Презентация на тему Рисуем сказку

Содержание

2. АКТУАЛЬНОСТЬ:Работа в данном направлении актуальна для детей
3. ЦЕЛЬ:Приобщение детей к
4. Задачи: Осуществлять образовательную деятельность с детьми
5. Этапы работы:ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ 1.1 СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙОСНОВНОЙ
6. СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ:ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С СЕМЬЯМИ: Посещение книжного
7. СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В РЕЖИМНЫЕ МОМЕНТЫООДЭкскурсия в
8. Игры с конструктором
9. Д/И «Геометрическое лото»
10. Рисование Теремка
12. Рисование животных из геометрических фигур
13. Рисование животных через трафареты
15. Рисование животных, используя штриховку
16. Рисование животных методом тычка (Жесткой кистью)
17. Рисование животных методом тычка поролоном
18. Рисование сказочных животных
19. Презентация сказки сверстникам
20. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Кружковая работа
21. ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ
23. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИКонсультации * «Эксперименты с синим
24. Мастер – класс по нетрадиционным техникам рисования
25. Практическое задание
26. Скачать презентацию
27. Похожие презентации

АКТУАЛЬНОСТЬ:Работа в данном направлении актуальна для детей посещающих кружок.Данные технологии способствуют речевому развитию детей.Осуществляется личностное развитие ребенка и его интегративные качества: «любознательный и активный», «эмоционально отзывчивый» (должен научиться самостоятельно ставить познавательную и художественную задачи; проявлять сообразительность;

Индивидуальный Проект: «РИСУЕМ СКАЗКУ ТЕРЕМОК»Автор – разработчик: Воспитатель МБДОУ

ЦЕЛЬ:Приобщение детей к русской народной сказке путем формирования

Задачи: Осуществлять образовательную деятельность с детьми через кружковую работу.Создать условия для

Этапы работы:ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ 1.1 СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙОСНОВНОЙ 2.1 РАБОТА С ДЕТЬМИ

СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ:ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С СЕМЬЯМИ: Посещение книжного магазина

СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В РЕЖИМНЫЕ МОМЕНТЫООДЭкскурсия в библиотекуБеседа о сказкахСлушание сказки «Теремок»

Рисование животных из геометрических фигур

Рисование животных методом тычка (Жесткой кистью)

Рисование животных методом тычка поролоном

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Кружковая работа

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИКонсультации * «Эксперименты с синим цветом» * «Такой теплый

Мастер – класс по нетрадиционным техникам рисования

ВЫВОД: У детей идет формировании интереса создавать иллюстрации к сказкам.Дети самостоятельно используют

Слайды презентации

Слайд 2 АКТУАЛЬНОСТЬ:
Работа в данном направлении актуальна для детей посещающих

АКТУАЛЬНОСТЬ:Работа в данном направлении актуальна для детей посещающих кружок.Данные технологии способствуют

кружок.
Данные технологии способствуют речевому развитию детей.
Осуществляется личностное развитие ребенка

и его интегративные качества: «любознательный и активный», «эмоционально отзывчивый» (должен научиться самостоятельно ставить познавательную и художественную задачи; проявлять сообразительность; отображать эмоциональное состояние, используя разные средства выразительности).

«Рисуйте сказки! Сказочный рисунок поможет детям лучше узнать себя, а взрослым – подобрать ключик к тайнам внутреннего мира ребенка»

Слайд 3 ЦЕЛЬ:
Приобщение детей к русской народной

ЦЕЛЬ:Приобщение детей к русской народной сказке путем формирования желаний

сказке путем формирования желаний и умений создавать иллюстрации к

сказке, используя в работе над сюжетом нетрадиционные методы и приемы.

Воспитывать самостоятельность при выборе техник рисования.

Слайд 4 Задачи:
Осуществлять образовательную деятельность с детьми через кружковую работу.
Создать

условия для экспериментирования с различными художественными материалами, инструментами, изобразительными

техниками
Вызвать у родителей интерес и желание к совместной с детьми художественной деятельности.
Развивать творческий потенциал родителей и детей, через разработанный проект с приложением 2-х детских индивидуальных проектов