Презентация на тему НОД по художественно-эстетическому развитию лепка Колобок презентация к уроку по аппликации, лепке (младшая группа)

Содержание

2. Цель: Создать условия для развития мелкой моторики
4. Ход занятия:Педагог: Ребята, посмотрите к нам сегодня в
6. Педагог: Правильно, ребятки. Давайте посмотрим, какие ещё предметы
8. Скачать презентацию
9. Похожие презентации

Цель: Создать условия для развития мелкой моторики пальцев рук у детей, формирования памяти, мышления и речи ребенка, развивать интерес к русской народной сказке «Колобок». Совершенствовать навыки самостоятельно лепить форму шарика путем раскатывания комка пластилина круговыми движениями,

Главная
Детские презентации
НОД по художественно-эстетическому развитию лепка Колобок презентация к уроку по аппликации, лепке (младшая группа)

НОД по художественно-эстетическому развитию лепка «Колобок»ГБДОУ №15 Кировского района г.Санкт-ПетербургаВоспитатель: Березина.Е.И

Цель: Создать условия для развития мелкой моторики пальцев рук у детей, формирования

НОД по художественно-эстетическому развитию лепка Колобок презентация к уроку по аппликации, лепке (младшая группа)

Ход занятия:Педагог: Ребята, посмотрите к нам сегодня в гости, прикатился герой из сказки,

Педагог: Правильно, ребятки. Давайте посмотрим, какие ещё предметы похожи на круг? Дети: Мячик!

Колобок делали мы сами Вот так, вот так. Колобок катали сами Вот

Слайды презентации

Слайд 2 Цель: Создать условия для развития мелкой моторики пальцев

Цель: Создать условия для развития мелкой моторики пальцев рук у детей,

рук у детей, формирования памяти, мышления и речи ребенка,

развивать интерес к русской народной сказке «Колобок». Совершенствовать навыки самостоятельно лепить форму шарика путем раскатывания комка пластилина круговыми движениями, передать образ веселого колобка, изображать палочкой –стекой глаза и рот.
Материал: Пластилин, дощечки, салфетки. Предварительная работа: Чтение русской народной сказки «Колобок». Развивающая среда: Мягкая игрушка Колобок, мяч, шарик.

Слайд 3

Слайд 4 Ход занятия:
Педагог: Ребята, посмотрите к нам сегодня в гости,

Ход занятия:Педагог: Ребята, посмотрите к нам сегодня в гости, прикатился герой из

прикатился герой из сказки, помогите мне отгадать, как его

зовут, из какой он сказки? (По столу катится колобок). Дети: Колобок! Педагог: Все, мы хорошо знаем эту сказку, давайте еще раз её послушаем! (Читает сказку, песенку колобка поёт вместе с детьми). Педагог: Скажите мне ребятки, какой формы колобок? Дети: Круглой. Педагог: Правильно (Рассматриваем с детьми предметы круглой формы.) Что это такое, ребятки? Дети: Круг.

Слайд 5

Слайд 6 Педагог: Правильно, ребятки. Давайте посмотрим, какие ещё предметы похожи

Педагог: Правильно, ребятки. Давайте посмотрим, какие ещё предметы похожи на круг? Дети:

на круг? Дети: Мячик! Часы! Солнышко. Педагог: Правильно, ребятки, солнышко! (чтение

стишка) Смотрит солнышко в окошко, Греет нашу комнату. Мы захлопали в ладоши, Очень рады солнышку.
(все хлопают в ладоши) Педагог: Все названные предметы круглой формы. Светит круглое солнышко и наш круглый колобок катится по дорожке. Мы сегодня с вами, будем лепить колобка. Я сейчас раздам вам пластилин, он мягкий. Потрогайте, ребятки, возьмите пластилин в ручки и погрейте его. Покажите мне, как вы умеете лепить? (Показ приёма лепки – ладошками, круговыми движениями.)