Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему защиты урока на Всероссийском конкурсе Мой лучший урок

Содержание

Урок обучения грамоте с элементами технологии критического мышления 1 классТема: «Согласные звуки [к], [к'],буквы К, к»Тип урока: открытие новых знанийФорма работы: фронтальная, групповая, индивидуальнаяОбразовательные технологии: технология критического мышления, здоровьесберегающие и информационно-коммуникационные технологии ,игровые
Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» Хомякова Урок обучения грамоте с элементами технологии критического мышления 1 Структура урокаМотивация к учебной деятельностиАктуализация знаний и постановка учебной проблемыВыявление места и 1.Мотивация к учебной деятельностиЦель: включение учащихся в деятельность на личностно-значимом уровнеСпособ достижения: 2.Актуализация знаний и постановка учебной проблемы Цель: повторение учебного материала, необходимого 3.Постановка учебной задачи. Выявление места и причины затруднения.Цель :формирование представления детей о 4.Построение проекта выхода из затрудненияЦель: организация учащихся по исследованию проблемной ситуации.Способ достижения: подводящий диалог. 5.Открытие нового знания Цель: формирование представления о новом понятииСпособ достижения: 6.ФизкультминуткаЦель: избежание перегрузки учащихся, развитие эмоциональности речи Способ достижения:упражнения для снятия нагрузки 7.Первичное закрепление  материала. Цель: формирование навыка работы с текстом , проговаривание нового 8.Самостоятельное применение знаний.Цель: формирование навыка использования нового знания в конкретных ситуациях.Способы достижения: 9.Зарядка для глазЦель: смена вида деятельности уч-ся, 10. Включение нового знания в систему знаний и повторение.Цель: использование новых знанийСпособы Приём: «Верите ли вы…» 11.Рефлексия деятельности на урокеЦель: организовать самооценку учениками собственной учебной деятельности на урокеСпособ Благодарю за внимание. Желаю всем творческих успехов!
Слайды презентации

Слайд 2 Урок обучения грамоте с элементами технологии критического мышления

Урок обучения грамоте с элементами технологии критического мышления 1 классТема:

1 класс
Тема: «Согласные звуки [к], [к'],буквы К, к»
Тип урока:

открытие новых знаний
Форма работы: фронтальная, групповая, индивидуальная
Образовательные технологии: технология критического мышления, здоровьесберегающие и информационно-коммуникационные технологии ,игровые технологии.
Цель: познакомить обучающихся с буквами К, к и со звуками, которые обозначают эти буквы, научить читать слова и предложения с этими буквами.

Слайд 3 Структура урока
Мотивация к учебной деятельности
Актуализация знаний и постановка

Структура урокаМотивация к учебной деятельностиАктуализация знаний и постановка учебной проблемыВыявление места

учебной проблемы
Выявление места и причины затруднения
Построение проекта выхода из

затруднения
Открытие нового знания
Физкультминутка
Первичное закрепление материала
Самостоятельное применение знаний
Зарядка для глаз.
Включение в систему знаний и повторение
Рефлексия учебной деятельности на уроке

Слайд 4 1.Мотивация к учебной деятельности


Цель: включение учащихся в деятельность

1.Мотивация к учебной деятельностиЦель: включение учащихся в деятельность на личностно-значимом уровнеСпособ


на личностно-значимом уровне
Способ достижения: отгадывание загадки-описания
Кто с хвостиком и

ушками. У кого лапки с подушками

Слайд 5 2.Актуализация знаний и постановка учебной проблемы
Цель:
повторение

2.Актуализация знаний и постановка учебной проблемы Цель: повторение учебного материала, необходимого

учебного материала, необходимого для изучения нового, подготовка мышления для

последующей деятельности
фиксация учащимися индивидуальных затруднений в выполнении пробного учебного действия.
Способы достижения: игра, чтение слогов.

Слайд 6 3.Постановка учебной задачи. Выявление места и причины затруднения.
Цель

3.Постановка учебной задачи. Выявление места и причины затруднения.Цель :формирование представления детей

:формирование представления детей о том, что нового они узнают

на уроке, чему научатся.
Способ достижения: приём «Корзина идей»



Слайд 7 4.Построение проекта выхода из затруднения
Цель: организация учащихся по

4.Построение проекта выхода из затрудненияЦель: организация учащихся по исследованию проблемной ситуации.Способ достижения: подводящий диалог.

исследованию проблемной ситуации.
Способ достижения: подводящий диалог.

Слайд 8 5.Открытие нового знания
Цель: формирование представления о новом

5.Открытие нового знания Цель: формирование представления о новом понятииСпособ достижения:

понятии
Способ достижения: работа по плану- выделение и характеристика звуков,

работа с лентой букв, чтение слогов , слов, предложений. Приём «Архивариус»





Слайд 9 6.Физкультминутка
Цель: избежание перегрузки учащихся, развитие эмоциональности речи
Способ

6.ФизкультминуткаЦель: избежание перегрузки учащихся, развитие эмоциональности речи Способ достижения:упражнения для снятия

достижения:упражнения для снятия нагрузки и напряжения

Наш котенок потянулся,
Мяукнул:

«Мяу» и прогнулся!
Затем бросился вприпрыжку,
Схватил за хвостик мышку!

