Презентация на тему проекта Волшебный мир тряпичной куклы

Не секрет, что за последние десятилетия мы утратили народные

традиции и вместе с ними большую часть нравственных ценностей. Результаты  не заставили себя долго ждать,  их плоды пожинаем ежедневно и повсеместно. А ведь в воспитании ребенка как личности народные традиции играют огромную роль. В  наше время, когда привычными стали слова «безнравственность», «бездуховность», мы всерьёз задумываемся о том, какими вырастут нынешние дошкольники. Приобщение детей к русской народной культуре является сегодня актуальной темой. Детям обязательно нужно знать историю своего народа, его традиции, культуру, промыслы, чтобы почувствовать себя частью своего  народа, ощутить гордость за свою страну. Чтобы сохранить и передать следующим поколениям культурные и нравственные ценности нашего народа, нужно возвращать в нашу жизнь и жизнь наших детей самодельную  куклу. Бесценность  работы с народной куклой состоит в том, что в играх с куклами дети учатся общаться, фантазировать, творить, проявлять милосердие, тренируют память.

выбрали куклу, как средство приобщения детей к народной культуре?

Кукла - первая среди игрушек, поэтому она близка и понятна ребенку. Рукотворная народная кукла – часть народной традиции. Изготавливая ее, ребенок узнает  историю своего народа. Кукла не рождается сама, ее создает человек, а самые вдохновленные творцы кукол – дети. Через кукольный мир они входят в жизнь и постигают ее закономерности. Кукла зримый посредник между миром детства и миром взрослых.

чувств детей через ознакомление с историей страны на

примере народной игрушки; воспитание интереса к тряпичной кукле.

праздники, приметы, загадки, поговорки, потешки);
2. познакомить детей с историей

возникновения народной куклы (виды кукол, технология изготовления);
3. учить изготовлять народных кукол;
4. развивать навыки игрового взаимодействия, творческое воображение;
5. развивать речь детей, расширять словарный запас;
6. воспитывать бережное отношение к своему и чужому труду.

результат:
повысится интерес  детей к народной кукле  и народным традициям;
расширятся  знания детей  о народной

кукле;
сформируется интерес к изготовлению простых кукол;
улучшится творческое взаимодействие с семьями воспитанников в ходе реализации проекта;
сформируются  у детей навыки бережного отношения к результатам своего и чужого труда;
создание в группе мини- музея «Старинные русские куклы».

На первом этапе изучена и проанализирована литература по

теме, определены объемы материала, сроки, направления по проекту.
Проведены следующие мероприятия:
Уточнение знаний родителей детей по теме проекта (анкетирование);
Подбор литературного материала (детский фольклор, легенды, традиции, обряды);
Расширение образовательного пространства в группе: пополнение библиотеки детской литературой об истории народной игрушки; создание условий для изготовления тряпичной куклы;
Изучение истории народной тряпичной игрушки.

для родителей «Старинные русские куклы».

сада. Уточнили представление детей о жизни, быте, традициях русского

народа.

малой подвижности.

1.Просмотр презентации на тему «Старинные русские куклы» - познакомили

детей с историей русской тряпичной куклы, их разнообразием и значением.

обереги» - познакомили детей с понятием оберег, дали детям

представление о том, что большинство старинных русских кукол мастерили в качестве оберегов от злых духов.

познакомили детей с основными старинными обрядами, с куклами, которые

сопутствовали данным обрядам.

- познакомили детей с игровыми старинными куколками, их отличиями

от обереговых и обрядовых.

детей со старинной куклой «Кувадкой», значением этой куколки, научили

мастерить «Кувадку».

познакомили детей с обереговой куклой «Подорожницей», значением, особенностями этой

куклы.

которую они делали вместе со своими родителями.

(открытое занятие, мастер – класс для воспитателей)

заключительном этапе была проведена викторина «Волшебный мир тряпичных кукол»

- закрепили знания о старинных русских куклах, их значении для людей.
Итогом нашего проекта является создание в группе мини – музея «Старинные русские куклы». Экспонаты музея были изготовлены детьми, детьми совместно с родителями и воспитателя группы.

повысить интерес детей к народным куклам и народным традициям,

расширить знания детей о народной кукле, сформировать интерес к изготовлению кукол; улучшилось творческое взаимодействие с семьями воспитанников, результатом которого является созданный в группе мини – музей «Старинные русские куклы».