Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Семья

Содержание

«Как у маленького деревца, еле поднявшегося над землей, заботливый садовник укрепляет корень, от мощности которого зависит жизнь растения на протяжении нескольких десятилетий, так и родитель должен заботиться о воспитании у своих детей чувства безграничной любви к
Формирование семейных ценностей средствами дополнительного образования в сотрудничестве с родителямиВыступление Пеннер Натальи «Как у маленького деревца, еле поднявшегося над землей, заботливый садовник укрепляет корень, психолого-педагогическое просвещение родителей;совместная деятельность педагогов дополнительного образования с семьей по воспитанию детей;вовлечение личностный – непосредственное общение педагога и родителей;опосредованный – взаимодействие педагога с большинством приобщение родителей к педагогическому процессу;неограниченное (по времени) пребывание родителей в образовательном учреждении методы формирования сознания личности (формирование убеждений, взглядов, идеалов): беседы, лекции, личный пример Создавать положительную эмоциональную среду общения между детьми, родителями и педагогами.Активизировать и обогащать Любовь к Родине начинается с семьи!(На примере семьи Галузиных из п.Войковского Сорочинского городского округа) Всероссийский фестиваль творческих открытий и инициатив «Леонардо»Ежегодное участие в конференциях научно-исследовательских работ Моя родословная Сертификат «Моя семья» Конкурс «Вот мой дом родной» Кирилло-Мефодиевские чтения Сорочинские казачата Наши традиции Встречи с … Социальный проект «Да будет сад! Мы с родителями Школьный музей Наши успехи Юные таланты Казачий класс МБОУ «СОШ № 117» Кадетское движениеКадетское движение организовано на базе 10 образовательных организаций Сорочинского городского округа 5 К - Кадетский класс СОШ № 3  им. И.А.Акимова 8 К – Кадетский класс СОШ № 3 им. И.А.Акимова Кадетский класс Гамалеевской СОШ Кадетский класс Войковской СОШ им.О.Стукалова Воспитывает всё: люди, вещи, явления, но прежде всего – люди. Объединение «Шаги в прошлое»
Слайды презентации

Слайд 2 «Как у маленького деревца, еле поднявшегося над землей, заботливый садовник

«Как у маленького деревца, еле поднявшегося над землей, заботливый садовник укрепляет

укрепляет корень, от мощности которого зависит жизнь растения на протяжении

нескольких десятилетий, так и родитель должен заботиться о воспитании у своих детей чувства безграничной любви к Родине»

Слайд 5 психолого-педагогическое просвещение родителей;
совместная деятельность педагогов дополнительного образования с

психолого-педагогическое просвещение родителей;совместная деятельность педагогов дополнительного образования с семьей по воспитанию

семьей по воспитанию детей;
вовлечение родителей в совместную деятельность с

детьми; конкурсы декоративно –прикладного творчества и изобразительной деятельности «Дружная семья», «В гостях у книги» «Наши любимцы», «Зимние забавы», «Золотая Волшебница Осень»;
коррекция семейного воспитания;
защита ребенка от неблагоприятных условий в семье, в школе, городе, селе.

Основные направления деятельности Центра детского творчества Сорочинского городского округа в работе с родителями:


Слайд 6 личностный – непосредственное общение педагога и родителей;
опосредованный –

личностный – непосредственное общение педагога и родителей;опосредованный – взаимодействие педагога с

взаимодействие педагога с большинством родителей через небольшой выбранный родительский

актив;
функциональный – социально-ролевые контакты педагогического и родительского коллективов.

Уровни взаимодействия с родителями в условиях работы нашего учреждения:


Слайд 7 приобщение родителей к педагогическому процессу;
неограниченное (по времени) пребывание

приобщение родителей к педагогическому процессу;неограниченное (по времени) пребывание родителей в образовательном

родителей в образовательном учреждении в период адаптации ребенка;
система мероприятий,

которые позволяют родителям ближе познакомиться со спецификой дополнительного учреждения, знакомят с его воспитывающей и развивающей средой;
совместная деятельность педагога и родителей по воспитанию и развитию ребенка;
разнообразные программы совместной деятельности детей и родителей.