Слайд 10 7.Первичное закрепление  материала.
Цель: формирование навыка работы с текстом ,

7.Первичное закрепление  материала. Цель: формирование навыка работы с текстом , проговаривание

проговаривание нового знания.
Способ достижения : работа с учебником,

разгадывание ребусов, взаимопроверка

Слайд 11 8.Самостоятельное применение знаний.
Цель: формирование навыка использования нового знания

8.Самостоятельное применение знаний.Цель: формирование навыка использования нового знания в конкретных ситуациях.Способы

в конкретных ситуациях.
Способы достижения: Задания «Ловушки», «Задания, не имеющие решения»,

«Задание с  недостающими данными»



Слайд 12 9.Зарядка для глаз
Цель: смена вида деятельности уч-ся,

9.Зарядка для глазЦель: смена вида деятельности уч-ся, формирование навыков

формирование навыков ЗОЖ.
Бабочка села на

окно,
поднялась к потолку,
перелетела на дверь,
опустилась на пол,
села вам на кончик носа.

Слайд 13 10. Включение нового знания в систему знаний и

10. Включение нового знания в систему знаний и повторение.Цель: использование новых

повторение.
Цель: использование новых знаний
Способы достижения:
творческое задание-из серии картинок составить

рассказ о шаловливом котенке.

Как надо относиться к домашним животным, несмотря на их проказы?

Слайд 14 Приём: «Верите ли вы…»

Приём: «Верите ли вы…»

Слайд 15 11.Рефлексия деятельности на уроке
Цель: организовать самооценку учениками собственной

11.Рефлексия деятельности на урокеЦель: организовать самооценку учениками собственной учебной деятельности на

учебной деятельности на уроке
Способ достижения: приёмы «Корзина идей», «Клубочки

успеха»

  • Имя файла: prezentatsiya-zashchity-uroka-na-vserossiyskom-konkurse-moy-luchshiy-urok.pptx
  • Количество просмотров: 262
  • Количество скачиваний: 12
- Предыдущая Презентация к 100-летию со дня рождения А.Климова
Следующая - Презентация ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПОСТПОЗИТИВЫ В БУРЯТСКОМ И ЯПОНСКОМ ЯЗЫКАХ

Похожие презентации

Презентация. Использование Здоровьесберегающих технологий через занимательную математику с детьми дошкольного возраста Презентация. Использование Здоровьесберегающих технологий через занимательную математику с детьми дошкольного возраста 111
Презентация проекта по экологии Презентация проекта по экологии 122
Групповые формы работы – способ формирования коммуникативных УУД младших школьников Групповые формы работы – способ формирования коммуникативных УУД младших школьников 182
Презентация по изобразительному искусству на тему Школа графики. Рисуем автопортрет 4 класс УМК Планета знаний Презентация по изобразительному искусству на тему Школа графики. Рисуем автопортрет 4 класс УМК Планета знаний 209
Научно-практическая конференция по теме Фаст-фуд, быстрая еда или медленная смерть Научно-практическая конференция по теме Фаст-фуд, быстрая еда или медленная смерть 121
Презентация по изобразительному искусству (4 класс) на тему Япония. Гармония архитектуры и природы Презентация по изобразительному искусству (4 класс) на тему Япония. Гармония архитектуры и природы 122
Презентация к интегрированному уроку Свет солнца и луны. 2 часть Презентация к интегрированному уроку Свет солнца и луны. 2 часть 117
Презентация Музыкальные инструменты для дошкольников Презентация Музыкальные инструменты для дошкольников 223
Красные дни календаря Красные дни календаря 146
Презентация по окружающему мируЭтажи-ярусы леса Презентация по окружающему мируЭтажи-ярусы леса 137
Презентация к уроку математике Деление многозначных чисел на однозначные Презентация к уроку математике Деление многозначных чисел на однозначные 102
Кроссенс к 23 февраля Кроссенс к 23 февраля 140
Презентация Формирование критического мышления на уроках окружающего мира. Презентация Формирование критического мышления на уроках окружающего мира. 151
Презентация по окружающему миру на тему Кто во что верит (4 класс) Презентация по окружающему миру на тему Кто во что верит (4 класс) 116
Презентация Сказки Шарля Перро (4 класс) Презентация Сказки Шарля Перро (4 класс) 186
Презентация по теме Учебно-опытный участок в начальной школе (проект) Презентация по теме Учебно-опытный участок в начальной школе (проект) 152
Презентация Учимся писать цифры Презентация Учимся писать цифры 98
Портфолио дошкольника Портфолио дошкольника 131
Презентация для детей дошкольного возраста на тему Весенние приметы Презентация для детей дошкольного возраста на тему Весенние приметы 143
музыкальные инструменты музыкальные инструменты 103
Презентация по русскому языку, 3 класс ,Поймай предлог Презентация по русскому языку, 3 класс ,Поймай предлог 122
Презентация по математике. Викторина Презентация по математике. Викторина 147
Здоровьесберегающие технологии (2 класс) Здоровьесберегающие технологии (2 класс) 198
Большая буква в географических названиях Большая буква в географических названиях 125
Презентация -отчет по проекту Зимнее окно! Презентация -отчет по проекту Зимнее окно! 154
Урок обобщения КВН Организм человека. Кровеносная система. Урок обобщения КВН Организм человека. Кровеносная система. 160
Презентация на русском языке. Полиязычие в ДО. Презентация на русском языке. Полиязычие в ДО. 137
Презентация к внеклассному мероприятию Экологическая тропа Презентация к внеклассному мероприятию Экологическая тропа 111
Правила школьной жизни презентация к уроку (1 класс) по теме Правила школьной жизни презентация к уроку (1 класс) по теме 134
Мастер –класс лепка из пластилина 1часть Мастер –класс лепка из пластилина 1часть 130