Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике на тему Формирование навыков устных вычислений у младших школьников.

Содержание

С 1 сентября 2011 года в школах Российской Федерации введён  Федеральный  государственный образовательный стандарт начального общего образования  второго поколения, где на первый план выдвигается развивающая функция обучения, способствующая становлению личности младшего школьника и обеспечивающая раскрытие его
Формирование навыков устных вычислений у младших школьников.Выполнила:Самойленко Татьяна Константиновнаучитель начальных классовМОБУ «СОШ с.Отважное» С 1 сентября 2011 года в школах Российской Федерации введён  Федеральный  государственный Одна из главных задач обучения школьников математике, является формирование вычислительных навыков. 1. Пробудить у школьников  потребность активно мыслить, искать наиболее рациональные пути решения. Приёмы 28 + 43 + 22 + 27 1) Сложить числа в том 5 + 3 + 1 = 9Сколько всего прибавили к числу 5? Округление компонентов действий.1.Округление одного из слагаемых:  27 + 59 = 27 Устно Графически4128 Составление цепочек.64753624+1      -3 Сосчитай и раскрась.5 - жёлтый6 - красный7 - зелёный4 - чёрный2 - коричневый Сосчитай и раскрась.7 - красный9 - жёлтый6 - оранжевый8 - зелёный10-коричневый Сорбонки. 5 + 3 Счёт цепочкой. Игра «Диагональ».808080 родмжите(Ответ: Том и Джерри. )-17: 7▪6+38:20-20+31:10:9+8:40-4: 7+16▪ 8▪ 7▪ 7▪6▪8▪88080 Математический лабиринт.40 + 20- 7+ 30- 3+ 8- 40+ 2- 20 Подготовка к изучению темы «Умножение двузначного числа на однозначное».232736++++++++++40 : 26 : 210▪28▪210▪38▪310▪48▪4181818108108108464061.3.2. Составьте задание для товарища.Увеличить: в несколько раз, Запишите числа в «окошках», чтобы получились верные равенства. Игра «Телеграф». Быстрый счёт. «Золотое» правило: «Чтобы сделать, надо делать».Чтобы научиться считать, надо много считать.Чтобы научиться
Слайды презентации

Слайд 2
С 1 сентября 2011 года в школах Российской

С 1 сентября 2011 года в школах Российской Федерации введён  Федеральный 

Федерации введён  Федеральный  государственный образовательный стандарт начального общего образования

 второго поколения, где на первый план выдвигается развивающая функция обучения, способствующая становлению личности младшего школьника и обеспечивающая раскрытие его индивидуальных способностей.
Одно из главных отличий Стандартов второго поколения от Стандартов первого поколения: Стандарты первого поколения ориентированы на процесс, на содержание, а Стандарты второго поколения ориентированы на результат.


Слайд 3 Одна из главных задач обучения школьников математике, является

Одна из главных задач обучения школьников математике, является формирование вычислительных навыков.

формирование вычислительных навыков.

1. Ученики должны усвоить тот или

иной вычислительный приём;
2. В результате тренировки, научиться достаточно быстро выполнять вычисления;
3. Знать таблицу умножения наизусть.



Слайд 4
Пробудить у школьников потребность активно мыслить, искать

Пробудить у школьников потребность активно мыслить, искать наиболее рациональные пути решения.

наиболее рациональные пути решения.


Слайд 5 Приёмы

Приёмы

Слайд 6 28 + 43 + 22 + 27 1) Сложить

28 + 43 + 22 + 27 1) Сложить числа в

числа в том порядке в котором они записаны: 28 +

43 = 71, 71 + 22 = 93, 93 + 27 = 120


2) Сложить отдельно десятки и отдельно единицы:
( 20 + 40 +20 + 20) + (8 + 3 + 2 + 7) = 120

3)Можно округлить 28 и 27 до 30, а потом вычесть
«лишние» единицы 2 и 3:
30 + 43 + 22 + 30 – 2 – 3 = 120

4)Можно воспользоваться приёмами перестановки
слагаемых и их группировки:
28 + 22 + 43 + 27 = (28 + 22) + (43 + 27) = 120


Слайд 7 5 + 3 + 1 = 9
Сколько всего

5 + 3 + 1 = 9Сколько всего прибавили к числу

прибавили к числу 5? (5 + 4 =

9)

