Презентация на тему Использование современных педагогических технологий презентация к уроку по теме

Содержание

2. Сотрудничество – это
3. Цели: «Повышение учебной мотивации, развитие
4. Главная идея обучения в сотрудничестве Учиться вместе, а не просто выполнять что-то вместе.
6. Правила организации учебного сотрудничества
7. Примеры заданий для обучения в сотрудничестве
8. Положительные моменты групповой работыидёт активная
9. Технология подготовки урока
10. Дети – это будущие
11. Скачать презентацию
12. Похожие презентации

Сотрудничество – это совместная работа нескольких человек, направленная на достижение общих целей.

Главная
Детские презентации
Использование современных педагогических технологий презентация к уроку по теме

тема: «Использование современных образовательных технологий»

Сотрудничество – это совместная работа нескольких человек, направленная

Цели: «Повышение учебной мотивации, развитие познавательных интересов учащихся, формирование личностных

Главная идея обучения в сотрудничестве Учиться вместе, а не просто выполнять что-то вместе.

Использование современных педагогических технологий презентация к уроку по теме

Правила организации учебного сотрудничества на урокахпродолжительность групповой работы в

Примеры заданий для обучения в сотрудничестве : провести небольшую исследовательскую работувыполнить

Положительные моменты групповой работыидёт активная работа по формированию речевых навыков,

Дети – это будущие взрослые. Любой детский коллектив –

Слайды презентации

Слайд 2 Сотрудничество – это совместная работа нескольких человек,

направленная на достижение общих целей.

Слайд 3 Цели: «Повышение учебной мотивации, развитие познавательных интересов

Цели: «Повышение учебной мотивации, развитие познавательных интересов учащихся, формирование личностных качеств (самостоятельности, трудолюбия и др.)

учащихся, формирование личностных качеств (самостоятельности, трудолюбия и др.)

Слайд 4 Главная идея обучения в сотрудничестве
Учиться вместе, а

не просто выполнять что-то вместе.

Слайд 5

Слайд 6 Правила организации учебного сотрудничества на

уроках
продолжительность групповой работы в начальной школе составляет 5 –

7 мин.
нельзя принуждать к общей работе детей, которые не хотят вместе работать;
можно разрешить ребенку отсесть и работать в одиночку, при этом учитель не должен показывать свое недовольство;
нельзя требовать в классе абсолютной тишины, так как дети должны обмениваться мнениями, прежде чем представить «продукт» совместного труда.

Слайд 7 Примеры заданий для обучения в сотрудничестве :

Примеры заданий для обучения в сотрудничестве : провести небольшую исследовательскую

провести небольшую исследовательскую работу
выполнить задание по «цепочке» - прочитать

текст, проверить словарные слова, таблицу умножения и т. д.
подготовить ответы на вопросы по новому материалу
инсценировать сказку, басню или рассказ
придумать сказки, фантастические рассказы по
учебным темам («Что было, если бы: »,
составить загадки или кроссворды по какой – либо теме
изготовить композицию по сказке на уроках технологии при работе с пластилином или бумагой

Слайд 8 Положительные моменты групповой работы
идёт активная работа по

формированию речевых навыков, умения общаться с аудиторией, развивается умение

отстаивать свою точку зрения, делать выводы, формируются коммуникативные навыки
развивается творческая самостоятельность, вырастает чувство ответственности
сохраняется интерес к познанию

Слайд 9 Технология подготовки урока

Технология подготовки урока в сотрудничестве : 1

в сотрудничестве :
1 этап.

Выбрать тему, цель и задачи урока
2 этап. Определить объём учебного материала, подлежащего изучению на уроке
3 этап. Подготовить задания для групповой работы: необходимый дидактический и раздаточный материал
4 этап. Продумать вопрос о численности и комплектования групп, расстановке мебели в классе
5 этап. Наметить возможные внутригрупповые роли.
6 этап. Выделить этапы урока, на которых планируется организация групповой работы
7 этап. Разработать правила индивидуального и группового оценивания

Слайд 10 Дети – это будущие взрослые.

Любой детский коллектив – это модель будущего общества. Обучая

сегодня детей сотрудничеству, умению владеть собой в критических ситуациях, умению цивилизованно отстаивать свою точку зрения, мы можем в большей мере рассчитывать в будущем жить в действительно демократическом обществе.