Презентация на тему Стендовый доклад как результат представления проектно - исследовательской деятельности на уровне начального общего образования в рамках новых ФГОС.

проекты проекты

исследования






проекты исследования


проекты
исследования



проекты

Монопредметные

Надпредметные

Межпредметные

проекты проекты

исследования






проекты исследования


проекты
исследования



проекты

Текстовые работы:
доклад,
реферат,
стенд. доклад,
рецензия,
литер. обзор.

Презентации,
видеофильмы.

Модель,
Макет.

из эффективных форм оперативного сообщения научных данных с использованием

плаката

Стендовый доклад – это постерная презентация научного сообщения (от англ. Poster- плакат, афиша)

стенда у зрителя должно возникнуть представление о тематике и

характере выполненной работы.
Соотношение иллюстративного  и текстового материала устанавливается примерно 1:1. При этом текст должен быть выполнен шрифтом, свободно читаемым с расстояния 50 см.
Оптимальность. Количество информации должно позволять полностью изучить стенд за 1-2 минуты.
Популярность. Информация должна быть представлена в доступной для участников форме.
Кармашки с рекомендациями для слушателей, памятками или списком книг для дополнительного чтения.

выделением центральной идеи и самых важных положений.
Создание макета

доклада в графическом виде.
Структурирование и оформление материала.
Продумывание раздаточного материала для слушателей
Презентация стендового доклада на конференции.

процессе исследования.
Методы, используемые в ходе исследовательской деятельности.
Основные результаты и

выводы.
Благодарности организациям и специалистам, оказавшим помощь в работе.

при оформлении проекта.
Сочетание различных видов оформления.
Подсказка при защите проекта.
Более

бережное отношение к зрению по сравнению с презентацией.
Возможность выставки докладов в классе, на родительском собрании, на конференции…

младших школьников. Волгоград : Учитель, 2011

Шатилова М. Ю. [и

др]. Проектирование в начальной школе: от замысла к реализации. Волгоград : Учитель, 2012.

http://lib.1september.ru/view_article.php?id=20100060