Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формативное оценивание как средство повышения мотивации учащихся к обучению

Содержание

«Сотрудничать, любить и развивать, Детей сужденья мудро принимать, Ориентировать на личность обучение – Лишь в этом педагога назначение.»
«Формативное оценивание как средство повышения мотивации учащихся к обучению»«Успех приходит к «Сотрудничать, любить и развивать, Детей сужденья мудро принимать, Ориентировать на личность обучение «Глубочайшим свойством человеческой природы является страстное стремление людей «В педагогическом мастерстве учителей сердцевину образует их  Формативное оцениваниеФормативное оценивание – текущее оценивание обучения, которое обеспечивает учителей, учащихся Суммативное оцениваниеСуммативное или итоговое оценивание (экзамен, итоговый тест, срез Мотивация в процессе обученияМотивация – процессы, методы, средства побуждения учащихся к продуктивной, Компоненты формативного оценивания1.Обеспечение учителем эффективной обратной связи с учащимися. 2.Активное участие учащихся Принципы формативного оценивания: критериальность;приоритет самооценки и взаимооценивания;непрерывность;гибкость и вариативность Знание и понимание критериев оцениванияРазработка критериев делает процесс оценивания прозрачным и понятным Хоть выйди ты не в белый свет,А в поле за околицу,Пока идёшь Рефлексия «Составим букет»Я пришёл(а) с чувством…. – Ухожу с желанием…..Я пришла с желанием…- Ухожу с чувством…. Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 «Сотрудничать, любить и развивать, Детей сужденья мудро принимать, Ориентировать на

«Сотрудничать, любить и развивать, Детей сужденья мудро принимать, Ориентировать на личность

личность обучение – Лишь в этом педагога назначение.»



Слайд 3 «Глубочайшим свойством человеческой природы является страстное стремление людей

«Глубочайшим свойством человеческой природы является страстное стремление людей быть

быть оцененным по достоинству»   У. Джеймс

Процесс оценивания – один из важнейших элементов современного преподавания и учения.
От правильной организации оценивания во многом зависит эффективность управления учебным процессом.
Процесс оценивания результатов обучения включает в себя формативное и суммативное оценивание
Формативное оценивание и преподавание неразделимы.


Слайд 4
«В педагогическом мастерстве учителей сердцевину образует

«В педагогическом мастерстве учителей сердцевину образует их  способность точно

их  способность точно оценивать прогресс учеников.»

М. Барбер

Слайд 5 Формативное оценивание
Формативное оценивание – текущее оценивание обучения,

Формативное оцениваниеФормативное оценивание – текущее оценивание обучения, которое обеспечивает учителей, учащихся

которое обеспечивает учителей, учащихся и других участников педагогического процесса

информацией, необходимой для усовершенствования обучения.
Формативное оценивание несет функции:
формирующую, стимулирующую и мотивирующую.

Слайд 6 Суммативное оценивание
Суммативное или итоговое оценивание

Суммативное оцениваниеСуммативное или итоговое оценивание (экзамен, итоговый тест, срез и др.)

(экзамен, итоговый тест, срез и др.) выявляет результат обученности

учащихся за определенный период времени.

Формы и способы оценки
определяет учитель.
Центром в классе является
учитель.

Слайд 7 Мотивация в процессе обучения

Мотивация – процессы, методы, средства

Мотивация в процессе обученияМотивация – процессы, методы, средства побуждения учащихся к

побуждения учащихся к продуктивной, познавательной деятельности, активному освоению содержания

образования.
Со стороны учителя – мотивация обучения,
со стороны ученика – мотивация учения.
 

Слайд 8 Компоненты формативного оценивания
1.Обеспечение учителем эффективной обратной связи с

Компоненты формативного оценивания1.Обеспечение учителем эффективной обратной связи с учащимися. 2.Активное участие

учащимися.
2.Активное участие учащихся в процессе собственного учения.
3.Корректировка

процесса обучения с учетом результатов оценивания.
4.Признание глубокого влияния оценивания на мотивацию и самоуважение учащихся, которые, в свою очередь, оказывают важное влияние на учебу.
5.Умение учащихся оценивать свои знания самостоятельно.

Слайд 9 Принципы формативного оценивания:
критериальность;
приоритет самооценки и взаимооценивания;
непрерывность;
гибкость

Принципы формативного оценивания: критериальность;приоритет самооценки и взаимооценивания;непрерывность;гибкость и вариативность инструментария

и вариативность инструментария оценки;
сочетание суммативного и формативного оценивания;
естественность процесса

контроля и оценки.
 

