Слайд 2
Цели урока:
Повторить и усовершенствовать знания о существенных
признаках глагола.
Развивать навыки точного употребления глаголов в речи. Создать на уроке ситуацию, при которой учащиеся убедятся в «оживляющей» текст динамической функции глагола. Воспитывать умение определять лексическое значение глаголов, их роль в речи . Развивать интерес к родному языку.
Слайд 3
Оборудование:
Плакат с изображением солнца, облачка, весеннего дерева.
Картина С.Куприянова «Дед Мазай и зайцы». Сенсорный круг (описание см. ниже). Карточки с глаголами: смеяться, сказать, плакать. У каждого учащегося красно-синяя сигнальная карточка.
Слайд 4 «Глагол – самая огнедышащая, самая живая часть
речи. В глаголе струится самая алая, самая свежая…. кровь