какая?
Какой? Какое? Какие? и их значением в нашей речи.
Развивать
внимание, логическое мышление, речь учащихся.Воспитывать трудолюбие, усидчивость, любознательность.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по русскому языку на тему Слова, отвечающие на вопросы Какая? Какой? Какое? 1 класс.
Содержание
- 2. Цель:Ознакомить первоклассников со значением слов, отвечающих на
- 3. Вставьте пропущенную букву:Щ…..кауМаш….наиРощ …аЧ…йкааЧ….доу
- 4. Отгадайте загадкиХвост с узорами, сапоги со шпорами.Песни
- 5. Кто?Что?Распредели картинки в два столбика.(щёлкнуть на картинку)
- 6. ФизминуткаРуки в боки, руки – шире.Раз, два,
- 7. Отгадайте загадку:Летом у него шерсть серая, зимой
- 8. Соотнесите слова солнцедедушкаарбузёлкаяркоедобрыйсладкийзелёнаяКакие вопросы можно поставить?(щёлкните на прилагательное)
- 9. Чем отличаются тексты?Наступила весна.Пригрело солнышко.Тает снег.Наступила долгожданная весна.Пригрело яркое солнышко.Тает последний снег.
- 10. РефлексияСамым сложным для меня сегодня было…. Сегодня я понял…Больше всего мне понравилось….
- 11. Спасибо за урок!
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
Цель:Ознакомить первоклассников со значением слов, отвечающих на вопросы какая?Какой? Какое? Какие? и их значением в нашей речи.Развивать внимание, логическое мышление, речь учащихся.Воспитывать трудолюбие, усидчивость, любознательность.
Слайд 2
Цель:
Ознакомить первоклассников со значением слов, отвечающих на вопросы
какая?
внимание, логическое мышление, речь учащихся.Воспитывать трудолюбие, усидчивость, любознательность.
Слайд 4
Отгадайте загадки
Хвост с узорами, сапоги со шпорами.
Песни распевает,
время считает.
В дом чужого не пущу,
Без хозяина грущу.
Хозяин лесной
просыпается весной,А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой.
На какой вопрос отвечают слова – ответы?
Слайд 6
Физминутка
Руки в боки, руки – шире.
Раз, два, три,
четыре
Сейчас попрыгать мы решили.
Раз, два, три, четыре
Потянулись – выше,
вышеПриседаем – ниже, ниже
Встали – присели…
Встали – присели…
А теперь за парты сели.
Слайд 7
Отгадайте загадку:
Летом у него шерсть серая, зимой белая.
Уши
длинные, хвост короткий.
Какие слова вам помогли догадаться?
На какой вопрос
отвечают эти слова?
Слайд 8
Соотнесите слова
солнце
дедушка
арбуз
ёлка
яркое
добрый
сладкий
зелёная
Какие вопросы можно поставить?
(щёлкните на прилагательное)
Слайд 9
Чем отличаются тексты?
Наступила весна.
Пригрело солнышко.
Тает снег.
Наступила долгожданная весна.
Пригрело
яркое солнышко.
Тает последний снег.
Слайд 10
Рефлексия
Самым сложным для меня сегодня было….
Сегодня я
