Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Преемственность между МДОУ Рысаковский детский сад Малютка и МОУ Мирновская школа

Школа и детский сад – два смежных звена в системе образования. Успехи в школьном обучении во многом зависят от качества знаний и умений, сформированных в дошкольном детстве, от уровня развития познавательных интересов и познавательной активности ребенка,
Школа и детский сад – два смежных звена в системе образования. Успехи Задачи: 1. Согласовать цели и задачи дошкольного и школьного начального образования; 2. Преемственность ДОУ и школыНАПРАВЛЕНИЯВзаимодействие с детьмиВзаимодействие с родителямиМетодическая работа Этапы работы1. Составление плана мероприятий совместной деятельности по обеспечению преемственности;2. Реализация намеченного План работы детского сада и школы План работы детского сада и школы План работы детского сада и школы Формы осуществления преемственности:          Родительское собрание Открытый просмотр НОД Уроки в школе Круглый стол Виртуальная экскурсия в школу Выставка рисунков  «Скоро в школу» Сюжетно-ролевая игра «Школа» Проблема преемственности может быть успешно решена при тесном взаимодействии детского сада и Используемые источники:Картинка http://antalpiti.ru/oformlenie/kartinki/snova-v-shkolu/
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 Школа и детский сад – два смежных звена

Школа и детский сад – два смежных звена в системе образования.

в системе образования. Успехи в школьном обучении во многом

зависят от качества знаний и умений, сформированных в дошкольном детстве, от уровня развития познавательных интересов и познавательной активности ребенка, т.е. от развития умственных способностей ребёнка.

Слайд 4 Задачи: 1. Согласовать цели и задачи дошкольного и школьного

Задачи: 1. Согласовать цели и задачи дошкольного и школьного начального образования;

начального образования; 2. Создание психолого-педагогические условия, обеспечивающие сохранность и укрепление

здоровья, непрерывность психофизического развития дошкольника и младшего школьника; 3. Преемственность учебных планов и программ дошкольного и школьного начального образования

 Цель работы: обеспечение преемственности и непрерывности в организации образовательной, воспитательной, учебно-методической работы между дошкольным и начальным звеном образования.


Слайд 5 Преемственность ДОУ и школы
НАПРАВЛЕНИЯ
Взаимодействие с детьми
Взаимодействие с родителями
Методическая

Преемственность ДОУ и школыНАПРАВЛЕНИЯВзаимодействие с детьмиВзаимодействие с родителямиМетодическая работа

работа


Слайд 6 Этапы работы
1. Составление плана мероприятий совместной деятельности по

Этапы работы1. Составление плана мероприятий совместной деятельности по обеспечению преемственности;2. Реализация

обеспечению преемственности;

2. Реализация намеченного плана, т. е. организация и

проведение запланированных мероприятий в течение всего учебного года.

      Вся работа проводилась по трём основным направлениям:
организационная работа с детьми и родителями;
методическая работа;
психологическая и коррекционно - развивающая работа.

Слайд 7 План работы детского сада и школы

План работы детского сада и школы

Слайд 8 План работы детского сада и школы

План работы детского сада и школы

Слайд 9 План работы детского сада и школы

План работы детского сада и школы

Слайд 10 Формы осуществления преемственности:

Формы осуществления преемственности:     Родительское собрание

Родительское собрание


Слайд 11 Открытый просмотр НОД

Открытый просмотр НОД

Слайд 12 Уроки в школе

Уроки в школе

Слайд 13 Круглый стол

Круглый стол

Слайд 14 Виртуальная экскурсия в школу

Виртуальная экскурсия в школу

Слайд 15 Выставка рисунков «Скоро в школу»

Выставка рисунков «Скоро в школу»

Слайд 16 Сюжетно-ролевая игра «Школа»

Сюжетно-ролевая игра «Школа»

Слайд 17 Проблема преемственности может быть успешно решена при тесном

Проблема преемственности может быть успешно решена при тесном взаимодействии детского сада

взаимодействии детского сада и школы. Выиграют от этого все,

особенно дети. Ради детей можно найти время, силы и средства для решения задач преемственности.


  • Имя файла: prezentatsiya-preemstvennost-mezhdu-mdou-rysakovskiy-detskiy-sad-malyutka-i-mou-mirnovskaya-shkola.pptx
  • Количество просмотров: 129
  • Количество скачиваний: 0