Презентация на тему Урок изобразительного искусства в 3 классе на тему: Лети, лети, бумажный змей!. Создание художественной работы на тонированной бумаге. Вписывание узора в ромбовидную форму.

воздушных конструкций на примере истории создания и изображении бумажного

змея , выполненных мастерами;
развивать основы эстетической культуры учащихся в процессе художественного изображения воздушного змея;
придумать форму и яркое украшение для своего воздушного змея;
формировать умение работать с линейкой и карандашом, акварельными красками (гуашью) и кистью в определенной последовательности.
 

краски (гуаш), альбомные листы белой бумаги (формат А4).
Мультимедиа оборудование

с программой Microsoft Power Point ( 10 слайдов).

октябрь - «грязник»
ноябрь - «полузимник»

на дворе: сеет, веет, кружит, мутит, ревет, сверху льет

и снизу метет».

«Астафий ветряк» «Ветряк дует всяк»

применяется для создания тяги на воде или на суше,

используя силу ветра.

бумажный
змей!»
 
 
 

в Китае.

флюгера как военные флаги. Обычно они были в форме

животных с широкими ртами. Византийцы в 9 веке поднимали на воздушном змее воина, который с высоты бросал в неприятельский стан зажигательные вещества.

истории о кайтах в Европу в конце 13 века.

В 18 -19 веках кайты стали использоваться в качестве транспортных средств и практических инструментов в научных исследованиях. Ученые использовали воздушных змеев для исследования ветра, погоды, электричества в атмосфере, рельефа земли. Изобретатели с помощью кайта создавали устройства для того, чтобы поднимать в воздух наблюдателей и научную аппаратуру, посылать сигналы бедствия с тонущих кораблей. Воздушный змей, управляемый Хоманом Вальшем, 10 летним мальчиком, помогает строить висячий мост через реку Ниагара. Эксперименты с кайтами внесли свой вклад в развитие самолетостроения.

или несколько реек, формирующих змея. Каркас служит для поддержки

полотна в натянутом положении и отвечает за прочность и жесткость конструкции.
2. Полотно (парус). Оно натягивается на каркас и создает препятствие потоку воздуха, тем самым отвечает за возникновение подъемной силы. Полотно всегда находится впереди каркаса по отношению к ветру.
3. Соединительные детали. Позволяют делать змеев разборными. Они должны быть прочными. Если змей разборный, возможно множество решений в зависимости от используемого материала и размера змея.
4. Уздечка (привязка) - место крепления воздушного змея.

воздушный, Выше, прямо к облакам. Воле ты моей послушный, Крепкой нитке и

рукам. Ты кружись и извивайся Падай вниз и поднимайся, Белой птицей взвейся ввысь И смотри, не оторвись.

Выполнение эскиза. (Эскиз — быстро выполненный свободный рисунок, не

предполагаемый как готовая работа, часто состоит из множества перекрывающих линий.)
3. Рисование цветом.
4.Подготовьтесь к выполнению задания. Выполните его, представьте и оцените свою работу.