Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Огород круглый год

Содержание

Автор проекта:Филатова О.В.. воспитательУчастники проекта:Дети старшей группы, родители, музыкальный руководительВид проекта:инновационныйСрок реализации:Три месяцаБаза реализации проекта:старшая группа МБДОУ №4 г. НовочеркасскаПроблема:В современном обществе невозможно обойтись без усвоения норм экологически безопасного и грамотного поведения. Нормы поведения в обществе
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №4 г.НовочеркасскПодготовила: Филатова О.В. Познавательно-исследовательский Автор проекта:Филатова О.В.. воспитательУчастники проекта:Дети старшей группы, родители, музыкальный руководительВид проекта:инновационныйСрок реализации:Три Проект направлен на расширение и обобщение знаний о культурных огородных растениях, формирование Создание условий в группе для развития познавательного интереса к исследовательской деятельности, раскрытие Учить детей ухаживать за огородными растениями.Дать наглядное представление детям о потребностях растений Проектная идея:Создать в группе детского сада огород на подоконнике. Получить урожай зелени, ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАПС помощью родителей собрали коллекцию семян, подготовили оборудование для посадки Изготовили алгоритмы ухода за растениями.   Подготовили почву и контейнеры для посадки, орудия труда. Сделали подборку  дидактических игр , стихов и загадок о овощах. Рассматривание иллюстрации овощных культур. Рекомендации родителям  «Что можно приготовить из овощей» ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЭТАПХудожественно-эстетическое развитиеРисование: «Лук»  Аппликация: «Дары осени»Лепка: «Магазин овощи – фрукты» Речевое развитие Загадывание загадок «Загадки на грядке	 Беседы по теме: «Какой вырос Познавательное развитиеОпыты: - наблюдения за ростом корневой системы лука в воде; - Социально-коммуникативное развитиеД/и: «Ботаническое лото», «Найди овощ по описанию», «Что растет на огороде», Трудовое воспитаниеУход за растениями в уголке природы Сбор семян Сбор урожая на огороде Благодарю за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Автор проекта:
Филатова О.В.. воспитатель
Участники проекта:
Дети старшей группы, родители,

Автор проекта:Филатова О.В.. воспитательУчастники проекта:Дети старшей группы, родители, музыкальный руководительВид проекта:инновационныйСрок

музыкальный руководитель
Вид проекта:
инновационный
Срок реализации:
Три месяца
База реализации проекта:
старшая группа МБДОУ

№4 г. Новочеркасска
Проблема:
В современном обществе невозможно обойтись без усвоения норм экологически безопасного и грамотного поведения. Нормы поведения в обществе дети усваивают на примерах своего ближнего окружения - своего дома, детского сада, города. Экологические проекты связанны с рациональным использованием ресурсов. В процессе выполнения проектов дети общаются с родителями, педагогами, друг с другом, что способствует эффективной социализации.


Слайд 3 Проект направлен на расширение и обобщение знаний о

Проект направлен на расширение и обобщение знаний о культурных огородных растениях,

культурных огородных растениях, формирование знаний об уходе за растениями,

на осознание детьми значимости овощей в жизнедеятельности человека.

Актуальность


Слайд 4 Создание условий в группе для развития познавательного интереса

Создание условий в группе для развития познавательного интереса к исследовательской деятельности,

к исследовательской деятельности, раскрытие творческого и интеллектуального потенциала дошкольников,

вовлечение детей в практическую деятельность по выращиванию культурных огородных растений.

Цель проекта:


Слайд 5 Учить детей ухаживать за огородными растениями.

Дать наглядное представление

Учить детей ухаживать за огородными растениями.Дать наглядное представление детям о потребностях

детям о потребностях растений в свете, тепле, влаге, почве

для роста растений.

Развивать познавательные и творческие способности детей.

Создать условия для участия родителей в образовательном процессе.

Формировать осознанно – правильное отношение к природе родного края, к труду человека.

ЗАДАЧИ


Слайд 6 Проектная идея:
Создать в группе детского сада огород на

Проектная идея:Создать в группе детского сада огород на подоконнике. Получить урожай

подоконнике. Получить урожай зелени, помидоров и перцев, выращенных самими

дошкольниками.

Слайд 7 ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
С помощью родителей собрали коллекцию семян, подготовили

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАПС помощью родителей собрали коллекцию семян, подготовили оборудование для посадки

оборудование для посадки


Слайд 8 Изготовили алгоритмы ухода за растениями. Подготовили почву

Изготовили алгоритмы ухода за растениями.  Подготовили почву и контейнеры для посадки, орудия труда.

и контейнеры для посадки, орудия труда.


Слайд 9 Сделали подборку дидактических игр , стихов и загадок

Сделали подборку дидактических игр , стихов и загадок о овощах.

о овощах.


Слайд 10 Рассматривание иллюстрации овощных культур.

Рассматривание иллюстрации овощных культур.

Слайд 11 Рекомендации родителям «Что можно приготовить из овощей»

Рекомендации родителям «Что можно приготовить из овощей»

Слайд 12 ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЭТАП
Художественно-эстетическое развитие
Рисование: «Лук»
Аппликация: «Дары осени»

Лепка: «Магазин

ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЭТАПХудожественно-эстетическое развитиеРисование: «Лук» Аппликация: «Дары осени»Лепка: «Магазин овощи – фрукты»

овощи – фрукты»


Слайд 13 Речевое развитие
Загадывание загадок «Загадки на грядке
Беседы по

Речевое развитие Загадывание загадок «Загадки на грядке	 Беседы по теме: «Какой

теме: «Какой вырос урожай», «Что растет у вас на

даче?»

Составление описательного рассказа на тему: «Как мы растили овощи»

Составление рассказа «Мои любимые овощи» Чтение художественной литературы Э.Хогарт «Мавин и его знаменитый кабачок» Я.Тайц «Послушный дождик» Ю.Тувим «Овощи» В.Сутеев «Яблоко»

Слайд 14 Познавательное развитие
Опыты: - наблюдения за ростом корневой системы лука

Познавательное развитиеОпыты: - наблюдения за ростом корневой системы лука в воде;

в воде; - наблюдение за ростом корневой системы нарцисса; Дети наблюдали

за ростом растений, вели дневник, где делали зарисовки. Ознакомление с окружающим миром: «Во саду ли, в огороде», «Овощи-фрукты» Конструирование из бумаги: «Корзинка для овощей и фруктов» Формирование элементарных математических представлений: «Поездка на дачу»

Слайд 15 Социально-коммуникативное развитие
Д/и: «Ботаническое лото», «Найди овощ по описанию»,

Социально-коммуникативное развитиеД/и: «Ботаническое лото», «Найди овощ по описанию», «Что растет на

«Что растет на огороде», «Чудесный мешочек» (овощи и фрукты). «Отгадай

по вкусу» Сюжетно-ролевая игра «Овощной магазин».

Трафареты овощей, муляжи овощей и фруктов. Иллюстрации, изображающие труд людей по выращиванию овощей и фруктов. Книжки-раскраски на тему: «Овощи», «Мы растили огород». Альбом для рассматривания «Овощи» Репродукции с картин: И.Репина «Яблоки», А.Лентунова «Овощи», И.Михайлова «Овощи»


Слайд 16 Трудовое воспитание
Уход за растениями в уголке природы Сбор семян Сбор

Трудовое воспитаниеУход за растениями в уголке природы Сбор семян Сбор урожая на огороде

урожая на огороде


  • Имя файла: prezentatsiya-ogorod-kruglyy-god.pptx
  • Количество просмотров: 115
  • Количество скачиваний: 0