Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Түбір және туынды сөз.Қазақ тілі.Презентация.3 сынып.

Содержание

Сабақтың мақсат – міндеттері:А)Білімділік:Бір түбірден әртүрлі жұрнақ жалғану арқылы жасалған сөздердің түбірлес сөздер деп аталатынын түсіндіру Ә)Дамытушылық:Сөздерді сөз құрамына талдай отырып,түбірлес сөздерді таба білуге,оларды сауатты әрі көркем жазуға үйрету.Б)Тәрбиелік:Ана тілін қадірлеуге,білімділікке,сауаттылыққа тәрбиелеу.
Тақырыбы:          Түбір және туынды сөз Сабақтың мақсат – міндеттері:А)Білімділік:Бір түбірден әртүрлі жұрнақ жалғану арқылы жасалған сөздердің түбірлес Сабақтың түрі: Жаңа білімді меңгеруСабақтың әдісі: СТО технологиясы,сұрақ-жауап,ойынПәнаралық байланыс: Әдебиеттік оқуОқыту құралдары: Ұйымдастыру бөліміҚазақ тілім-өз тілім,ана тілім,Абай,Мұхтар сөйлеген дана тілім.Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сені,Болашағым,бақытым,дара тілім. Үй тапсырмасын тексеруТест 1.Туынды сөздерді көрсет.а)жазушы,іскер,оқушыв)қой,ата,таус)жыр,құлақ,көл2.Түбір сөзге жұрнақтан кейін жалғанатын:а)жұрнақ    в)жалғау Өткен материалды қайталау арқылы жаңа материалға кіріспе. Сұрақтар:1.Түбір дегеніміз не?2.Қосымшы дегеніміз не?  3.Жұрнақ дегеніміз не?4.Жалғау дегеніміз не?5.Туынды сөз дегеніміз не? 1.Сөздің бөлінбейтін мағыналы бөлігі.2.Сөздің түбірге жалғанған бөлігі.3.Сөз мағынасын өзгертетін қосымша.4.Сөз бен сөзді Жаттығу  жұмыстары 1-жаттығу.Мәтінді оқы.Қарамен жазылған сөздердің түбірі мен жұрнағын тауып жаз. Мәди Бәпиұлы Алшынбаев-ақын,композитор.Балалаық шағынан өзінің әнімен және домбыра ойнауымен даңқы шыққан.Ақан сері,Біржан-сал әнші ақындармен кездескен. 2-жаттығу. Терме Диктанты.  Өлеңді мәнерлеп оқы.Туынды сөздерді теріп жаз. Тәуелсіздік алу “Кім жылдам” ойыны Сергіту сәтіКүн ұйықтайды.Күн оянады.Жел соқты.Жаңбыр жауды.Бұлт шатырлады.Күн ашылды.Жел басылды.. “Сөз ойла,тез ойла” ойыны І-топ оқушылары түбір+жұрнағы Сәйкестендіру тесті. “Менің бағытым” Сызбалардың қасына сәйкес келетін сөздерді жазу. -шы,-ші,-ды,-ді,  лы,-лі жұрнақтарына сөз ойлап,туынды сөз жаса. Шығармашылық тапсырма 4-жаттығу.Сөйлемді түсініп оқы.Түбір жұрнақ,жалғаудан құралған зат есімдерді теріп жаз. Сабақты қорытындылауҚосымша нешеге бөлінеді?Жалғау дегеніміз не? Мысалдар келтір?Жұрнақ дегеніміз не? Мысалдар келтір?1.Қосымша Бағалау.   Бүгінгі сабаққа белсен      қатысқан оқушыларды бағалаймын. Үйге тапсырма.3-жаттығу.Сурет бойынша әңгіме құрастырып жаз.Сөйлемдегі туынды сөздерді тауып,сөз құрамына талда. Назарларынызға рахмет!Орындаған:Кондудаева З.Е.
Слайды презентации

Слайд 2 Сабақтың мақсат – міндеттері:
А)Білімділік:
Бір түбірден әртүрлі жұрнақ жалғану

Сабақтың мақсат – міндеттері:А)Білімділік:Бір түбірден әртүрлі жұрнақ жалғану арқылы жасалған сөздердің

арқылы жасалған сөздердің түбірлес сөздер деп аталатынын түсіндіру
Ә)Дамытушылық:
Сөздерді

сөз құрамына талдай отырып,түбірлес сөздерді таба білуге,оларды сауатты әрі көркем жазуға үйрету.

Б)Тәрбиелік:
Ана тілін қадірлеуге,білімділікке,сауаттылыққа тәрбиелеу.


