Слайд 4
Мои молодые друзья! Мы хозяева нашей природы, и
она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни.
Мало того, чтобы сокровища эти надо охранять - их надо открывать и показывать.
Для рыбы нужна чистая вода - будем охранять наши водоемы. В лесах, степях, горах разные ценные животные - будем охранять наши леса, степи, горы.
Рыбе - вода, птице - воздух, зверю - лес, степь, горы. А человеку нужна родина. И охранять природу - значит охранять родину.
Слайд 5
Задачи:
1. Продолжить знакомство с М. М. Пришвиным.
2. Познакомиться
с произведением и его героями.
3. Проанализировать характеры главных героев
Слайд 7 «…Нужно было найти в природе такое, чего я
ещё не видел, и может быть, и никто ещё
в своей жизни с этим не встречался» М. М. Пришвин
Слайд 8
Михаил Михайлович Пришвин родился в 1873 году в
селе Хрущёво, Елецкого уезда в небогатой купеческой семье. В
10 лет поступил в Елецкую мужскую гимназию.
С 1900 года Пришвин обучался в Германии и, вернувшись на родину, работал агрономом.
В 1906 году М. М. Пришвин посетил Карелию, и там под впечатлением от природы северного края решил стать писателем. Через год увидела свет книга Пришвина «В краю непуганых птиц» о природе, быте и жизни северян.
Позже Пришвин объездил всю Россию и старался впечатления от путешествий отразить в своих произведениях.
Пришвина по праву называют певцом русской природы. Наиболее известны сборники его рассказов и повестей для детей: «Зверь-бурундук», «Лисичкин хлеб», «Кладовая солнца».