Презентация на тему Здоровье детей в наших руках

знать.
Как здоровым стать.
Здоровье ребёнка в наших руках !

это здоровье. Недаром в народе говорят: «Здоровому - всё

здорово». Здоровье отдельного человека и нации в целом является одним из показателей культуры общества. В последнее десятилетие во всём мире наметилась тенденция к ухудшению здоровья детского населения. Экологические проблемы, различные отрицательные бытовые факторы, химические добавки в продуктах питания, некачественная вода, это лишь некоторые факторы, агрессивно воздействующие на здоровье дошкольника. А ведь здоровье – важнейшая предпосылка правильного формирования детского характера, развития воли, природных способностей.

Актуальность темы:

дошкольного возраста.

(глаза, рот, нос, уши), дать представление об их роли

в организме и о том, как их беречь и ухаживать за ними.
Дать представления о полезной и вредной пище; об овощах и фруктах, молочных продуктах, полезных для здоровья человека.
Дать представление о том, что утренняя зарядка, игры, физические упражнения вызывают хорошее настроение; с помощью сна восстанавливаются силы.
Познакомить детей с упражнениями, укрепляющими различные органы и системы организма. Дать представление о необходимости закаливания.
Дать представление о ценности здоровья; формировать желание вести здоровый образ жизни.
Воспитывать бережное отношение к своему телу, своему здоровью, здоровью других детей.
Формировать умение сообщать о самочувствии взрослым, избегать ситуаций, приносящих вред здоровью, осознавать необходимость лечения.
Формировать потребность в соблюдении навыков гигиены и опрятности в повседневной жизни.

процедур
Оздорови-
тельные
минутки
Мероприятия
по профилактике
ОРЗ
Дни
здоровья
НОД
познавательного
цикла

здоровом образе жизни использую следующие формы работы:
НОД познавательного цикла

по областям здоровья и безопасность;
прогулки;
беседы о соблюдении правил личной гигиены;
закаливание;
создание игровых ситуаций по формированию дружелюбного отношения друг к другу;
беседы по формированию бережного отношения к своему здоровью, по формированию понятия «не навреди себе сам».
нетрадиционные методы закаливания.

же нужно делать, чтобы победить микробов?

съесть»
Правильно питайся !

прохладной водой

РАЗА В ДЕНЬ
СМОТРЕТЬ БЛИЗКО
ТЕЛЕВИЗОР
ПРОМЫВАТЬ ПО УТРАМ ГЛАЗА
ТЕРЕТЬ ГЛАЗА

ГРЯЗНЫМИ РУКАМИ

ЧИТАТЬ ПРИ ХОРОШЕМ ОСВЕЩЕНИИ

КУШАТЬ ФРУКТЫ И ОВОЩИ

ЧАСТО ЕСТЬ СЛАДКОЕ

ГРЫЗТЬ РУЧКИ И КАРАНДАШИ

ЗАКАЛЯТЬСЯ

ГУЛЯТЬ НА СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ

НАДЕВАТЬ ЧУЖУЮ ОДЕЖДУ

ГРЫЗТЬ НОГТИ

МЫТЬ УШИ КАЖДЫЙ ДЕНЬ

ОБЕРЕГАТЬ ГЛАЗА ОТ УДАРОВ

Нет вредным привычкам !

– первая школа интеллектуального, нравственного, эстетического и физического здорового воспитания.

В.А. Сухомлинский

отношение детей и взрослых к своему организму, привили необходимые

санитарно-гигиенические навыки, приспосабливают ребенка к постоянно изменяющимся условиям окружающей среды, научили детей вести здоровый образ жизни с раннего детства, повысили сопротивляемость детского организма к простудным заболеваниям.