Слайд 3 Сабақтың түрі: Жаңа білімді меңгеру
Сабақтың әдісі: СТО технологиясы,сұрақ-жауап,ойын
Пәнаралық

Сабақтың түрі: Жаңа білімді меңгеруСабақтың әдісі: СТО технологиясы,сұрақ-жауап,ойынПәнаралық байланыс: Әдебиеттік оқуОқыту

байланыс: Әдебиеттік оқу
Оқыту құралдары:

Оқулық,дәптер,көрнекілік



Слайд 4 Ұйымдастыру бөлімі
Қазақ тілім-өз тілім,ана тілім,
Абай,Мұхтар сөйлеген дана тілім.
Қастерлейді

Ұйымдастыру бөліміҚазақ тілім-өз тілім,ана тілім,Абай,Мұхтар сөйлеген дана тілім.Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сені,Болашағым,бақытым,дара тілім.

ұл-қызың мәңгі сені,
Болашағым,бақытым,дара тілім.


Слайд 5 Үй
тапсырмасын тексеру
Тест

Үй тапсырмасын тексеруТест

Слайд 6 1.Туынды сөздерді көрсет.
а)жазушы,іскер,оқушы
в)қой,ата,тау
с)жыр,құлақ,көл
2.Түбір сөзге жұрнақтан кейін жалғанатын:
а)жұрнақ

1.Туынды сөздерді көрсет.а)жазушы,іскер,оқушыв)қой,ата,таус)жыр,құлақ,көл2.Түбір сөзге жұрнақтан кейін жалғанатын:а)жұрнақ  в)жалғау  с)шылау3.Қосымша

в)жалғау с)шылау
3.Қосымша деген:
а)түбір,жалғау
в)жұрнақ,жалғау
с)түбір,жұрнақ
4.-шы,-ші жұрнақтарымен

туынды сөз жасаңдар:
а)жыр,күй
в)тау,сән
с)көңіл,тәрбие
5.Түбір сөздерді табыңдар:
а)жұмыс,ән
в)жұмыс,жұмыстар
с)жұмыс,жұмысшы

Слайд 7 Өткен материалды қайталау арқылы жаңа материалға кіріспе.

Өткен материалды қайталау арқылы жаңа материалға кіріспе.

Слайд 8 Сұрақтар:

1.Түбір дегеніміз не?
2.Қосымшы дегеніміз не?
3.Жұрнақ дегеніміз

Сұрақтар:1.Түбір дегеніміз не?2.Қосымшы дегеніміз не? 3.Жұрнақ дегеніміз не?4.Жалғау дегеніміз не?5.Туынды сөз дегеніміз не?

не?
4.Жалғау дегеніміз не?
5.Туынды сөз дегеніміз не?



Слайд 9
1.Сөздің бөлінбейтін мағыналы бөлігі.
2.Сөздің түбірге жалғанған бөлігі.
3.Сөз мағынасын

1.Сөздің бөлінбейтін мағыналы бөлігі.2.Сөздің түбірге жалғанған бөлігі.3.Сөз мағынасын өзгертетін қосымша.4.Сөз бен

өзгертетін қосымша.
4.Сөз бен сөзді байланыстыратын қосымша.
5.Түбір сөзге жұрнақ қосылу

арқылы жасалған сөз.

Слайд 10 Жаттығу жұмыстары

Жаттығу жұмыстары

Слайд 11 1-жаттығу.Мәтінді оқы.Қарамен жазылған сөздердің түбірі мен жұрнағын тауып

1-жаттығу.Мәтінді оқы.Қарамен жазылған сөздердің түбірі мен жұрнағын тауып жаз.

жаз.
Мәди жасынан домбыра тартып,ән

айтуға бейім болды.
Ол ақындық,композиторлық өнерді өзінің жан серігіне айналдырды.
Мәди күрес жолында жүріп есейді.Қарапайым халықтың мұңын шерткен әнші ақын атанды.
Оның ақылды,адал жан екенін
Әндерінен айқын сезіледі.

Мәди кім?Ол туралы не білесің?

Слайд 12 Мәди Бәпиұлы Алшынбаев-ақын,композитор.Балалаық шағынан өзінің әнімен және домбыра

Мәди Бәпиұлы Алшынбаев-ақын,композитор.Балалаық шағынан өзінің әнімен және домбыра ойнауымен даңқы шыққан.Ақан сері,Біржан-сал әнші ақындармен кездескен.

ойнауымен даңқы шыққан.Ақан сері,Біржан-сал әнші ақындармен кездескен.


Слайд 13 2-жаттығу. Терме Диктанты. Өлеңді мәнерлеп оқы.Туынды сөздерді теріп

2-жаттығу. Терме Диктанты. Өлеңді мәнерлеп оқы.Туынды сөздерді теріп жаз.

