Презентация на тему Лэпбук как средство развития внимания,памяти, мышления у дошкольников

Содержание

2. Лэпбук - тематическая
3. - ВКЛЮЧЕННОСТЬ ПЕДАГОГА В ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НАРАВНЕ С
4. Цель лэпбука: закреплять и расширять знаниядетей по
8. Готовый «лэпбук» я активно использую какв непосредственно
11. ЗАЧЕМ НУЖЕН ЛЭПБУК
12. Скачать презентацию
13. Похожие презентации

Лэпбук - тематическая папка- «книжка на коленке"- эффективное средство обучения и форма совместной деятельности взрослых и детей.

Главная
Детские презентации
Лэпбук как средство развития внимания,памяти, мышления у дошкольников

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 51 г. Владикавказ

Лэпбук - тематическая папка- «книжка на коленке

- ВКЛЮЧЕННОСТЬ ПЕДАГОГА В ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НАРАВНЕ С ДЕТЬМИ - ДОБРОВОЛЬНОЕ ПРИСОЕДИНЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ

Цель лэпбука: закреплять и расширять знаниядетей по определенной теме.Задачи: Развивать познавательную активностьу

Лэпбук как средство развития внимания,памяти, мышления у дошкольников

Готовый «лэпбук» я активно использую какв непосредственно образовательнойдеятельности, так и для индивидуальнойработы

ЗАЧЕМ НУЖЕН ЛЭПБУК И В ЧЕМ ЕГО ПРЕИМУЩЕСТВА?АКТИВИЗИРУЕТ

Слайды презентации

Слайд 2 Лэпбук - тематическая папка-

«книжка на коленке"-
эффективное

средство
обучения и форма совместной
деятельности взрослых и детей.

Слайд 3 - ВКЛЮЧЕННОСТЬ ПЕДАГОГА В ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НАРАВНЕ С ДЕТЬМИ -

- ВКЛЮЧЕННОСТЬ ПЕДАГОГА В ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НАРАВНЕ С ДЕТЬМИ - ДОБРОВОЛЬНОЕ ПРИСОЕДИНЕНИЕ

ДОБРОВОЛЬНОЕ ПРИСОЕДИНЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ; - СВОБОДНОЕ ОБЩЕНИЕ И

ПЕРЕМЕЩЕНИЕ ДЕТЕЙ ВО ВРЕМЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ; - ОТКРЫТЫЙ ВРЕМЕННОЙ КОНЕЦ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (КАЖДЫЙ РАБОТАЕТ В СВОЕМ ТЕМПЕ)

ЛЭПБУК СООТВЕТСТВУЕТ ОСНОВНЫМ ХАРАКТЕРИСТИКАМ ПАРТНЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЗРОСЛОГО С ДЕТЬМИ

Слайд 4 Цель лэпбука: закреплять и расширять знания
детей по определенной

Цель лэпбука: закреплять и расширять знаниядетей по определенной теме.Задачи: Развивать познавательную

теме.

Задачи: Развивать познавательную активность
у детей.

Развивать творческое и логическое
мышление; фантазию.

Формировать

самостоятельность
в обучении.

Обогатить и активизировать словарь и речь
детей.

Слайд 8 Готовый «лэпбук» я активно использую как
в непосредственно образовательной
деятельности,

Готовый «лэпбук» я активно использую какв непосредственно образовательнойдеятельности, так и для

так и для индивидуальной
работы с детьми. Это позволяет мне

решить
многие программные задачи, поскольку
информация и задания в «лэпбуке»
подразумевают интеграцию образовательных
областей, затрагивают различные виды
детской деятельности.

Слайд 11
ЗАЧЕМ НУЖЕН ЛЭПБУК И В ЧЕМ ЕГО

ЗАЧЕМ НУЖЕН ЛЭПБУК И В ЧЕМ ЕГО ПРЕИМУЩЕСТВА?АКТИВИЗИРУЕТ У

ПРЕИМУЩЕСТВА?
АКТИВИЗИРУЕТ У ДЕТЕЙ ИНТЕРЕС К ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;
ПОЗВОЛЯЕТ САМОСТОЯТЕЛЬНО

СОБИРАТЬ НУЖНУЮ ИНФОРМАЦИЮ, РАЗВИВАЕТ КРЕАТИВНОСТЬ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, РЕЧЬ. ПОМОГАЕТ РАЗНООБРАЗИТЬ ЗАНЯТИЯ, СОВМЕСТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СО ВЗРОСЛЫМ, ПОМОГАЕТ ДЕТЯМ ЛУЧШЕ ПОНЯТЬ И ЗАПОМНИТЬ ИНФОРМАЦИЮ (ОСОБЕННО, ЕСЛИ РЕБЁНОК ВИЗУАЛ), ПОЗВОЛЯЕТ СОХРАНИТЬ СОБРАННЫЙ МАТЕРИАЛ.
ОБЪЕДИНЯЕТ ЛЮДЕЙ ДЛЯ УВЛЕКАТЕЛЬНОГО И ПОЛЕЗНОГО ЗАНЯТИЯ!