Презентация на тему по математике на тему Решение задач вдогонку (4 класс)

друзья, не любить никак нельзя. Пусть сегодня на уроке

вам сопутствует успех! Я желаю вам удачи и успешности в придачу!

задачи на движение?

задач на движение вы знаете?
Движение в противоположном направлении

на удаление
Движение в противоположном направлении
навстречу друг другу
Движение в одном направлении с отставанием
Движение в одном направлении вдогонку

общего и в чём различия этих задач?

Что общего?
есть объекты движения
есть величины: скорость, время, расстояние
В чём различия?
направление движения объектов
пункт отправления объектов
время отправления
значения величин и единицы их измерения

: V
РАССТОЯНИЕ
S = V × t

составляет 5 км/ч, то за 2 часа он пройдет

путь длиной __км.
2. Если машина ехала 3 часа со скоростью 80 км/ч, то она проехала путь длиной __км.
3. Если улитка 5 м пути проползет за 1 час, то её скорость равна ____м/ч.
4. Если снежинка 1 м пути пролетит за 1 с., то её скорость равна __м/с.
5. Чтобы проплыть путь длиной 70 км со скоростью 70 км/ч, катеру надо __ч.

из школы вышел ученик, а из дома бабушка. Они

пошли в одном направлении. Расстояние между школой и домом 200м. Скорость ученика 110 м/мин., а бабушки – 60 м/мин. Через какое время ученик догонит бабушку?

110м/мин

60 м/мин

200м

Ш

Д

км/ч
60 км/ч
А
М

Задание№ 8 стр.233

Решение уравнений по вариантам
2. Работа по карточкам

Повторение

уроке?
Чьё участие на уроке вы оцениваете на «отлично»?
Как вы

оцениваете работу и знания своих товарищей?
С кем было интересно работать?

Составить свою задачу
на движение на движение
с удалением или вдогонку

выполнить схему и решение

или

ОБЪЕКТ
ДВИЖЕНИЯ

Транспортные средства

Животные

Учебник стр. 232№4