жаз.

Тәуелсіз елім бар
Жемісті бауым бар, Жайдарлы жерім бар,
Шың-құзды тауым бар. Өрісті белім бар.
Еңісті өр еткен Ерлікке баулитын
Жеңісті қауым бар. Егемен елім бар
Бауыржан Исаев.
Тәуелсіздік туралы мәтін құрастыр.


Слайд 14 Тәуелсіздік алу Қазақ халқы үшін оңайға түскен жоқ.Бұл

Тәуелсіздік алу Қазақ халқы үшін оңайға

1986 жылы 16 желтоқсанда болған жастар қозғалысы.Бұл қозғалыста көптеген

жастарымыз құрбан болды.Тәуелсіздік құрбандарын еш уақытта ұмытпаймыз,оларға бас иеміз.

Слайд 15

“Кім жылдам” ойыны Сөздерді оқып,олардың қайсысы

“Кім жылдам” ойыны Сөздерді оқып,олардың қайсысы түбір сөз,қайсысы туынды

сөз екенін айт.

Жазушы,өнер,егін,
ертең,жарыс,татулық,іскер,ертеңгі,көңілді,егін,іс,жаз,балапан.


Слайд 16



Сергіту сәті
Күн ұйықтайды.Күн оянады.
Жел соқты.Жаңбыр жауды.
Бұлт шатырлады.Күн

Сергіту сәтіКүн ұйықтайды.Күн оянады.Жел соқты.Жаңбыр жауды.Бұлт шатырлады.Күн ашылды.Жел басылды..

ашылды.
Жел басылды.
.





Слайд 17 “Сөз ойла,тез ойла”

“Сөз ойла,тез ойла” ойыны І-топ оқушылары түбір+жұрнағы бар

ойыны
І-топ оқушылары түбір+жұрнағы бар сөздерді,
ІІ-топ оқушылары түбір+жұрнақ+жалғауы бар сөздерді

ойлап тауып жазады. 
.



Слайд 18 Сәйкестендіру тесті. “Менің бағытым” Сызбалардың қасына сәйкес келетін сөздерді

Сәйкестендіру тесті. “Менің бағытым” Сызбалардың қасына сәйкес келетін сөздерді жазу.

жазу.
жұмыс

-лық
дос -шы
сый -ші
талап -кер
қызмет
дойбы
ас -тық



Слайд 19 -шы,-ші,-ды,-ді, лы,-лі жұрнақтарына сөз ойлап,туынды сөз жаса.
Шығармашылық

-шы,-ші,-ды,-ді, лы,-лі жұрнақтарына сөз ойлап,туынды сөз жаса. Шығармашылық тапсырма

тапсырма


Слайд 20 4-жаттығу.Сөйлемді түсініп оқы.Түбір жұрнақ,жалғаудан құралған

4-жаттығу.Сөйлемді түсініп оқы.Түбір жұрнақ,жалғаудан құралған зат есімдерді теріп жаз.

зат есімдерді теріп жаз.


Дәрігерден сыр жасырма,ауруыңды асқындырасың.
Біреуге істеген жақсылықты міндет етпе.
Біреуден көрген жамандықты ұмыт,кекшіл болма.

Слайд 21 Сабақты қорытындылау
Қосымша нешеге бөлінеді?
Жалғау дегеніміз не? Мысалдар келтір?
Жұрнақ

Сабақты қорытындылауҚосымша нешеге бөлінеді?Жалғау дегеніміз не? Мысалдар келтір?Жұрнақ дегеніміз не? Мысалдар

дегеніміз не? Мысалдар келтір?

1.Қосымша 2-ге бөлінеді.Жұрнақ және жалғау.
2.Жалғау- сөз

бен сөзді байланыстыратын қосымшаны жалғау дейміз.Мысалы: жұмыс-жұмыста, ойын-ойынға т.б



Слайд 22 Бағалау.
Бүгінгі сабаққа белсен

Бағалау.  Бүгінгі сабаққа белсен   қатысқан оқушыларды бағалаймын.

қатысқан оқушыларды бағалаймын.


Слайд 23 Үйге тапсырма.
3-жаттығу.Сурет бойынша әңгіме құрастырып жаз.Сөйлемдегі туынды сөздерді

Үйге тапсырма.3-жаттығу.Сурет бойынша әңгіме құрастырып жаз.Сөйлемдегі туынды сөздерді тауып,сөз құрамына талда.

тауып,сөз құрамына талда.





  • Имя файла: tүbіr-zhәne-tuyndy-sөzҚazaқ-tіlіprezentatsiya3-synyp.pptx
  • Количество просмотров: 257
  • Количество скачиваний: 3