- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к уроку литературного чтения. Обобщающий урок по произведению Б.Заходера История гусеницы
Содержание
- 2. Рады слышать мы звонок,Начинается урок!Интересно нам читать,Думать, спорить, размышлять!
- 3. На листочке молодом, Теплою весною , В
- 4. КАК РОЖДАЕТСЯ ГЕРОЙБорис Заходер «История гусеницы»Обобщающий урок.
- 5. Составление постерапо содержанию произведенияРабота в парах
- 6. «История гусеницы» Жила-была гусеница.Наступила весна.Нет никаких интересов.
- 7. «История гусеницы» Неожиданное спасение.Открытие мира.Несостоявшееся совместное путешествие.
- 8. «История гусеницы» Поскорей бы стать крылатой.Сон гусеницы.Наступление осени.
- 9. «История гусеницы» Роковой день.Появление бабочки.Навстречу желаниям.
- 10. Главная героиня сказки гусеница. Составив два кластера, мы сравним героиню в начале и в конце истории.
- 11. Была гордой, самоуверенной.Жевала крапиву – это было
- 12. Могла летать и любоваться всем на свете.Прелестное
- 13. Мы сказку о Гусенице прочитали.О её превращении
- 14. Плакат Летучей МышиСказочный герой уходит из дома
- 15. ИсследователиРабота в группах (заполнение таблицы)
- 16. Гусеница обладает чертами сказочного героя.
- 17. Скачать презентацию
- 18. Похожие презентации
Рады слышать мы звонок,Начинается урок!Интересно нам читать,Думать, спорить, размышлять!
Слайд 3 На листочке молодом, Теплою весною , В настроении плохом Гусеница ноет: «
Очень кушать я хочу, Ела б днем и ночью, Только есть
я не могу, Жалко грызть листочек.» Сокрушаются друзья: «Как помочь несчастной? Ведь голодным быть нельзя, Это ведь ужасно! Ты, гусеница, свернись В кокон поскорее, Бабочкою обернись - Будешь веселее!»Речевая разминка
Слайд 7
«История гусеницы»
Неожиданное спасение.
Открытие мира.
Несостоявшееся совместное путешествие.
Слайд 10
Главная героиня сказки гусеница.
Составив два кластера, мы
сравним героиню в начале и в конце истории.
Слайд 11
Была гордой, самоуверенной.
Жевала крапиву – это было все,
что она умела делать.
Жила в свое удовольствие.
Ворчала, когда её,
что-то не нравилось.Не прислушивалась к мнению и советам других.
На все ей было наплевать. Многих она презирала.
Не было никаких интересов.
Была волосатая и очень-очень противная на вкус.
Слайд 12
Могла летать и любоваться всем на свете.
Прелестное создание.
Её
интересует мир, в котором она живет.
Ей не хочется вспоминать
о прошлой жизни.Скучала по пению птиц.
Вежлива и общительна.
С соседями доброжелательна и почтительна.
Слайд 13
Мы сказку о Гусенице прочитали.
О её превращении всё
мы узнали.
Осталось один разгадать нам секрет,
На последний вопрос мы
отыщем ответ.А вопрос звучит так:
- Является ли Гусеница сказочным героем? Обладает ли она всеми чертами сказочного героя?
Слайд 14
Плакат Летучей Мыши
Сказочный герой уходит из дома навстречу
