понимать вопрос «Сколько?»
Закрепить умение сравнивать две группы предметов на
основе взаимного сопоставления (больше, меньше, поровну, сколько, столько же).Закреплять навык работы при выполнении аппликации.
Материалы:
Игрушка-заяц, зайчики, морковки (по 5 штук), чашки разные по размеру - 3 штуки, картинки с группами предметов (1, много), морковки и основа для пирога по количеству детей, клей, салфетки.