щеке и почувствовали тепло.
Вывод:

Мы приложили перо к щеке и почувствовали тепло.Вывод: пуховые перья нужны для сохранения тепла.

пуховые перья нужны для сохранения тепла.


Слайд 10 Опыт № 2: «Намокают ли птичьи перья?»

Опыт № 2: «Намокают ли птичьи перья?»

Слайд 11 Шерсть животного.

Шерсть животного.

Слайд 12 Мы взяли шерсть животного и перья домашних птиц

Мы взяли шерсть животного и перья домашних птиц и опустили их

и опустили их в воду. Наблюдая, мы увидели, что

шерсть намокла и стала тонуть, а птичьи перья остались плавать сухими на поверхности воды.

Вывод: птичьи перья не намокают, и это помогает птицам оставаться сухими во время плавания. А почему? Значит, птицы их чем-то смазывают. Предположим, жиром.


Слайд 13 Опыт № 3: «Что внутри махового пера?»
Рассмотрев перо,

Опыт № 3: «Что внутри махового пера?»Рассмотрев перо, мы решили посмотреть,

мы решили посмотреть, что внутри стержня . Для этого

мы отрезали кончик пера и увидели, что внутри пусто. Значит, перо лёгкое, и это делает птицу легкой.

Слайд 14 Опыт № 5: «У какого листа бумаги плавнее

Опыт № 5: «У какого листа бумаги плавнее и длительнее полёт?»Мы

и длительнее полёт?»
Мы взяли несколько разных видов бумаги: фольга,

салфетка и тетрадный лист. Подбросили их и подули. В результате мы увидели, что дольше всех летала салфетка, так как она самая лёгкая.

Слайд 15 Творческая работа: «Птички из бумаги».

Творческая работа: «Птички из бумаги».

Слайд 16 Птичка с расправленными крыльями.
Птичка со сложенными крыльями.

Птичка с расправленными крыльями.Птичка со сложенными крыльями.

Слайд 17 Мы запустили бумажных птичек и понаблюдали за их

Мы запустили бумажных птичек и понаблюдали за их полётом. Птичка с

полётом. Птичка с расправленными крыльями находилась в воздухе дольше,

её полёт был более плавным и красивым. А птичка со сложенными крыльями быстро, как камень, упала вниз.

Слайд 18 Выводы:
1. Крылья идеально приспособлены к полету по своей

Выводы:1. Крылья идеально приспособлены к полету по своей форме и создают

форме и создают подъемную силу.
2. Обтекаемая форма тела, создаваемая

перьевым покровом. Перо чрезвычайно легко и прочно.
3. Легкий скелет. Кости имеют тонкие стенки, а внутри они полые или образуют сеть тонких внутренних перегородок. Такие кости легкие и в то же время очень прочные.
4. Сильные мышцы обеспечивают работу крыльев птиц.
5. Питание. Птицам приходится очень много есть, они постоянно заняты поиском корма.
6. Дыхание. При полете требуется в 10-12 раз больше кислорода, чем в покое. Поэтому, кроме легких, имеются воздушные мешки.
Разница давлений над и под крылом создает подъемную силу крыла, которая удерживает птицу в полете.

  • Имя файла: prezentatsiya-po-vneurochnoy-deyatelnostitayny-pernatyh.pptx
  • Количество просмотров: 141
  • Количество скачиваний: 20