Презентация на тему Кружковая деятельность по тестопластике. презентация к уроку по аппликации, лепке (младшая группа)

лепки из соленого теста.
Обогащение детского замысла яркими впечатлениями

через освоение тестопластики;
Освоение элементарных приемов в лепке (раскатывание теста разными способами, скатывания и вдавливания пальцами теста, используя печатки, шаблоны и т.д.);

восприятие форм, размеров, цветовых сочетаний, пропорций.
Развитие мелкой моторики

рук.
Развивать умение доводить начатую работу до конца.

соединять в виде кольца;
защипывать края формы;
лепить целое

из нескольких частей;
соблюдать пропорции;

формы;
присоединять части;
использовать приемы: прижимание, примазывание, вдавливание

для получения полой формы;
использовать стеку;
раскрашивать поделку.

от 3 до 4 лет.
Дети с различным уровнем подготовки

и развития.
Воспитанники которые испытывают трудности при лепке с пластилином.
Дети с повышенной двигательной активностью.

занятий 15 мин.
Материал который использовали (семечки, веревочки, бисер, бусины)
Гуашь,

пищевой краситель.
Трубочки для сока.
Зубочистки.
Цветные ленты.

не ломались и не трескались, нужно подобрать правильный режим

сушки. Можно оставить фигурки для естественного высыхания на воздухе или поместить в духовой шкаф.

любой цветовой гаммой.
В тесто можно добавить пищевой краситель. Поделка

после сушки не поменяет свой цвет.
Для заключительного этапа работы можно покрыть поделку лаком.

в начале и в конце учебного периода.
Стартовый

контроль – проводится перед началом обучения, его цель – определение уровня подготовки воспитанников в начале цикла обучения, прогнозирование возможности успешного обучения.
Итоговый контроль – проводится в конце учебного периода, чтобы выявить уровень полученных знаний и умений.
Знания, умения и навыки определяются по разработанным критериям:

-сплющивание;
-прищипывание;
-отщипывание;
-вырезание формой;
-вырезание стекой.

чертежу.
Эмоционально – волевая сфера:
-самостоятельность выполнения;
-умение доводить начатое

до конца;
-умение сотрудничать;
-знает и применяет правила безопасной работы.

куклы марионетки.
В Германии и Скандинавии венки и подковы крепились

к дверям для привлечения удачи в дом.
На Руси чтобы водились животные фигурки коз, петухов и коров.