Презентация на тему Творческий отчет по итогам работы группы за 2014-2015 г.

и внедрение федеральных государственных образовательных стандартов в воспитательно –

образовательный процесс в целях обновления системы дошкольного образования детей с ОВЗ и достижения оптимального развития ребенка – дошкольника
Оказание помощи в преодоление социальных, физиологических  и психологических барьеров на пути приобщения ребенка с ОВЗ к общему образованию и к жизни в социуме.

Задачи:
создание ребенку с ОВЗ возможности для осуществления содержательной деятельности в условиях, оптимальных для его всестороннего и своевременного психического развития;
обеспечение охраны и укрепления здоровья ребенка;
коррекция (исправление или ослабление) негативных тенденций развития;
стимулирование и обогащение развития во всех образовательных областях (социально-коммуникативное развитие, познание, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие);
профилактика (предупреждение) вторичных отклонений в развитии и трудностей в обучении на начальном этапе.

13 детей: 4 девочки, 9 мальчиков

объектов деятельности ребенка, которая в свою очередь  моделирует содержание

духовного и физического развития ребенка.

     И наша задача — сделать окружение для ребенка ярким, интересным, запоминающимся, эмоциональным, активным, мобильным. Правильно организованная предметно-развивающая, игровая среда, помогает взрослому обеспечить гармоничное развитие ребенка, создать эмоционально положительную атмосферу в группе, устраивать и проводить игры-занятия и таким образом приучать детей к самостоятельным играм. 

      Поэтому для полноценного развития детей важно создать развивающую среду в детском саду, где дети могут играть, читать, драматизировать, рисовать, лепить, заниматься физической культурой.

всё знать»
(учебная зона и развивающие игры
Центр экспериментирования
«Эврика»
Центр ППД
«Азбука пешехода»
Мини-музеи

и центр краеведения
«Мы-миассцы»

Центр художественного творчества
«Вернисаж»

Игровые центры для мальчиков и девочек

Музыкальный уголок и театр «Буратино»

Центр природы

Спортивный
уголок

Центр
«Моё Отечество»

обучения ребенка в ДОУ является взаимодействие с родителями

Основными направлениями

работы с семьей являются:
Планирование деятельности с семьями воспитанников;
Просвещение родителей для повышения их психолого-педагогической и правовой культуры;
Вовлечение родителей в единое воспитательно-образовательное, здоровьесберегающее пространство развития ребёнка.

родов войск

разные дома»
«Русская изба»
Сказка «Серебренное копытце»
«Вечный огонь»
«Насекомые на лугу»

города
Малые олимпийские игры
Конкурс «Новогодняя игрушка»
День театра – драматизация сказки

«Красная шапочка»
Конкурс чтецов посвященному празднику «День Победы»

«Точечный массаж» (Симашова Г.В.)
Мастер – класс

«Подготовка к обучению грамоте в детском саду» (Корниенко О.М.)
Показ открытых занятий:
«Дикие животные зимой» – коллективная аппликация (Зарытовских В.Н.)
«Подарок для Федоры» – декоративное рисование (Зарытовских В.Н.)
«Зимняя шубка для белочки» – нетрадиционные методы рисования (Симашова Г.В.)
«Бабочки» – пластинография (Симашова Г.В.)

и подготовка детей к обучению в школе.
Продолжать работу по

преодолению социальных, физических и психических барьеров на пути приобщения ребенка с ОВЗ к общему образованию и к жизни в социуме.
Обеспечение охраны и укрепление здоровья детей.
Продолжить совершенствование предметно – развивающей среды в группе в соответствии с ФГОС