Презентация на тему Фитбол

Фитбол-гимнастика позволяет решать следующие задачи:
Укреплять здоровье детей с помощью

фитбола
Развитие двигательных качеств
Обучение основным двигательным действиям
Развитие и совершенствование координации движений и равновесия
Укрепление мышечного корсета, создание навыка правильной осанки
Улучшение функционирования сердечно-сосудистой и дыхательной систем
Нормализация работы нервной системы, стимуляция нервно-психического развития
Улучшение коммуникативной и эмоциональной-волевой сферы
Стимуляция развития анализаторных систем, проприорцептивной чувствительности
Развитие мелкой моторики и речи
Адаптация организма к физической нагрузки

мяч для опоры, используемый в оздоровительных целях.
Мячи могут быть

не только разного диаметра, но и разного цвета:
Теплые цвета (красный оранжевый) повышают активность отдела вегетативной нервной системы, стимулируют, тонизируют иммунитет, укрепляют память, зрение, придают бодрость, улучшают цвет кожи.
Холодные цвета (синий голубой) нормализуют сердечную деятельность, ухудшают скоростно-силовые качества
Зеленый цвет нормализует сердечную деятельность и ЦНС, стабилизирует артериальное давление, расслабляет, снимает напряжение, помогает при заболеваниях позвоночника, обмена веществ, мигрени

органов и систем человека. Непрерывная вибрация действует на нервную

систему успокаивающе, а прерывистая возбуждающе.

с учетом возрастных, двигательных и индивидуальных особенностей детей.
Занятия подразделяются

на 3 части: подготовительную, основную и заключительную.
В подготовительной части происходит настрой детей на работу и подготовку организма к основной части тренировки.
В основной части происходит максимальная нагрузка на организм, которая должна быть оптимальной для детей
Заключительная часть способствует улучшению восстановительных процессов и расслаблению организма.
Все занятие проходит под музыкальное сопровождение

человек в группе, коврики по количеству детей магнитофон, диски

с музыкой
Подготовительная часть 10 минут: выполняются упражнения сидя на мяче с пружинящими движениями. Выполняются упражнения для всех основных групп мышц, начиная с головы и заканчивая ногами.
Основная часть 15 минут:выполняется в положении сидя на мяче, стоя, лежа на мяче (на спине и животе0, лежа на коврике (на спине и животе)
Заключительная часть 5 минут: выполняются дыхательные упражнения стоя, сидя на мяче, лежа на мяче и подвижные игры с фитболом

гантели, гимнастические палки, что также разнообразит занятие.
И самое

главное это положительные эмоции, радость и удовольствие от занятий фитбол-гимнастикой.

детей дошкольного и младшего школьного возраста: Практическое пособие/ Г.В.Каштанова,

Е.Г. Мамаева.-2-е изд.,испр. И доп.-М.:АРКТИ,2007.
Клубкова Е.Ю. Фитбол-гимнастика в оздоровлении организма. –СПб., 2001.
Овчинникова Т.С., Потапчук А.А. Двигательный игротренинг для дошкольников. – СПб.: Речь, 2002.