Новые модели взаимоотношения семьи и образовательного учреждения:


Слайд 8 методы формирования сознания личности (формирование убеждений, взглядов, идеалов):

методы формирования сознания личности (формирование убеждений, взглядов, идеалов): беседы, лекции, личный

беседы, лекции, личный пример взрослых;
методы организации деятельности и формирование

общественного поведения: общественное мнение, поручение, упражнение, создание воспитывающих ситуаций;
методы стимулирования поведения и деятельности: соревнование, поощрение, благодарность, одобрение;
методы самоконтроля и самооценки: педагогическое наблюдение, анализ результатов деятельности, психологические опросники;
методы развития самостоятельности мышления детей (частично-поисковый).

Ведущими методами взаимодействия могут стать:


Слайд 9 Создавать положительную эмоциональную среду общения между детьми, родителями

Создавать положительную эмоциональную среду общения между детьми, родителями и педагогами.Активизировать и

и педагогами.
Активизировать и обогащать педагогические знания и умения родителей.
Повышать

правовую культуру родителей для формирования сознательного отношения к воспитанию детей.
Повышать психолого-педагогическую культуру родителей.
Развивать творческие способности детей и родителей в совместной деятельности.
Обобщать опыт семейного воспитания.

Задачи семейного клуба «Ладошки»:


Слайд 16 Любовь к Родине начинается с семьи!
(На примере семьи

Любовь к Родине начинается с семьи!(На примере семьи Галузиных из п.Войковского Сорочинского городского округа)

Галузиных из п.Войковского Сорочинского городского округа)


Слайд 17 Всероссийский фестиваль творческих открытий и инициатив «Леонардо»
Ежегодное участие

Всероссийский фестиваль творческих открытий и инициатив «Леонардо»Ежегодное участие в конференциях научно-исследовательских работ

в конференциях научно-исследовательских работ


Слайд 18 Моя родословная

Моя родословная

Слайд 19 Сертификат «Моя семья»

Сертификат «Моя семья»

Слайд 20 Конкурс «Вот мой дом родной»

Конкурс «Вот мой дом родной»

Слайд 21 Кирилло-Мефодиевские чтения

Кирилло-Мефодиевские чтения

Слайд 22
Сорочинские казачата

Сорочинские казачата

Слайд 23 Наши традиции

Наши традиции

Слайд 24 Встречи с …

Встречи с …

Слайд 25 Социальный проект «Да будет сад!"

Социальный проект «Да будет сад!

Слайд 26 Мы с родителями

Мы с родителями

Слайд 27 Школьный музей

Школьный музей

Слайд 28 Наши успехи

Наши успехи

Слайд 29 Юные таланты

Юные таланты

Слайд 30 Казачий класс МБОУ «СОШ № 117»

Казачий класс МБОУ «СОШ № 117»

Слайд 31 Кадетское движение
Кадетское движение организовано на базе 10 образовательных

Кадетское движениеКадетское движение организовано на базе 10 образовательных организаций Сорочинского городского округа

организаций Сорочинского городского округа


Слайд 32 5 К - Кадетский класс СОШ № 3

5 К - Кадетский класс СОШ № 3 им. И.А.Акимова

им. И.А.Акимова


Слайд 33 8 К – Кадетский класс СОШ № 3

8 К – Кадетский класс СОШ № 3 им. И.А.Акимова

им. И.А.Акимова


Слайд 34 Кадетский класс Гамалеевской СОШ

Кадетский класс Гамалеевской СОШ

Слайд 35 Кадетский класс Войковской СОШ им.О.Стукалова

Кадетский класс Войковской СОШ им.О.Стукалова

Слайд 36 Воспитывает всё: люди, вещи, явления, но прежде всего

Воспитывает всё: люди, вещи, явления, но прежде всего – люди.

– люди.

Из них на первом месте – родители и педагоги.
Макаренко А.С.

Слайд 37 Объединение
«Шаги в прошлое»

Объединение «Шаги в прошлое»      – семьи связующая нить

– семьи

связующая нить

  • Имя файла: semya.pptx
  • Количество просмотров: 104
  • Количество скачиваний: 0