Презентация на тему Проект: Что нам осень подарила?

через интеграцию образовательных областей и разных видов детской деятельности

позволяет обобщить и систематизировать знания детей о «дарах осени», дать представления о переработке овощей и фруктов.

ее дарах.
Задачи:
обобщить представления детей о дарах осени, закрепить

понятия овощи, фрукты, ягоды, грибы, орехи;
- систематизировать представления о способах переработки овощей и фруктов, заготовки их на зиму;
- формировать у детей интерес к окружающему миру, родной природе; воспитывать эмоциональное, положительное отношение к природе, умение видеть прекрасное в разные времена года.

реализации: МБОУ Артёмовская СОШ № 2 дошкольный уровень.
Вид

проекта: информационно – исследовательский, краткосрочный.
Ресурсы обеспечения проекта:
- Информационные: методические разработки, презентации, научная и художественная литература по теме проекта, ресурс интернета;
- Материально – технические: наглядные и дидактические пособия, канцелярские товары, музыкальный центр, ноутбук, цифровой фотоаппарат.

художественная мастерская;
- опыты, исследования;
- дидактические настольные игры;

- просмотр мультфильмов;
- тематическое развлечение;
- тематическая выставка.

о дарах осени, полезных свойствах фруктов и овощей;
-

знают, каким образом перерабатывают фрукты и овощи, какие делают заготовки на зиму;
- владеют элементарными навыками приобщения к здоровому образу жизни.

информации, подбор наглядного и игрового материала, изучение методической литературы,

разработка плана совместных мероприятий;
Исследовательский – беседа по теме «Что нам осень подарила?»
- Практический – реализация плана совместных мероприятий через интеграцию разных видов детской деятельности;
- Заключительный – оценка эффективности реализации проекта: проведение итогового мероприятия по теме.

«Такой разный урожай» - познавательное развитие;
- «Овощи

– фрукты – лучшие продукты» - познавательное развитие;
- «Чудесная репа» - речевое развитие;
- «Витрина магазина»- художественно -эстетическое развитие;
- «О чем печалишься, осень?»- речевое развитие;
- «Осенние пейзажи»- художественно - эстетическое развитие.
Экспериментально – опытническая деятельность:
- «Знакомься - огурец»;
- «В гостях у сеньора - помидора»;
Игровая обучающая ситуация «Приготовление винегрета»;
Игровая обучающая ситуация «Приготовление морковного сока».

нужно»;
«Что сначала, что потом»;
«Овощи - фрукты»;
«Кто

больше назовет» и т. д.
Подвижные игры:
«Серый волк»;
«Огородный хоровод»;
«Собери яблоки»
«Четвёртый лишний» и т. д.

Тувим – игра – драматизация, изготовление масок (художественная мастерская);
-

«вершки и корешки» - русская народная сказка;
- "Мешок яблок" В. Сутеев;
- Сценка «Грибочки».
Итоговое мероприятие:
- «Волшебница осень» - развлечение с участием родителей;
- «Какого цвета осень» - выставка творческих работ.
Работа с родителями:
- информирование родителей о содержании и
задачах проекта «Что нам осень подарила»;
- участие в выставке поделок из овощей.

родителей «Волшебница осень»
Посмотрите: вот так чудо,
Листья яркие

по всюду!
Нарядился детский сад –
Это праздник у ребят.