12 + 5 = 10 + ( 2 + 5)

Слайд 8 Округление компонентов действий.
1.Округление одного из слагаемых:
27

Округление компонентов действий.1.Округление одного из слагаемых: 27 + 59 = 27

+ 59 = 27 + 60 – 1 =

86
2. Округление двух слагаемых:
27 + 59 = 30 + 60 - 3 – 1 = 86
3. Округление при нахождении суммы нескольких слагаемых:
19 + 23 + 49 = 20 + 23 + 50 – 1 – 1 = 91
4. Округление вычитаемого:
53 – 28 = 53 – 30 + 2 = 25


Слайд 9 Устно

Устно

Слайд 10 Графически







4
1
2
8

Графически4128

Слайд 11 Составление цепочек.















6













4
7
5
3
6
2
4
+1 -3

Составление цепочек.64753624+1   -3   +2   +1

+2

+1 -5 +3 +2

?

?


Слайд 12 Сосчитай и раскрась.

5 - жёлтый
6 - красный
7 -

Сосчитай и раскрась.5 - жёлтый6 - красный7 - зелёный4 - чёрный2 - коричневый

зелёный
4 - чёрный
2 - коричневый


Слайд 13 Сосчитай и раскрась.

7 - красный
9 - жёлтый
6 -

Сосчитай и раскрась.7 - красный9 - жёлтый6 - оранжевый8 - зелёный10-коричневый

оранжевый
8 - зелёный
10-коричневый


Слайд 14 Сорбонки.

5 + 3

Сорбонки. 5 + 3      8 7

8
7

- 5

2

7 ▪ 7

49

24 : 3

8


Слайд 15 Счёт цепочкой.

Счёт цепочкой.

Слайд 16 Игра «Диагональ».








80
80
80




























р
о
д
м
ж
и
т
е
(Ответ: Том и Джерри. )
-17
: 7
▪6
+38
:20
-20
+31
:10
:9
+8
:40
-4
:

Игра «Диагональ».808080 родмжите(Ответ: Том и Джерри. )-17: 7▪6+38:20-20+31:10:9+8:40-4: 7+16▪ 8▪ 7▪ 7▪6▪8▪88080

7
+16
▪ 8
▪ 7
▪ 7
▪6
▪8
▪8
80
80


Слайд 17 Математический лабиринт.








40 + 20







- 7
+ 30
- 3
+ 8
-

Математический лабиринт.40 + 20- 7+ 30- 3+ 8- 40+ 2- 20

40
+ 2
- 20


Слайд 18 Подготовка к изучению темы «Умножение двузначного числа на

Подготовка к изучению темы «Умножение двузначного числа на однозначное».232736++++++++++40 : 26 : 210▪28▪210▪38▪310▪48▪4181818108108108464061.3.2.

однозначное».









23
27
36
+
+
+















+
+
+
+
+
+





+
40 : 2
6 : 2
10▪2
8▪2
10▪3
8▪3
10▪4

8▪4
18
18
18
10
8
10
8

10
8
46
40
6
1.
3.

2.


Слайд 19 Составьте задание для товарища.
Увеличить: в несколько раз,

Составьте задание для товарища.Увеличить: в несколько раз,

на

несколько единиц.
Уменьшить: в несколько раз,
на несколько единиц.
Во сколько раз число больше или меньше?
На сколько единиц число больше или меньше?
Делимое. Делитель. Значение частного.
Уменьшаемое. Вычитаемое. Значение разности.
Слагаемые. Значение суммы.
Множители. Значение произведения.
6 12 36
7 15 33
8 60 66
9 48 99


Слайд 20 Запишите числа в «окошках», чтобы получились верные равенства.

Запишите числа в «окошках», чтобы получились верные равенства.


9 ▪ 4

28 + 35

7 ▪ 8

82 – 28



Слайд 21 Игра «Телеграф».

Игра «Телеграф».

Слайд 22 Быстрый счёт.

Быстрый счёт.

  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-na-temu-formirovanie-navykov-ustnyh-vychisleniy-u-mladshih-shkolnikov.pptx
  • Количество просмотров: 116
  • Количество скачиваний: 1