Слайд 2
План работы:
провести опрос среди детей и взрослых о
том, нужен ли ребятам и взрослым макет школы, и
для чего;
разделиться на группы;
Посчитать количество зданий, беседок, окон, дверей;
нарисовать будущий макет;
обсудить с детьми и воспитателями из чего будем делать макет;
выполнить и украсить макет;
Слайд 3
Введение:
На прогулке мы увидели первоклассников. Они спрашивали у
воспитателя что это за здание, что там находится, где
учатся старшие ребята. Мы стали им рассказывать, а воспитательница предложила, сделать макет всей школы. Макет – это модель объекта в уменьшенном масштабе. И ещё она рассказала, что скоро у школы будет юбилей – 50 лет. К нам приедет много гостей. Нам понравилась эта идея.
Слайд 5
Задачи:
изучить изготовление макетов зданий и деревьев из бумаги;
провести
опрос среди детей и взрослых о том, нужен ли
ребятам и взрослым макет школы, и для чего;
посчитать количество зданий, беседок, окон, дверей;
нарисовать будущий макет;
обсудить с детьми и воспитателями из чего будем делать макет;
выполнить и украсить макет
Слайд 6
Гипотеза:
Мы считаем, что макет полезен для новых
учеников и гостей нашей школы. Проект станет хорошим путеводителем
по территории.
Слайд 7
Деление на группы
1 группа: Журналисты
2 группа: Счетоводы
3 группа:
Мастера
Слайд 8
1 группа
Ребята четвёртого класса вместе с воспитателем провели
опрос среди педагогов и учеников школы: Нужен ли ребятам
и взрослым макет нашей школы? Для чего нужен макет школы?
Слайд 9
Результаты ответов на вопрос: Нужен ли ребятам и
взрослым макет нашей школы?
Слайд 10
Результаты ответов на вопрос:
Для чего нужен макет школы?
Слайд 11
2 группа
После полученных ответов мы решили создать макет
нашей школы. Для этого мы с воспитателем прошли по
территории школы и посчитали количество зданий, беседок, окон и дверей.
Слайд 12
Оказалось, что в нашей школе
зданий – 7;
беседок –
7;
окон – 333;
дверей – 15;
много деревьев и цветочных клумб.
Мы поговорили и решили, что будем делать только то, что находится на территории: спальный корпус №1, спальный корпус № 2, старшая школа, начальная школа, столовая.
Слайд 13
100%
3 группа
В группе мы рассмотрели фотоснимок нашей школы
из космоса и начертили план будущего макета.
Слайд 14
Для изготовления макета нам потребовалось: коробки разного размера,
картон, альбомные листы, клей, скотч, ножницы, карандаши, краски, фломастеры,
ластик, цветная бумага.
Слайд 15
Этапы работы над макетом:
1.Подготовительный этап:
А)планирование работы;
2.Основной этап:
А)подбор и
отбор материала;
Б)работа по созданию макета.
3.Заключительный этап:
Проверка и оценка результатов.
Слайд 16
Подготовительный этап
Составление плана работы:
Собрать материалы и инструменты;
Обклеить коробки.
Нарисовать
окна и двери.
Расположить и закрепить элементы макета согласно плану
школы.
Слайд 17
Подбор и отбор материала
2. Основной этап
Слайд 18
2. Основной этап
Работа по созданию макета
Слайд 19
3. Заключительный этап
Проверка и оценка результатов
Слайд 20
Результат:
В итоге работы был создан макет нашей школы.
В создании макета принимали участие все. Данный вид работы
нам понравился , работа сплотила ребят. Мы с удовольствием изучали территорию школы. Научились бережно относится к труду друг друга. Теперь мы можем проводить экскурсию по школе для всех, не выходя из класса.
Слайд 21
Для изготовления макета мы использовали:
Альбом – 1;
Коробка –
13;
Клей – 8;
Скотч – 1;
Лист ДВП – 1;
Краска –
0,5 банки;
Картон – 1 упаковка;
Гуашь – 1 коробка;
Цветная бумага – 2 упаковки;
Слайд 22
Благодарим за внимание
и приглашаем на экскурсию
Слайд 23
Источники:
http://xn--80adrbabmmcdndvifem3a.xn--p1ai/maket-doma-iz-bumagi-svoimi-rukami-sxemy/
http://www.infoniac.ru/news/Podelki-iz-kartona-svoimi-rukami.html
http://ooomaket.ru/r_maket.htm?p=208
http://www.kakprosto.ru/kak-103625-kak-delat-derevya-v-makete