Слайд 10 Знание и понимание критериев оценивания

Разработка критериев делает процесс

Знание и понимание критериев оцениванияРазработка критериев делает процесс оценивания прозрачным и

оценивания прозрачным и понятным для всех.
Совместная разработка критериев позволяет

сформировать позитивное отношение к оцениванию, повышает мотивацию к обучению.
Умение производить оценку на основе критериев останется с человеком на всю жизнь.

Слайд 11
Хоть выйди ты не в белый свет,
А в

Хоть выйди ты не в белый свет,А в поле за околицу,Пока

поле за околицу,
Пока идёшь за кем-то вслед,
Дорога не запомнится.
Зато,

куда б ты ни попал
И по какой распутице,
Дорога та, что сам искал,
Вовек не позабудется.
( Н.Рыленков)

Слайд 12 Рефлексия «Составим букет»

Я пришёл(а) с чувством…. –
Ухожу с

Рефлексия «Составим букет»Я пришёл(а) с чувством…. – Ухожу с желанием…..Я пришла с желанием…- Ухожу с чувством….

желанием…..
Я пришла с желанием…-
Ухожу с чувством….

  • Имя файла: prezentatsiya-formativnoe-otsenivanie-kak-sredstvo-povysheniya-motivatsii-uchashchihsya-k-obucheniyu.pptx
  • Количество просмотров: 198
  • Количество скачиваний: 15
- Предыдущая Презентация по теме Теорема Менелая
Следующая - Аналитеческий отчет Результаты практической деятельности за межаттестационный период 2014-2019 гг.

Похожие презентации

Презентация В гостях у сказки Презентация В гостях у сказки 121
Презентация по окружающему миру на тему Органы чувств Презентация по окружающему миру на тему Органы чувств 116
А.С Пушкин. Знакомство со сказками . 1 класс. А.С Пушкин. Знакомство со сказками . 1 класс. 120
Родительское собрание Учим детей общаться: ззастенчивы ребенок Родительское собрание Учим детей общаться: ззастенчивы ребенок 131
Презентация Формирование патриотизма у детей через ознакомление с национальной культурой Презентация Формирование патриотизма у детей через ознакомление с национальной культурой 130
Презентация к расказц Чехова Мальчики Презентация к расказц Чехова Мальчики 123
Презентация часа общения на тему Вредные привычки (1 класс) Презентация часа общения на тему Вредные привычки (1 класс) 144
Решение задач на движение 4 класс Решение задач на движение 4 класс 154
Зимнее утроПейзаж в технике печатание Зимнее утроПейзаж в технике печатание 88
Путешествие в зимний лес Путешествие в зимний лес 96
Презентация КВН Мир профессий (начальные классы) Презентация КВН Мир профессий (начальные классы) 255
рис-кошку рис-кошку 122
Урок рисования 1 класс Урок рисования 1 класс 120
История дорожного движения История дорожного движения 142
Презентация по ознакомлению с природой во второй младшей группе Явления природы Презентация по ознакомлению с природой во второй младшей группе Явления природы 166
Исследовательская работа Лесная красавица Исследовательская работа Лесная красавица 128
Животные холодных и жарких стран Животные холодных и жарких стран 123
Детская презентация по окружающему миру по теме Города России. Чебоксары (2 класс) Детская презентация по окружающему миру по теме Города России. Чебоксары (2 класс) 296
Птицы - 3 Птицы - 3 91
Урок по математике для 2 класса по темеВычитание вида 60-24 Урок по математике для 2 класса по темеВычитание вида 60-24 109
Киевская Русь Киевская Русь 135
Презентация миникартины Сакура, объемная аппликация с элементами оригами презентация к занятию по аппликации, лепке (старшая группа) по теме Презентация миникартины Сакура, объемная аппликация с элементами оригами презентация к занятию по аппликации, лепке (старшая группа) по теме 251
Презентация по русскому языку на тему: Как делаются слова. Что такое суффикс? Суффиксы слов, называющих предметы Презентация по русскому языку на тему: Как делаются слова. Что такое суффикс? Суффиксы слов, называющих предметы 119
одежда одежда 120
Классный час для 4 класса Они живы памятью нашей Классный час для 4 класса Они живы памятью нашей 61
Презентация для педагогов ДОУ на тему: Игротерапия как инструмент коррекции общения дошкольников Презентация для педагогов ДОУ на тему: Игротерапия как инструмент коррекции общения дошкольников 126
Коррекционное занятие с учащимися 1 классов Коррекционное занятие с учащимися 1 классов 105
Презентация по окружающему миру на тему Народы России. Презентация по окружающему миру на тему Народы России. 107
Новые приключения Пифа Новые приключения Пифа 121
Зимующие птицы Мордовии Зимующие птицы Мордовии 127